《（教育精品）《电荷及其守恒定律》进阶练习（二）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（教育精品）《电荷及其守恒定律》进阶练习（二）（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、电荷及其守恒定律进阶练习一、单选题 1.对物体带电现象的叙述，正确的是()A.不带电的物体一定没有电荷B.带电物体一定具有多余的电子C.一根带电的导体棒放在潮湿的房间，过了一段时间后，发现导体棒不带电了，这过程中电荷不守恒D.摩擦起电实际上是电荷从一个物体转移到另一个物体或者从物体的一部分转移到物体的另一部分的过程2.下列关于电荷、电荷量的说法正确的是()A.自然界存在有三种电荷：正电荷、负电荷和元电荷B.物体所带的电荷量可以是任意值C.物体所带的电荷量只能是某些特定的值D.物体的带电量可以是210-19C3.如图所示，导体A带正电，当带负电的导体B靠近A时，A带的（） A.正电荷增加B.负电
2、荷增加 C.正、负电荷均增加D.电荷数不变二、填空题 4.使物体带电的方法有：接触起电、_和_5.电荷守恒定律：电荷既不能创造，也不能消灭，只能从一个物体 _ 到另一个物体，或者从物体的一部分转移到另一部分；在转移过程中，电荷的 _ 保持不变参考答案【答案】1.D2.C3.D4.摩擦起电;感应起电5.转移；总量【解析】1.解：A、不带电的物体可能带有等量的正电荷和负电荷，对外显示不带电故A错误 B、带电物体可能有多余的正电荷，也可能有多余的负电荷故B错误 C、一根带电的导体棒放在潮湿的房间，过了一段时间后，发现导体棒不带电了，是因为电荷被中和了，电荷仍然守恒故C错误 D、摩擦起电实际上是电荷从
3、一个物体转移到另一个物体或者从物体的一部分转移到物体的另一部分的过程故D正确 故选：D 2.解：A、自然界中只有两种电荷：正电荷与负电荷，故A不正确； B、物体带电是由于电荷的移动而导致，因此带电量均是元电荷的整数倍关系故B 不正确； C、物体带电是由于电荷的移动而导致，因此带电量均是元电荷的整数倍关系，所以只能是某特定的值故C正确； D、物体的带电量都是1.610-19C的整数倍，故D不正确； 故选：C 3.解：根据电荷守恒定律，与外界没有电荷交换的情况下，一个系统所带的电量总是守恒的，A是一个孤立的系统，跟外界没有电荷交换，电荷数保持不变故ABC错误、D正确 故选：D 根据电荷守恒定律的内
4、容就可以直接作出解答 本题要知道感应起电的实质是电荷的转移，电荷是守恒的 4.使物体带电的方式有：摩擦起电、接触起电和感应起电；故答案为：摩擦起电、感应起电；5.解：电荷守恒定律内容为：电荷既不能被创造，也不能被消灭，只能从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一部分转移到另一部分；在转移的过程中，电荷的总量保持不变 故答案为：转移；总量 摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体，并没有创造电荷感应起电的实质是电荷可以从物体的一部分转移到另一个部分 根据电荷守恒定律的内容就可以直接作出解答 本题是基础的题目，考查的就是学生对电荷守恒定律的掌握的情况，理解电荷守恒定律的内容，掌握带电的实质，比较简单
