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1、爱护化石，保护化石,我们应该怎么做,重点词语,提出,起源,演变,证据,号召,管理,造句,提出_,号召_,珍爱_,澄江化石为研究地球早期生命起源、演化、生态等理论提供了宝贵证据，保护好澄江化石，就是保护好地球演化的历史。,地球历史保护国际宣言第七条：,“今天人类一直善于保护自己的历史，即人类的文化遗产。现在该是保护人类的自然遗产环境的时候了。”,为此，在文化与自然遗产的保护方面我国政府确立了“有效保护，合理利用，加强管理”的指导思想，并提出了“保护为主，抢救第一”的方针。,作为小学生，我们应该做些什么呢？,作为小学生，我们应该： 向父母、同学、身边的朋友宣传澄江生物化石群的重要意义，号召大家一起
2、来保护环境，保护澄江动物化石群。 自觉遵守澄江化石保护区的有关规定，不进入自然保护核心区，不乱采乱挖化石，不买卖化石。,自觉保护环境，避免旅游污染。 做环保志愿者，保护文物古迹。 及时举报破坏环境和生态的行为。 热爱自然，珍爱环境。 用实际行动保护澄江化石，保护身边的环境。,开动脑筋想想小学生还可以做些什么呢？,他们在做什么？我们应该怎样像他们学习？,看一看,1.从身边小事做起，保护我们的环境。 2.从自我做起，共同爱护我们的美好家园。 3.制定一个环保行动计划，和同学们交流一下。,做一做,小朋友们，你们的家乡有哪些文物古迹？我们应该怎样保护它们？,说一说,以“保护遗产，保护环境”为主题，开展一次主题班会。,
