(教育精品)《环境问题的产生及其危害》课件2

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1、环境问题的产生及其危害课件,【情景导引】 1948年瑞士化学家保罗米勒因发明了DDT而获诺贝尔生理学和医学奖。然而1962年一本寂静的春天却使其臭名昭著。书中讲到DDT不仅杀死了大量的生物,而且对人和环境也产生了难以估量的严重危害,甚至南极的企鹅体内也发现了DDT的成分。 思考:从这一事件中,反映了当代环境问题具有什么特点?,【课标定位】 1了解环境问题的含义及分类,明确产生环境问题的因素。 2了解产生次生环境问题的两个主要方面。 3了解全球性的环境问题产生的原因及危害。,基础知识梳理,一、环境问题及其产生的主要原因 1环境问题的概念及其分类 (1)概念:因_或_而引起的_和_变化,以及由此给

2、人类生存和发展带来的_影响。 (2)分类 原生环境问题:由于_引起的,没有人为因素或人为因素很少的环境问题。 次生环境问题:由_造成的环境问题。又分为_和_两类。,自然变化,人类活动,环境破坏,环境质量,不良,自然环境本身变化,人为因素,环境污染,生态破坏,2环境问题产生的原因 (1)一方面是人类生产和生活活动_的速度超过了资源本身及其替代品的_速度。 (2)另一方面是人类向环境排放_的数量超过了环境本身的_能力。 二、人类面临的主要环境问题及其危害 1环境污染 (1)全球气候变暖:地球_和地表温度的上升。 (2)酸雨污染:酸雨指pH值小于_的大气降水。 (3)臭氧层破坏:_上空,形成了“臭氧

3、层空洞”。,索取资源,再生,废弃物,自净,低层大气,5.6,南极,2生态破坏 (1)生物物种锐减:由于人类对野生生物的_以及_的污染和破坏,地球上越来越多的生物物种已经或濒临灭绝。 (2)水土流失:人类大规模地破坏_,使全世界的水土流失异常严重。 (3)土地荒漠化:多数是由于不合理利用土地造成的,_和_地区的问题尤为严重。,滥砍乱杀,生态环境,森林,干旱,半干旱,核心要点突破,环境问题按其形成,大致可分为原生环境问题和次生环境问题两类,列表比较如下:,名师点拨 环境问题的实质 环境问题是伴随着人口、资源和发展问题而出现的,资源、环境与发展之间是相互联系、相互制约的。从本质上讲,环境问题就是资源

4、问题、发展问题。造成人类目前所面临的严重环境问题的根源,是人类中心主义指导下的传统发展模式和生活方式,而解决环境问题的根本出路在于转变观念和发展模式,寻求与自然相和谐的、健康的和高质量的生活方式,走可持续发展之路。,下列环境问题属于原生环境问题的是( ) A长江口附近水质恶化 B河套平原地区出现盐碱化 C塔里木盆地形成荒漠 D呼伦贝尔草原草场退化 【解析】 长江口附近水质恶化是人类活动排放大量的工业废水、生活污水等造成的;河套平原地区的盐碱化则是由于人类大水漫灌等不合理的灌溉方式导致地下水位上升,在干旱、半干旱的气候条件下蒸发旺盛,水分蒸发,盐分在地表富集造成的;呼伦贝尔草原由于过度放牧导致草

5、场退化。 【答案】 C,针对训练 1下列现象属于环境污染的是( ) A森林面积减少,生物物种减少 B水土流失,土地荒漠化 C汽车尾气排放造成光化学烟雾 D宁夏地区由于灌溉不当造成盐碱化 解析:选C。环境污染是指人类活动向环境排放的废弃物的数量超过了环境的自净能力时,环境质量急剧下降。,1环境污染的原因、后果及解决措施,2生态破坏的原因、后果及解决措施,读“我国部分地区图”和材料,回答下列问题。,近年来,图示地区甲、乙河流域“水多、水少、水脏、水浑”四大问题日益突出,严重制约地区经济发展。“水多、水少”指旱涝灾害频繁,“水脏、水浑”则与污染和水土流失密切相关。据统计,图中A省现已有水土流失面积达

6、2.64万平方千米,占该省总面积的19%,主要集中在A省西部和南部地区。这些地区由于人多地少,毁林开荒和陡坡种植现象普遍。据不完全统计,A省现有坡耕地约54万公顷,其中坡度在25以上的约有11.7万公顷。,(1)试说明A省西部和南部地区水土流失严重的原因。 (2)水土流失严重地区现状多是人多地少、生活贫困。从生态建设角度看,应采取哪些措施遏制水土流失的加剧? (3)从农业的可持续发展角度看,水土流失严重地区应如何因地制宜,提高经济效益,带动地区脱贫致富?,【解析】 第(1)题,A省为安徽省,其西部和南部分别为属于淮河流域和长江流域的低山丘陵区。这些地区水土流失严重的原因应从地形、降水及植被(破

7、坏)等方面考虑。 第(2)题,水土流失严重的原因往往就是由人多地少、生活贫困而导致的过度开垦和过度樵采。所以,在这些地区要注意退耕还林和在缓坡修筑梯田。第(3)题,从农业的角度来看,水土流失严重的地区往往是农业结构不合理,种植业所占的比重过大。所以,在这些地区要注意调整农业结构,因地制宜,发展立体农业、生态农业。,【答案】 (1)地形:丘陵山地地区,地势起伏大。降水:山地对暖湿气流有抬升作用,降水量和降水强度大。植被:自然植被遭到破坏(毁林开荒和陡坡种植等),覆盖率降低,地表裸露。 (2)退耕还林,制止陡坡开荒;在缓坡处修建梯田等(或将坡度在25以上的坡耕地退耕还林;对坡度在25以下的坡耕地实施“坡改梯”或生物保护措施)。 (3)调整农业结构,发展农、林、牧、渔等多种经营。山区应按照农作物的生态适应性,发展立体农业。,针对训练 2读图,分析图中数码代表的含义。,(1)_,(2)_,(3)_, (4)_,(5)_。 解析:环境问题无论是环境污染还是生态破坏,其产生的主要原因都是人类过度地索取物质能量和过度排放废弃物。不同的人类活动产生的环境问题的具体表现不同。 答案:(1)全球变暖 (2)臭氧层破坏 (3)酸雨 (4)资源短缺、环境恶化、水土流失、土地沙化 (5)垃圾、污水、噪声、汽车尾气、交通拥堵等一系列城市环境问题,

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