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1、,本土名师复习计划 ,（十六）送东阳马生序,【中考热度】2016昆明卷，2013昭通卷曾以课内外对比阅读形式考查，2009云南省卷曾以课内单篇阅读形式考查。,【文学常识】 1.“序”是古代的一种文体，它不同于一般印在书前评介作品或说明写作目的的“序”。这是一篇赠序。赠序，是临别赠言性质的文字，内容多为勉励、推崇、赞许之辞 2.宋濂，字景濂，号潜溪，别号龙门子、仙华生等。明初（时期）著名政治家、文学家、史学家、思想家。与高启、刘基并称为“明初诗文三大家”，又与章溢、刘基、叶琛并称为“浙东四先生”。被明太祖朱元璋誉为“开国文臣之首”，学者称其为太史公、宋龙门。宋濂与刘基均以散文创作闻名，并称为“一
2、代之宗”，其作品大部分被合刻为宋学士全集，共七十五卷。,2017云南省初中学业水平考试 复习指导手册,教材复习,【经典金题】,（2009云南）阅读送东阳马生序，回答问题。,1.解释下列句中加点的词。 （1）每假借于藏书之家 于： （3）腰白玉之环 腰： （2）同舍生皆被绮绣 被： （4）媵人持汤沃灌 汤：,向,2.把下面的文言句子翻译成现代汉语。 以是人多以书假余。 ,译：因此人们大多把书借给我。,通“披”,腰佩,热水,2017云南省初中学业水平考试 复习指导手册,教材复习,4.第2段对“同舍生”的穿戴作了详细的描写，其作用是什么？,答：突出了“同舍生”服饰的华贵，与“我”的“缊袍敝衣”形成鲜
3、明对比，凸显“我”的志趣所在。,3.第1段中叙述了作者勤苦求学的哪两件事？,答：幼时借书抄录，成年远行求师。,5.阅读下面句子，联系实际，谈谈你所得到的启示。 同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。,开放题，只要能联系实际，谈出自己得到的启示，言之成理即可。示例一：在生活和学习中，我们不要过分强调客观条件，而是要树立目标，有所追求，我们的精神世界就会充实而快乐。为达到这个目标，所有的苦与累都是值得的。示例二：只要心中有追求，生活中诸多困难与痛苦，我们都能坦然面对。,2017
4、云南省初中学业水平考试 复习指导手册,教材复习,【本土预测】,1.解释下列句子中加点的词语。,（1）假借于藏书之家 假借： （2）稍降辞色 色： ,2.把下列句子翻译成现代汉语。,（1）余幼时即嗜学。 （2）余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。,译：我小时候就爱好读书。,译：我却穿着破旧的衣服，生活在他们当中，一点不羡慕他们。,借,脸色,2017云南省初中学业水平考试 复习指导手册,教材复习,3.作者所说的自己求学的“勤且艰”体现在哪些方面？请用自己的话概括回答。,4.从作者的成长中我们不难看出，除勤奋刻苦外，他还有许多可贵的品质值得我们借鉴，请你把体会最深的两点写在下面。 ,答：诚实守信。作者向人借书，从来都会准时归 还，不负约，所以能借到更多的书读。有礼有节。作者向“德隆望尊”求教时，总是“色愈恭，礼愈至”，故能得到更多的收获。安贫乐道。同舍生都衣着华丽，作者却无艳 羡之色，坚守于学习之道。勤奋刻苦。为获取更多知识，作者不辞百里 向贤者请教。寒暑无间，一心向学，终有所成。,答：勤：勤奋抄书读书；勤于求师请教。艰：从师路途艰难；求学生活艰苦。,
