我学书法的苦与乐记事作文

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1、我学书法的苦与乐记事作文 我学书法三年了现在写得一手很棒的书法你想知道我是练出来的这里面有许多苦与乐 记得我6岁的一天妈妈带我来到海日书画学校欣赏小朋友们的作品那里有各种字体的书法作品还有许多形态各异的水墨画、水粉画我羡慕极了很想学到这一手于是妈妈带我去报名 当时老师让我试着写一下可我连毛笔都不会拿就像拿腊笔似的抓起了毛笔还弄得满手都是墨现在想起来真可笑黄老师慢慢纠正了我的握笔姿势接着让我试着用毛笔写一横结果我写出来的一横长满了“鸡皮疙瘩”不过黄老师说我的接受能力较强加上妈妈的再三恳求还是收下了我 于是我来到了教室好多比小的小朋友都在认真地练习我也坐下来试着在黄老师给的双勾练习纸里“描”起来要

2、知道当时我连涂颜色都糟糕得很写出的“横”和“竖”当然更见不了人黄老师看见我这么一本正经地在“描”鼓励我说:“丁滔进步真快看你拿笔拿得多棒!”得到表扬的我更是努力了 但那时的我很调皮用妈妈的话说“没有一秒钟能坐得住的”才写不到五分钟就开始搞小动作了黄老师悄悄走到我身边对我说:“丁滔你想写得跟这位小朋友一样好快点练呀!”看见大家都在埋头练习我不好意思地又拿起笔来又过了不得五分钟我又探头去看看邻桌的小朋友;一会儿又故意用毛笔在自己的衣裤、桌椅上乱画;一会儿又把盛墨的碟子打翻了弄得老师不得安宁黄老师只好一次又一次地站在我身边把我的注意力一次又一次拉回我的书法练习上黄老师这次批评我下次又表扬我既让我明白

3、自己做得不好又不让我失去信心就这样在黄老师的不断提醒和指点下我慢慢地掌握了书法的一些窍门了每次上课专心练习的时间也越来越长了 一年级的时候刘老师知道我在学书法就特意让我参加了学校的书法班我也很乐意可是我依然很粗心很调皮虽然悟性高进步快可是每次写完书法回家总是脏兮兮的妈妈于是为我准备了一双袖套让我上书法兴趣班时戴上可是我不喜欢戴袖套有一次我和邻桌的同学玩时他不小心把我桌面的墨洒了因为我平时总是写得很脏又怕遭老师骂于是我急中生智用衣服的袖子把墨擦干净然后再把妈妈为我准备好的袖套戴上这样我便轻而易举地过了学校老师一关可回到家妈妈使尽法宝都没能把我的校服上的墨迹给洗干净只好为我重新买来一套新校服那次我

4、被妈妈重重地骂了一顿我很委曲我不用衣服擦被老师骂擦了又被妈妈骂于是我堵气不上兴趣班了现在想来真后悔要是徐老师能原谅我再收我为徒就好了 很快我过了“正”字和“永”字关一天黄老师跟我和妈妈商量希望我能用心练习坚持两年(包括两个假期的周一到周五)会有成绩的我有点犹豫因为一坐就是半天、一天好累呀!再想到寒暑假所有的自由时间都泡汤了想打退堂鼓妈妈告诉我书法是我国古代文化精髓能修心养性对我的将来很有帮助黄老师也跟我一起憧憬着未来成功的喜悦我最终狠下决心选择了学下去 这是我在黄老师家学书法的第一个暑假我每天(周一到周五)早上七点半来到黄老师家一写就是一整天(除了午休和午饭)妈妈下班后再来接我听上去都有点不可

5、思议吧可不知怎的当时我并不觉得很苦或许是有个良好的氛围吧又或许是我想着自己的作品快出炉了吧一个暑假过去了我不但没有耽误功课(利用周六周日和晚上做)书法还有了突飞猛进的进步虽然我也羡慕同学们在暑假里学会了游泳、游览了祖国的名胜、尽情地上网或游戏但我觉得还是值得并且我渐渐爱上了书法 当我完成了两幅作品后总觉得差不多了开始觉得练书法有些乏味提不起兴趣练习时总走神幸亏黄老师及时发现给我换了一种新字体张迁碑我突然觉得很有新鲜感又很有挑战性而且这种字体也适合我笔画粗厚大气我越写越投入黄老师见我如此努力便开始了一对一的教学我也很珍惜这个机会真是“功夫不负有心人”在黄老师的悉心教育和我自己的努力下我获得了“墨彩杯全国少儿书画大赛”二等奖 这就是我学书法的故事让我懂得了只有付出才有收获我一定会继续练下去的

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