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湘教版 六年级 语文 下册 第一单元,1.读碑,1认识8个生字，能正确读写词语。 2有感情地朗读课文，能联系上下文理解词语。 3理解课文内容，体会课文表达的思想感情。 4理解和认识为了缔造我们的幸福生活，中华民族所付出的巨大代价。,学习目标,1你对人民英雄纪念碑有何了解？ 2谈谈你对人民英雄纪念碑的最初感受。,正确、流利地朗读课文，想一想：,文章写了什么内容？,1.在读碑过程中，“我”内心的感 受有什么变化？ 2.你的依据是什么？,再次朗读课文，想一想：,1.“我”第一次读碑时的情景是怎样的？ 你有什么体会？ 2.去南泥湾时“我”又是怎样读碑的？ 你又有什么体会？,3.你知道人民英雄纪念碑的碑文吗？ “我”又是怎样解读的? 4.为什么说“南泥湾的九龙泉烈士纪念碑，是 人民英雄纪念碑的一条极好的注释”？ 说说你的感悟。,1.反复强调“细细地”，突出“我”读碑时，回 顾了每一段历史，领会了烈士们英勇无畏 的精神。 2.排比、反复的运用 3.几个反问句，接着“站不下的”反复强调， 刻画“我”对人民英雄纪念碑产生新的认识。,学习交流,再见！,
