《语文人教版部编七年级下册初一语文名著阅读测试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文人教版部编七年级下册初一语文名著阅读测试卷（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、初一语文名著阅读测试卷（二）班级 姓名 座号 （一）“你想独自混好？“老人评断着祥子的话，”谁不是那么想呢？可是谁又混好了呢？当初，我的身子骨儿好，心眼好，一直混到如今了，我落到现在的样儿！身子好？铁打的人也逃不出去咱们这个天罗地网。心眼好？有什么用呢！善有善报，恶有恶报，并没有这么八宗事！我年轻的时候，真叫作热心肠儿，拿别人的事当自己的作。有用没有？没有！我还救过人命呢，跳河的，上吊的，我都救过，有报应没有？没有！告诉你，我不定哪天就冻死，我算是明白了，干苦活儿的打算独自一个人混好，比登天还难。一个人能有什么蹦儿？看见过蚂蚱吧？独自一个儿也蹦得怪远的，可是教个小孩子逮住，用线儿拴上，连飞也飞
2、不起来。赶到成了群，打成阵，哼，一阵就把整顷的庄稼吃净，谁也没法儿治它们！你说是不是？我的心眼倒好呢，连个小孙子都守不住。他病了，我没钱给他买好药，眼看着他死在我的怀里！甭说了，什么也甭说了！茶来！谁喝碗热的？“ 祥子真明白了：刘四，杨太太，孙侦探并不能因为他的咒骂就得了恶报；他自己，也不能因为要强就得了好处。自己，专仗着自己，真像老人所说的，就是被小孩子用线拴上的蚂蚱，有翅膀又怎样呢？ (节选自老舍骆驼祥子)1、选文中的老人是谁？请概括他的悲惨遭遇。 2、联系全书，说说祥子为什么要咒骂刘四、杨太太、孙侦探。 3祥子想：“自己，专仗着自己，真像老人所说的，就是被小孩子用线拴上的蚂蚱，有翅膀又怎
3、样呢？”请联系全书谈一谈祥子为什么会这么想。 （二）（A）他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。（B）祥子的手哆嗦得更厉害了，揣着保单，拉起车，几乎要哭出来。拉到个僻静地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！越看越可爱，就是那些不尽合自己理想的地方也都可以原谅了。（C）祥子的车卖了！他像傻了一般，看着大家忙乱，他只管往外掏钱。他的眼红得可怕，眼角堆着一团黄白的眵目糊；耳朵发聋，愣愣瞌瞌地随着大家乱
4、转，可不知道自己做的是什么。他连哭都哭不出声来！1、 请写出文段（A）中“他”是谁并简要分析此段描写的作用。 2、 文段（B）中祥子“几乎要哭出来”的原因是 ；文段（C）中祥子“连哭都哭不出声来”的原因是 。3、请结合小说内容对文中“他”的性格作简要的分析。 （三） 老头子笑了笑，眼珠往心里转了两转。他怕祥子的话有鬼病，万一那三十块钱是抢来的呢，他不便代人存着赃物。他自己年轻的时候，什么不法的事儿也干过；现在，他自居是改邪归正，不能不小心，而且知道怎样的小心。样子的叙述只有这么个缝子，可是祥子一点没发毛咕的解释开，老头子放了心。“怎么办呢？”老头于指着那些钱说。“听你的！” “再买辆车？”老头
5、子又落出虎牙，似乎是说：“自己买上车，还白住我的地方？！” “不够！买就得买新的！”祥子没看他的牙，只顾得看自己的心。借给你？一分利，别人借是二分五！”祥子摇了摇头。 1、 这段文字节选自老舍的骆驼祥子，文段中与祥子对话的老头子是谁？ 2、 小说写了祥子三起三落的经历，为我们描绘了北平一个人力车夫的悲惨命运。请根据下边的提示，补写出祥子失车的主要情节。第一次，他用辛辛苦苦积攒了三年的钱买了一辆车，可_ _；第二次，他没有灰心，从头再来，拼命攒钱，可车还没买上，钱就被孙侦探敲诈去了；第三次，他与虎妞结婚后用虎妞的钱买了车，可好景不长，_ _ _。3、 简述孙侦探敲诈祥子的经过。 （四） 云还没铺
6、满天, 地上已经很黑,极亮极热的晴午忽然变成了黑夜似的。风带着雨星, 像在地上寻找什么似的,东一头西一头地乱撞。北边远处一个红闪, 像把黑云掀开一块, 露出一大片血似的。风小了, 可是利飕有劲, 使人颤抖。一阵这样的风过去, 一切都不知怎么好似的, 连柳树都惊疑不定地等着点什么。又一个闪, 正在头上, 白亮亮的雨点紧跟着落下来, 极硬的, 砸起许多尘土, 土里微带着雨气。几个大雨点砸在祥子的背上, 他哆嗦了两下。雨点停了, 黑云铺满了天。又一阵风, 比以前的更厉害, 柳枝横着飞, 尘土往四下里走, 雨道往下落；风, 土,雨, 混在一起, 联成一片, 横着竖着都灰茫茫冷飕飕, 一切的东西都裹在里
7、面, 辨不清哪是树, 哪是地, 哪是云, 四面八方全乱, 全响, 全迷糊。风过去了, 只剩下直的雨道, 扯天扯底地垂落, 看不清一条条的, 只是那么一片, 一阵, 地上射起无数的箭头, 房屋上落下万千条瀑布。几分钟, 天地已经分不开, 空中的水往下倒, 地上的水到处流, 成了灰暗昏黄的, 有时又白亮亮的, 一个水世界。祥子的衣服早已湿透, 全身没有一点干松的地方；隔着草帽, 他的头发已经全湿。 地上的水过了脚面, 湿裤子裹住他的腿, 上面的雨直砸着他的头和背, 横扫着他的脸。他不能抬头, 不能睁眼, 不能呼吸, 不能迈步。他像要立定在水里,不知道哪是路, 不晓得前后左右都有什么, 只觉得透骨凉
8、的水往身上各处浇。他什么也不知道了, 只茫茫地觉得心有点热气, 耳边有一片雨声。他要把车放下,但是不知放在哪里好。想跑, 水裹住他的腿。他就那么半死半活地, 低着头一步一步地往前拽。坐车的仿佛死在了车上, 一声不出地任凭车夫在水里挣命。雨小了些, 祥子微微直了直脊背, 吐出一口气：“先生, 避避再走吧！” “快走！你把我扔在这儿算怎么回事？ ”坐车的跺着脚喊。 祥子真想硬把车放下, 去找个地方避一避。可是, 看看浑身上下都流水, 他知道一站住就会哆嗦成一团。他咬上了牙, 蹚着水, 不管高低深浅地跑起来。刚跑出不远, 天黑了一阵, 紧跟着一亮, 雨又迷住他的眼。 拉到了, 坐车的连一个铜板也没多给。祥子没说什么, 他已经顾不过命来。雨住一会儿, 又下一阵儿, 比以前小了许多, 祥子一口气跑回了家。抱着火,烤了一阵, 他哆嗦得像风雨中的树叶。1、请归纳选文的主要情节。 2、从文段内容看，祥子的痛苦来自哪里？请概括出两点。 3、文中画线的句子表现了坐车人的什么心理？反映了祥子怎样的社会地位？这是一个怎样的社会？
