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1、做卓越的教师读书心得例文 读一本好书犹如同一位为高尚的智者交谈使人受益匪浅下面是小编收集整理的做卓越的教师读书心得希望对你有所帮助！ 最近读了做卓越的教师这本书本书从教书育人、终身学习、建立良好的师生关系、进行有效地沟通、提供有效地帮助、应对职业挑战、避免职业倦怠、积极反思、敬业共八个方面进行了阐述本书所写内容贴近教师的生活话语真挚说理透彻从中我也认识到作为一名教师应该具备的几种品质： 做卓越的教师一书以例举鲜活的事例引用哲理小故事的形式引发对教师和教育工作的深入思考全书行文洒脱地叙述了八个专题即做卓越的、幸福的、会育人的、会上课的、会当家长的、会培训教师的教师和卓越教师的培训涵盖了教师的生涯
2、规划、心理健康、班级管理、课堂教学、论文写作、研修组织、家庭教育、魅力师训等读来受益匪浅 第一章做卓越的教师主要讲述教师专业发展的六项修炼分别是教育情怀、爱岗敬业、实践积累、博览群书、善于反思、勤于写作方面掩卷沉思印象最深刻的有五个方面 一、为人师表 在本书中“为人师表”不仅指教师在教书育人方面要为人师表在衣着打扮、日常生活中的言行举止方面均要为人师表学生是一张白纸他们的未来将描绘成怎样的画面很大程度上受到老师的影响因此教师更应该注重为人师、以身作则要求学生做到的教师自己必须先做到要求学生不做的自己带头不做教师为人师表应该给学生树立一个好的形象这样学生才能更全方位的发展 二、学高为师 “立身以
3、立学为先立学以读书为本”这是中华民族延绵千年的优良传统作为教师要有丰富的知识、要有高度的涵养就需要遵循多读书、读好书、好读书我们只有多读书才能更贴近学生才能拥有源头活水滋润学生求知若渴的心田；只有读好书才能为自己打下深厚的精神底蕴引领学生丰富的精神世界；只有好读书我们才能感染学生读书的兴趣营造出良好的学习与生活氛围一名知识功底深厚、教育观念、教法灵活的教师在课堂上方能拔动学生的心弦才能满足学生的求知欲 三、爱岗敬业 曾看过一部电视剧一位老者对一个年青的创业者说：“你要时刻提醒自己除此以外我一无所有！要多想想今天你为别人做了些什么”这一句话不正道出了一个真理那就是要爱岗敬业要有责任感 要爱岗敬业
4、有责任感也就是要很认真的对待自己的工作教师的工作是平凡的、平淡的然而在这平凡与平淡的背后却蕴含着无限的艰辛以及丰富的内涵这需要倾注大量的心血进行持久不懈的探索这需要强烈的事业心和责任心需要对教师这个职业怀有深挚的爱不论是遇到挫折还是险阻都决不放手决不回头 一代代卓越的教师大都是全身心地投入才成就其毕生追求并甘愿为之付出一切的教育事业这中间最可贵的就是对这份事业的热爱只有热爱才会全身心投入；只有热爱才能不断探索教育教学规律把握教育真谛；只有热爱才能担负起培育新时代人才的重任 四、关爱学生 做老师要有三心即爱心、童心、责任心时刻把教育工作作为一项事业、一种艺术终身去研究它“随风潜入夜润物细无声”没
5、有爱就没有教育爱是一种信任爱是一种尊重爱是一种鞭策爱是一种激情爱更是一种能触及灵魂的教育过程一名教师只有热爱自己的学生才会把教育当作自己一生的事业来经营才会平等的对待每一位学生才会用心来和学生交朋友才能成为学生的良师益友 五、做一名有幸福感的教师 苏霍姆林斯基说过：“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务那你就应当引导每一位教师走上从事研究的这条幸福的道路上来” 每天走进教室之前问问自己：今天你准备带给孩子们什么准备引领他们走向里每天走出教室之后也问问自己：今天你引领孩子追寻幸福的效果怎样孩子们是否都感到幸福快乐给孩子带来快乐我们也能从工作中得到快乐 我们
6、要学会做教育生活的有心人善于发现和捕捉快乐教育生活中有很多细节只要注意去挖掘张开一双慧眼你也一定会发现和拥有许多的快乐 凡夫俗子的我们没有出类拔萃的才华有的只是平平常常和平淡如水的生活虽然做不出惊天动地的大事但一样可以做最优秀的自己 读一本好书,犹如同一位为高尚的智者交谈,使人受益匪浅有幸拜读做卓越的教师一书,读后感受颇深,这是一本提升教师能力,超越自我的书,是一本受益匪浅,蕴含教育意义的书此书对教师这个职业的方方面面都有启发,做卓越的教师就是这样一本充满智慧的好书在这本书中,彭兴顺大师从“做卓越的教师”、“做幸福的教师”、“做会育人的教师”、“做会上课的教师”、“做会写作的教师”、“做会当家
7、长的教师”等等方面论述了如何做卓越的教师,为教师专业发展指明了前进的道路寒假里拜读、品味做卓越的教师,我对教育、对教师的工作有了更深更新的认识 “做卓越的教师”强调:“教育是打造卓越灵魂的事业”“让每一个学生都渴求事业的成功、渴求人生的卓越、渴求生命的辉煌,这才是我们教育所终极追求的目标,这才是把我们国家和民族引向腾飞和强盛的教育”能够从学生长远来分析考虑,真正体现了教育为学生的终身发展奠基“要培养卓越的学生,就必须有卓越的教师 卓越是教师专业发展的理想境界追求卓越是教师体验职业幸福的过程,是对人本质的弘扬和价值的升华”要想走向卓越,必须自觉从六个方面进行修炼:差异有限,潜能无限;不能离开,好
8、好爱她;勇于实践,善于积累;博览群书,以书为友;没有最好,只有更好;加强研究,勤于写作书中列举了一个个鲜活的事例,讲述了一个个富有哲理的故事,彭老师深入浅出的对这六个方面作出生动详尽的讲解 “一个人想要自己成为怎样的人,他就能成为怎样的人”“今天做事的态度,决定了明天存在的状态”做教师,就要努力做卓越的教师,这不仅仅是教师个人事业的追求,更是更是一份责任,是一份沉甸甸的责任今后,在自己的教学中,我将会按照书中讲的六个方面修炼自己,更加热爱教育事业,“爱我所选终不悔”;多读书、读好书,“腹中有书气自华”,以书为友,不断丰富完善自己;在日常的教育生活中,更加注重教研与反思,积累教育教学经验,注意多磨“斧子”,在反思实践中使自己的教育教学水平不断“登新高”,走向卓越
