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1、中班绘画兴趣班教学计划范文 幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力以及表现能力下面是小编为大家推荐中班绘画兴趣班教学计划范文希望能够帮助到你欢迎大家的阅读参考 幼儿美术教育活动的内容涵盖了幼儿生活的全部幼儿的所见所闻包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等都是通过美术活动体现出来出于对美术的热爱本学期我将继续担任中班美术兴趣班的授课教师制定的学期目标及课时安排如下： 一、制定目标： 1、能欣赏与自己的生活经验相关的美术作品、节日装饰和自然景物及环境中美的事物 2、运用多种绘画手法、方式进行绘画创作 3、
2、积极参与不同形式的美术活动并乐意表达自己的情感和想象 4、使幼儿继续掌握绘画材料的基本使用方法正确的握笔方法及作画姿态 5、学习用线条表现人物、动物和静物的基本结构和主次特征 二、活动组织要点 1、注重幼儿艺术思维能力的培养老师作用在于激发幼儿感受美、表现美 2、注重幼儿自身实践操作能力的培养让幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发现 3、注重幼儿构图技能的培养充分体现自我创造能力 4、注重幼儿美术兴趣的培养通过活动培养幼儿动手能力、培养幼儿参与兴趣 三、课时安排 三月：我的小毛毯蜗牛转转美丽的鲜花 小树叶葫芦树小小手帕四月：饼干添画圆脸嘟嘟台布设计 彩色毛线蛋宝宝坐上我的太阳船 花和瓶子七彩龟 五
3、月：小螃蟹凯蒂猫糖葫芦家乡的小山棒棒 糖雪娃娃 我手指印画 六月：瓶盖印画可爱的鱼宝宝 打球的爸爸熊猫 水果树一片果林葡萄添画 我家的房子 七月：妈妈的项链设计发饰喜欢的汽车 逛街五彩大世界跑道上的我我喜欢吃的水果我的爷爷奶奶 活动目标： 1、培养幼儿的合作精神体会合作的快乐 2、激发幼儿的思维和想像鼓励幼儿大胆表现 3、引导幼儿家中房子的形状的结构用组合粉笔画的形式把它表现出来 活动准备： 1、活动前要求幼儿注意观察自家房子的外形特征 2、各种房子的图片 3、每张桌子一张大白纸 活动过程： 一、引导幼儿自己家房子的外形特征 1教师：每位小朋友都有一个家有的住在楼房里有的住在平房里;有的家有阳
4、台有的家没有阳台门窗也不一样请小朋友说说自己的家在里样的你家的房子从外面看像什么有几层 2、重点引导幼儿说出自己家住几楼楼房、门窗、阳台等的结构和外形特征 二、交代作业要求 教师：老师为每张桌子准备了一张大白纸每位小朋友把自己家的房子画上去还可以添画树、马路和车子等先想想画在里合适想还了在开始画 三、幼儿作画教师巡回指导 重点指导幼儿绘画的位置、大小和房子的特征鼓励幼儿大胆下笔提醒幼儿互相合作互相谦让 四、总结评价幼儿作品引导幼儿从整体上欣赏分享共同创作后的喜悦 五、小组长收拾蜡笔 我班幼过经过半年的绘画学习绘画技能有了很大的进步想象力、创造力也有所发展但也有部份幼儿仍机械地模仿教师的范画为了
5、提高幼儿的绘画兴趣与水平为了让幼儿有充分展示的机会,发展幼儿形象思维,大胆想象,勇于创新,本学期继续在选材方面教师将根据幼儿年龄特点、社会活动、情感体验、主题活动、幼儿实际水平和生活经验选择切实可行的题材内容的选择没有固定性可广泛寻找、有机调整 在绘画活动中运用情绪激励法、观察分析法、演示想象法等用最直观的演示方法帮助幼儿找到目标让幼儿以角色身份完成作品使美术活动游戏化让幼儿扩大选择图形的范围学会运用图形组合的方法表现物体的基本特征主要学会以下几点： 1、引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物丰富他们的感性经验和审美情趣激发他们表现美、创造美的情趣 2、通过多种形式的美术活动使幼儿体验到美术活动的乐趣提高幼儿对美术活动的兴趣 3、学习观察生活了解生活提高幼儿的观察力、记忆力、想象力和创作力培养幼儿良好的个性品质 4、运用各种线条和块面大胆地表现在生活中感受过的物体的基本形象和主要特征大胆地按自己的意愿画画 5、通过欣赏名画家的代表作欣赏和评价同伴的美术作品提高对美的欣赏力 为了提高幼儿的绘画兴趣教师的绘画示范程序要从易到难指导时充分注意群体的、个别的需要为幼儿设置小步递进的阶梯树立以幼儿为主的意识让幼儿大胆作画达到幼儿园规程中所提到的：激励幼儿初步的感受美和表现美的情趣在更大范围内发展幼儿的创造思维能力不断提高幼儿审美及表现美的能力才能更好实施新纲要
