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1、遗传的细胞和分子基础【专题测试】一、选择题1用下列哪种结构作实验材料，既有可能看到比体细胞多一倍染色体的细胞，又有可能看到同源染色体正在分离的细胞( ) A. 小鼠早期胚胎 B. 小鼠精巢 C. 小鼠肿瘤细胞 D. 小鼠子宫细胞2当牛的精原细胞进行DNA 复制时，细胞中不可能发生 （ ）A. 基因重组 B.DNA 解旋 C. 基因突变 D.蛋白质合成3根据孟德尔遗传规律推断，下列结构中可能含有等位基因的是（) 四分体 姐妹染色单体 一个DNA 分子的两条脱氧核昔酸链 非同源染色体A. B. C. D. 4仅考虑核DNA ，下列人体细胞中染色体数可能相同，则DNA 含量一定不同的是 （ ）A.
2、初级精母细胞和精细胞B. 精原细胞和次级精母细胞C. 卵原细胞和卵细胞D. 初级卵母细胞和次级卵母细胞5在减数分裂过程中，基因突变、姐妹染色单体的交叉互换、非同源染色体的自由组合分别发生在 （ ） 第一次分裂的间期 第二次分裂的间期 第一次分裂的分裂期 第二次分裂的分裂期A. B. C. D. 6. 在减数第二次分裂中不会出现 （ ）A. 纺锤体出现 B. 着丝点分裂C. 染色体复制 D. 细胞质分裂7. a 和b 属于同一动物体内的两个细胞，通过对其核内DNA 分子含量的测定，发现a 细胞中DNA 含量是b 细胞的两倍，最可能的解释是 （ ）A. a 是正常体细胞，b 是处于减数第一次分裂结
3、束时的细胞B. a 是处于有丝分裂后期的细胞，b 是处于有丝分裂前期的细胞C. a 是处于有丝分裂后期的细胞，b 是处于减数第一次分裂后期的细胞D. a 处于有丝分裂中心体相互分离时，b 处于次级性母细胞中染色体移向两极时8为了观察减数分裂各时期特点，实验材料选择恰当的是 （ ） 蚕豆的雄蕊 桃花的雌蕊 蝗虫的精巢 小鼠的卵巢A. B. C. D. 9在证明DNA 是遗传物质的几个著名经典实验中，在实验设计思路中最关键的是 （ ） A. 要用同位素标记DNA 和蛋白质B. 要分离DNA 和蛋白质C. 要区分DNA 和蛋白质，单独观察它们的作用D. 要得到噬菌体和肺炎双球菌10肺炎双球菌转化实验
4、中，将无毒R 型和被加热杀死的有毒S 型细菌混合后注人小鼠体内，结果在小鼠体内找到了下列类型的细菌 （ ）A. 有毒R 型 B. 无毒R 型C. 有毒S 型、无毒R 型 D. 无毒S 型11将加热杀死的S 型细菌与R 型活细菌相混合后，注射到小鼠体内，小鼠死亡。下列有关叙述中错误的是（多选） ( ) A. 死亡的小鼠体内只存在着S 型活细菌B. 死亡的小鼠体内存在着S 型和R 型两种活细菌C. 死亡的小鼠体内S 型活细菌的出现是两种细菌细胞融合的结果D. 死亡的小鼠体内S 型活细菌的出现是R 型细菌转化的结果12关于“肺炎双球菌的转化实验”，下列哪一项叙述是正确的（无荚膜R 型细菌不能使小鼠发
5、病；有荚膜S 型细菌使小鼠发病） （ ）A. R 型细菌与S 型细菌DNA 混合后，转化是基因突变的结果B. 用S 型细菌DNA 与活R 型细菌混合后，可能培养出S 株菌落和R 株菌落C. 用DNA 酶处理S 型细菌DNA 后与活R 型细菌混合，可培养出S 型细菌菌落和R 型细菌菌落D. 格里菲思用活R 型细菌与死S 型细菌混合后注射到小鼠体内，可导致小鼠死亡，这就证明了DNA 是遗传物质13肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验，证明了 （ ）A. DNA 是主要的遗传物质 B. 蛋白质是遗传物质C. RNA 是遗传物质 D. DNA 是遗传物质14某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验，进行
6、了以下4 个实验： S 型菌的DNA + DNA 酶加人R 型菌注射人小鼠 R 型菌的DNA + DNA 酶加人S 型菌注射入小鼠 R 型菌DNA 酶高温加热后冷却加人S 型菌的DNA 注射人小鼠 S 型菌DNA 酶高温加热后冷却加人R 型菌的DNA 注射人小鼠以上4 个实验中小鼠存活的情况依次是 （ ） A. 存活，存活，存活，死亡 B. 存活，死亡，存活，死亡C. 死亡，死亡，存活，存活 D. 存活，死亡，存活，存活15用下列哪种情况的肺炎双球菌感染健康小鼠会使之生病和死亡 （ ）A. 加热杀死的有荚膜肺炎双球菌B. S 型肺炎双球菌的多糖提取物C. 加热杀死的S 型肺炎双球菌和活R 型肺
7、炎双球菌的混合物D. R 型肺炎双球菌与S 型肺炎双球菌的荚膜多糖混合物16下列关于噬菌体侵染细菌实验的相关叙述中，不正确的是 （ ）A. 该实验证明了子代噬菌体的各种性状是通过DNA 遗传的B. 侵染过程的“合成”阶段，噬菌体以自身的DNA 作为模板，而原料、ATP 、酶、场所等条件均由细菌提供C. 为确认蛋白质外壳是否注人细菌体内，可用35S 标记噬菌体D. 若用32P 对噬菌体双链DNA 标记，再转人普通培养基中让其连续复制n 次，则含32P 的DNA 应占子代DNA 总数的1 / 2n 17用35S 标记的T 噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，经过一段时间的保温后，搅拌、离心后发现放射性主要
8、分布在上清液中，沉淀物的放射性很低，对于沉淀物中还含有少量的放射性的正确解释是 （ ）A. 经搅拌与离心后还有少量含有35S 的T噬菌体吸附在大肠杆菌上B. 离心速度太快，较重的T噬菌体有部分留在沉淀物中C. T 噬菌体的DNA 分子上含有少量的35S D. 少量含有放射性35S 的蛋白质进人大肠杆菌内18将双链DNA 分子彻底水解，得到的产物是 （ ）A. 两条脱氧核昔酸链B. 四种脱氧核昔酸C. 磷酸、脱氧核糖、含氮碱基D. C 、H 、O 、N 、P 五种元素19由一对氢键连接的脱氧核昔酸，已查明它的结构中有一个腺嘌呤，则它的其他组成成分应是 （ ）A. 三个磷酸、三个脱氧核糖和一个胸腺
9、嘧啶B. 两个磷酸、两个脱氧核糖和一个胞嘧啶C. 两个磷酸、两个脱氧核糖和一个胸腺嘧啶D. 两个磷酸、两个脱氧核糖和一个尿嘧啶20已知某DNA分子含有1000个碱基对，其中一条链上A：G：T：C为1：2：3： 4 。该DNA 分子连续复制2 次，共需要鸟嗦吟脱氧核昔酸分子数是 （ ）A. 600 个B. 900 个C. 1 200 个D. 1800 个二、非选择题21. 肺炎双球菌的转化实验的实验过程如下 （ ）A.将无毒性的R型活细菌注射到小鼠体内，小鼠不死亡B.将有毒性的S型活细菌注射到小鼠体内，小鼠患败血症死亡C.将加热杀死后的S型细菌注射到小鼠体内，小鼠不死亡D.将无毒性的R型活细菌与
10、加热杀死的S型细菌混合后，注射到小鼠体内，小鼠患败血症死亡结合我们所学知识，对这经典的实验，分析并回答下列问题：（1）S型细菌体内的转化因子实质上是细菌的_，且存在于细菌的细胞质中，即为细菌的_；细菌体内的这种具有侵染功能的结构，在基因工程中常被用作_。（2）C和D对比可推断出S型细菌和R型细菌具有很近的_关系，S菌体内的转化因子能利用R菌提供的_等物质来合成自己的一切物质。（3）当时实验时，对S菌的加热杀死过程，仅仅使菌体的_等物质产生变性，而体内的遗传物质_并没有真正被灭活。（4）若用强酸、强碱或高压蒸汽处理S菌，转化实验能否成功_22. 材料一 1970年3位生物学家Temin，Mixu
11、fani及Balfmore发现了与原来的中心法则不同的情况。即某些致癌病毒中有一种反转录酶，有了这种酶，RNA就可以作为模板而合成DNA。致癌RNA病毒就依靠这种酶形成DNA，而形成的DNA再以转录的方式产生病毒RNA。这些DNA在寄主细胞中被整合到染色体的DNA中，结果细胞不仅合成自身的蛋白质，还同时合成病毒特异的某些蛋白质，这就造成了细胞的恶性转化。材料二 用链霉素或者青霉素可使核糖体与单链的DNA结合，这一单链DNA就可代替mRNA翻译成多肽。材料三 美国科学家普鲁西内尔，揭示了朊病毒的致病机理，荣获了1997年度的诺贝尔生理学奖，朊病毒是人“雅-克病”和牛“疯牛病”的致病源，其化学成分只有蛋白质分子。 （1）材料一解释了_A遗传信息由DNA流向RNA的原因 B遗传信息由DNA流向蛋白质的原因C致癌DNA病毒造成恶性转化的原因 D致癌RNA病毒造成恶性转化的原因（2）材料一证明了_A转录功能 B逆转录功能 C翻译功能 DDNA翻译功能（3）材料二证明了_A遗传信息由RNA流向DNA B遗传信息由RNA流向蛋白质C遗传信息由DNA流向蛋白质 D遗传信息由蛋白质流向DNA
