甘肃政法学院2010年工作任务分解表

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1、甘肃政法学院2010年工作任务分解表具体工作任务及要求牵头部门配合部门负责人着眼于解决突出问题和建立长效机制,善始善终开展好学习实践科学发展观活动。1、切实加强组织领导,积极发挥职能作用,按照“五个更加注重”、“五个贯穿始终”的要求,整合资源、凝聚力量,继续抓好学习实践科学发展观活动,推进活动的深度和广度,确保学习实践活动实现提高思想认识、解决突出问题、加强组织建设、推动科学发展的目标。组织部校内各单位郭斌文2、抓好深入学习科学发展观活动后续工作。紧扣学习研究、贯彻落实科学发展观这个主题,进一步巩固和扩大理论学习成果;加大整改落实力度,逐步解决校园面积狭小、师资力量薄弱、办学经费紧张、学科专业

2、布局不合理等制约学校发展的突出问题;注意总结、运用学习实践活动的成功经验,进一步健全保障和促进学校科学发展的长效机制;紧紧围绕“办什么样的政法大学”、“怎样办好政法大学”两大问题,采取切实有效措施推动学校可持续发展、内涵发展和科学发展。组织部校内各单位郭斌文全面加强和改进新形势下党的建设,提高领导学校事业科学发展的能力。3.把握好思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设“五位一体”的党建总体布局,认真贯彻落实第十八次全国高校党建工作会议和全省组织工作会议精神,进一步加强和改进新形势下学校党的建设。组织部党委各部门、各党总支郭斌文4.大力开展创建学习型党组织活动。以学习为党组织建设的

3、重要特征、以学习为党组织活动的重要内容、以学习为提高党组织战斗力的重要途径,按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,努力把学校各级党组织建设成为学习型党组织。组织部各党总支郭斌文5.深入开展“五好班子”创建活动。坚持党委领导下的校长负责制,坚持和健全民主集中制,不断加强领导班子思想政治建设,切实提高学校领导班子办学治校能力,努力把我校领导班子建设成为政治素质好、团结协作好、用人导向好、作风形象好、科学发展实绩好的领导集体。组织部学校办公室郭斌文焦盛荣6.切实加强基层党组织建设。以“五个加强”为切入点,大力开展“五型党组织”创建活动。即加强思想理论建设,坚定理想信念;加

4、强形势和任务分析,增强忧患意识;加强业务能力建设,提高办学本领;加强民主法制建设,做到依法办学;加强党性修养,坚持宗旨观念,进一步把学校各级党组织建设成为视野开阔、敢于创新、求真务实、富有活力、管理规范、高效有序的学习型、服务型、创新型、高效型、廉洁型党组织。召开学校党建工作座谈会;制定甘肃政法学院基层党建工作考评体系,开展基层党建检查评估工作组织部各党总支郭斌文7.深化干部制度改革,努力建设高素质的管理干部队伍。坚持德才兼备、以德为先的用人标准,以提高思想政治素质、增强办学治校能力为重点,坚持正确用人导向,不断完善干部选拔任用机制;进一步规范民主推荐程序,扩大民主推荐范围,多形式、多渠道、多

5、途径选拔培养优秀干部,大力加强年轻干部党性修养和实践锻炼;办好第二期新任处科级干部培训班。组织部人事处郭斌文8.努力推进民主管理和依法治校。党委严格按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则决定重大事项;严格依法办学,按照学校新制定的有关制度深入推进校务公开工作;创新统战工作思路和机制,进一步提高统战工作水平;加强对工会、共青团、学生会、研究生会、学生社团联合会及其他群众团体的领导,充分发挥老同志、党外人士和群团组织在学校改革、建设和发展中的积极作用。学校办公室组织部统战部工 会团 委焦盛荣9.加强 “三风”建设。工作作风方面,以学校各项规章制度为依据,全体党政管理干部进一步转变工作作风

6、,提高办事效率和工作质量,爱岗敬业、创新服务、管理育人;教风方面,围绕“育人”宗旨,全体教师要以身作则,严于律已,言传身教,为人师表,以良好教风促进优良学风的形成;学风方面,以学生教育管理的有关规定为依据,以职业生涯规划为引导,加强专业认知教育,开展形势政策教育,激发学生作为学习主体的内在动力,引导学生严于律己积极向上,促进学风根本好转。人事处教务处学生处校内各单位杨景平杨 平何瑞林继续加强思想政治教育和宣传工作,为培养优秀人才提供根本政治保证。10.进一步加强思想政治建设。以提高思想理论素养为重点,在推进马克思主义中国化、时代化、大众化最新成果武装头脑、指导教学科研实践上取得新成效;以坚定理

7、想信念为重点,按照建设社会主义核心价值体系的要求,在加强和改进大学生思想政治教育上取得新成效;采取多种形式推动中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑,尤其进一步加强校园网络思想政治教育工作,使网络思想政治教育成为弘扬主旋律、开展思想政治教育的重要手段;深入开展理想信念教育、爱国主义教育、思想道德素质教育、文明诚信教育和社会主义法治理念教育,提高广大师生的思想政治素质;积极探索研究生思想政治教育工作的新模式;做好班主任和学生辅导员培训工作。宣传部学生处思政部团 委各二级学院巩刚军11.进一步加强师德建设和精神文明创建活动。以全面实施素质教育和思想政治教育为目标要求,以热爱学生、教书育人为

8、核心,以“学为人师、行为世范”为准则,以提高教师思想政治素质、树立正确的教师职业理想、提高教师的职业道德水平为重点,提高师德水平。在庆阳市华池县南梁建立“甘肃政法学院青年教师社会实践基地”,组织第二期青年教师参加实践培训,接受革命传统教育和爱国主义教育;积极开展精神文明创建活动,培育校园文明风尚,建设和谐校园文化。宣传部各教学单位巩刚军12.坚持“三贴近”、围绕“三关注”,进一步加强宣传工作,为学校建设和发展提供强有力的思想保证、舆论支持、精神动力和文化条件。拓展宣传思想工作的覆盖面,强化宣传舆论导向作用,更加注重对外宣传和办学特色、教学科研领域典型事迹的宣传;精心组织开好全校宣传思想工作会议

9、;宣传部各有关单位巩刚军建设科学严密完备管用的反腐倡廉制度体系,坚定不移地推进党风廉政建设和反腐败斗争。13.全校各级党组织、全体党员要认真学习胡锦涛总书记在1月12日召开的中共第十七届中纪委五次全会上的讲话精神和教育部长袁贵仁同志在1月14日教育部党组会议上的讲话精神,切实加强我校的党风廉政建设和反腐败工作。纪 委陈 平14.认真贯彻落实中央和省委的决策部署,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举的方针,加强以保持党同人民群众血肉联系为重点的作风建设,加强以完善惩治和预防腐败体系为重点的反腐倡廉建设,抓紧解决反腐倡廉建设中广大师生和群众反映强烈的突出问题,切实把反腐倡廉制度建设放在更加突出的位置,

10、着力加强教育、监督、预防、惩治四方面的制度建设,加快构建惩治和预防腐败体系基本框架,不断提高反腐倡廉制度化、规范化水平。纪 委监察处陈 平15.要以党性党风党纪教育为重点,加强对党员干部特别是领导干部的理想信念教育和廉洁从政教育,大力弘扬党的优良作风,继续引导领导干部讲党性、重品行、作表率。纪 委陈 平16.坚持用制度管权、管事、管人,最大限度减少体制障碍和制度漏洞;坚持和完善“三重一大”制度,强化对招生、基建、采购、财务、科研经费、后勤等工作的审计、监督和检查;杜绝教育乱收费,加强预算外资金管理,彻底杜绝“小金库”;深化招生“阳光工程”,重视对学术带头人、科研项目负责人的教育、管理和监督,坚

11、决治理学术不端行为;坚持勤俭节约,反对铺张浪费;做好甘肃政法学院党风廉政建设责任书签订工作;做好10个相关部门和二级学院的财务收支的内部审计工作;召开学校纪检监察审计工作会议。纪 委审计处监察处各有关单位陈 平贾亚丽创新机制、营造氛围,进一步加强师资队伍建设。17.深入实施人才强校战略,进一步优化师资队伍结构,努力构建有利于吸引和培养高层次创新人才、有利于培育创新团队和优秀学科带头人的人才保障体系;从学科发展、人才培养的现实和长远要求出发,建立健全人才管理机制,制定稳定高层次人才的具体措施,努力建设一支结构优化、精干高效、富有创新力和竞争力的师资队伍。人事处杨景平18.结合正在实施的全员聘任制

12、,以全面提升教师队伍素质为中心,加大培养的和引进力度,重点培养和引进学科领军人才, 2010年力争引进5名博士;继续抓好“三支队伍”的建设和培训工作;召开2010年学校人才工作会议。人事处杨景平深入实施教学质量与教学改革工程,努力提高人才培养质量。19.以全面提高教学质量为中心,以深化“本科教学质量与教学改革工程”建设为重点,以实验实践教学为抓手,以学风建设为推动,加大特色优势专业建设力度,全面提高教育教学质量,促进学校教育教学规模、结构、质量和效益的协调可持续发展。教务处各教学单位杨平20.以法学创新试验区建设为突破口,以公安招录体制改革为抓手,依照市场需求主动转变教育观念,改革人才培养模式

13、,创新教育内容和教学方法,加大实践教学力度,加强专业建设,提高人才培养质量。教务处各教学单位杨平21.通过强化实践教学环节、开展学生创新性实验和科学研究训练深化人才培养模式改革、继续抓好法学院“创新实验班”建设并推广成功经验等方式,努力培养具有实践能力和创新精神的应用性、复合型高级专门人才。年末对我校实施教学质量工程四年来的情况进行评估总结。教务处各教学单位杨平22.通过强化课程建设,争取更多的课程成为国家级、省级精品课程,促进教学内容和教学方式改进;通过出台学校教学团队建设管理办法,组织遴选学校教学团队,加强名师培育和教学创新团队建设,提高教师队伍素质。教务处各教学单位杨平23.强化教学管理

14、。根据教学计划合理编排学期课程,组织开展教学单位教学工作评估、专业评估、课程评估等评估工作;进一步规范考试管理,改革课程的考核内容与考核方式,加强对学生学习过程的评价考核,提倡以口试、开卷考试、操作考试、课程论文(设计)、社会调查、社会实践等方式进行课程考核;严格执行本科教学质量监控、评价指标体系和评价办法,加大对各教学环节的监控力度;制定甘肃政法学院教学经费使用管理办法,严格规范教学经费的使用和管理。教务处各教学单位杨平24.深化教学研究工作。组织完成2010年学校教学改革计划项目的立项评审工作,完善学校对教师教学研究工作的激励、资助政策;组织开展“教学工作论坛”;加强教师教学工作的评奖管理

15、,组织完成2010年青年教师教学进步奖、教师教学竞赛、优秀教学奖的评选与表彰工作。教务处各教学单位杨 平25.继续实施招生“阳光工程”。通过加强招生宣传等努力提高生源质量,完成2010年招生任务。教务处杨 平合理布局、优化结构,继续加强学科专业建设和科研工作。26.推进学科专业结构的优化调整,增强核心竞争力。按照法学学科创品牌、公安学专业显特色、法商相结合的学科专业建设要求,进一步优化学科布局,促进学科、专业的交叉融合,积极探索和建立有利于学科交叉的管理体制和运行机制,真正形成以法学为主,法商结合,各学科交叉渗透、优势互补、协调发展的学科格局。科研处教务处各教学单位研究生处魏克强杨 平27.遵循“适应性”、“可行性”、“共生性”和 “差异性”原则,对现有学科专业分类别、分层次予以建设,对于学术梯队稳定、学术实力比较雄厚、发展势头好的省级、校级重点学科,加大投入,加快建设;加强改造,突出法学和公安类学科专业的优势和特色,确定学科发展的优先领域,保持和增强优势学科的竞争力,通过专业改造实现学科间的交叉融合;整合共享资源,加强对薄弱学科的支持和扶持,促进学科专业协调

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