松原宁江-学八下期中模拟试题

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1、封线密 学校姓名 年 班学号 宁江区2008-2009学年度第二学期期中考试八 年 级 数 学 试 卷( 时间:120分钟 总分:120分 )一、填空题(每小题2分,共20分)1、约分:= 2、若0.0000102=1.02,则n=_3、若一个分式含有字母,且当时,它的值为12,则这个分式可以是 4、已知a2-6a+9与b-1互为相反数,则式子(-)(a+b)的值为_ _5、已知正比例函数的图像与反比例函数的图像有一个交点的横坐标是,那么的值为 6、如图,点p是反比例函数上的一点, PDx轴于点D,若POD的面积为1, 则这个反比例函数的解析式为 (6题图)abcl(7题图)7、如图,直线上有

2、三个正方形,若的面积分别为5和11,则的面积为 8、有一棵9米高的大树,树下有一个1米高的小孩,如果大树在距地面4米处折断 (未折断),则小孩至少离开大树 米之外才是安全的9、如图,在平面直角坐标系中,函数(,常数)的图象经过点,(),过点作轴的垂线,垂足为若的面积为2,则点的坐标为 题号一二三四五六七总分得分10、如图所示的长方体是某种饮料的纸质包装盒,规格为5610(单位:),在上盖中开有一孔便于插吸管,吸管长为13,小孔到图中边AB距离为1,到上盖中与AB相邻的两边距离相等,设插入吸管后露在盒外面的管长为h,则h的最小值大约为_.(精确到个位,参考数据:)二、选择题 (每小题3分,共18

3、分)11、代数式的家中来了四位客人 ,其中属于分式家族成员的有 ( )A B. C. D.12、小名把分式中的x、y的值都扩大2倍,却搞不清分式的值有什么变化,请帮他选出正确的答案 ( )A不变 B扩大2倍 C扩大4倍 D缩小一半13、已知三角形的面积一定,则它底边上的高与底边之间的函数关系的图象大致是( )14、已知函数的图象经过点(2,3),下列说法正确的是 ( ) Ay随x的增大而增大 B函数的图象只在第一象限 C当x0时,必有y0 D点(-2,-3)不在此函数的图象上15、如图所示,要在离地面5米处引拉线固定电线杆,使拉线和地面成60角,若要考虑既要符合设计要求,又要节省材料,则在库存

4、的L1=5.2米,L2=6.2米,L3=7.8米,L4=10米四种备用拉线材料中,拉线AC最好选用 ( )AL1 BL2 CL3 DL4八年级数学试卷(共8页) 第1页16、如图是某几何体的三视图及相关数据,则判断正确的是 ( )A ac Bbc C4a2+b2=c2 Da2+b2=c2三、解答题(每小题5分,共20分)17、解分式方程:18、已知5,求代数式的值19、如图,小李准备建一个蔬菜大棚,棚宽4m,高3m,长20m,棚的斜面用塑料薄膜遮盖,不计墙的厚度,请计算阳光透过的最大面积(墙壁的厚度可忽略不计). 3m 4m 20m20、先化简,再求值(其中是满足-3 3的整数)四、解答题(每

5、小题6分共12分)21、一场暴雨过后,一洼地存雨水20米3,如果将雨水全部排完需t分钟,排水量为a米3/分,且排水时间为510分钟(1)试写出t与a的函数关系式,并指出a的取值范围;(2)当排水量为3米3/分时,排水的时间需要多长?22、如图,某人欲横渡一条河,由于水流的影响,实际上岸地点C偏离欲到达地点B相距50米,结果他在水中实际游的路程比河的宽度多10米,求该河的宽度AB为多少米? BCA 五、解答题(每小题7分共14分)23、花广告公司将一块广告牌任务交给师徒两人,已知师傅单独完成时间是徒弟单独完成时间的,现由徒弟先做1天,师徒再合作2天完成.、师徒两人单独完成任务各需要几天?、若完成

6、后得到报酬720元,你若是部门经理,按各人完成的工作量计算报酬,该如何分配? 24、某机床内有两个小滑块A、B,由一根连杆连接,A、B分别可以在互相垂直的两个滑道上滑动.(1)如图1,开始时滑块A距O点16厘米,滑块B距O点12厘米.求连杆AB的长.(2)在(1)的条件下,当机械运转时,如图2 ,如果滑块A向下滑动6厘米时,求滑块B向外滑动了多少厘米?(精确到0.1,其中,)六、解答题(每小题8分共16分)25、如图,已知反比例函数和一次函数的图象相交于第一象限内的点A,且点A的横坐标为1. 过点A作ABx轴于点B,AOB的面积为1.(1)求反比例函数和一次函数的解析式.(2)若一次函数的图象

7、与x轴相交于点C,求ACO的度数.(3)结合图象直接写出:当0时,x的取值范围. 26、心理学家研究发现,一般情况下,一节课40分钟中,学生的注意力随教师讲课的变化而变化开始上课时,学生的注意力逐步增强,中间有一段时间学生的注意力保持较为理想的稳定状态,随后学生的注意力开始分散经过实验分析可知,学生的注意力指标数随时间(分钟)的变化规律如下图所示(其中AB、BC分别为线段,CD为双曲线的一部分):(1)开始上课后第五分钟时与第三十分钟时相比较,何时学生的注意力更集中? (2)一道数学竞赛题,需要讲19分钟,为了效果较好,要求学生的注意力指标数最低达到36,那么经过适当安排,老师能否在学生注意力

8、达到所需的状态下讲解完这道题目?六、解答题 (每小题10分,共20分)27、请阅读下列材料:问题:如图(1),一圆柱的底面半径为5dm,高AB为5dm, BC是底面直径,求一只蚂蚁从A点出发沿圆柱表面爬行到点C的最短路线小明设计了两条路线:路线1:侧面展开图中的线段AC如下图(2)所示:设路线1的长度为,则比较两个正数的大小,有时用它们的平方来比较更方便哦!路线2:高线AB 底面直径BC如上图(1)所示:设路线2的长度为,则 所以要选择路线2较短(1)小明对上述结论有些疑惑,于是他把条件改成:“圆柱的底面半径为1dm,高AB为5dm”继续按前面的路线进行计算请你帮小明完成下面的计算:路线1:_

9、;路线2:_ ( 填或)所以应选择路线_(填1或2)较短(2)请你帮小明继续研究:在一般情况下,当圆柱的底面半径为r,高为h时,应如何选择上面的两条路线才能使蚂蚁从点A出发沿圆柱表面爬行到C点的路线最短28、如图,正方形的面积为9,点为坐标原点,点在函数的图象上,点是函数的图象上任意一点,过点分别作轴、轴的垂线,垂足分别为、,并设长方形和正方形不重合部分的面积为S.(提示:考虑点在点的左侧或右侧两种情况)求点的坐标和的值;当时,求点的坐标;写出关于的函数关系式.八年级数学答案一、1、 2、5 3、(答案不唯一) 4、 5、2 6、 7、 16 8、4 9、(6, )10、2 二、11、C 12

10、、D 13、D 14、C 15、B 16、D三、17、(5分)解:方程两边同乘以2(3x1),去分母,得 23(3x1)=4 解这个整式方程,得 检验:把代入最简公分母2(3x1)=2(11)=40.原方程的解是 18、(5分)解:5, 19、(5分)解:如图AB=3cm BC=4cm 由勾股定理得AB=cmBD20cm S四边形ABDEABBD520100cm220、(5分)解:原式=. 在-3 p 3中的整数p是-2,-1,0,1,2, 根据题意,这里p仅能取-1,此时原式 = .(若取p = -2,0,1,2,代入求值,本步骤不得分;直接代-1计算正确给1分)四、21、(1)(4分)解:

11、(1)t (2a4)(2)(2分)当a3米3/分时 t.22、(6分)解:设该河的宽度AB为x米 ,则AC(x10)米.由据勾股定理得,AB2BC2AC2 即,解这个方程得,x120答:该河的宽度AB为120米.五、23、(1)(5分)解:设徒弟单独做需要3x 天,那么师傅单独完成为2x 天.由题意得: ()21解得:x2,经检验x2是原方程的根.所以师徒两人单独完成任务各需要4天和6天.(2)(2分)7202360,720360360.24、解:(1)(3分)连结OA、OB 由题意得,OA16厘米 ,OB12厘米在RtAOB中,连杆AB的长.(2)(4分)由(1)得,CDAB20厘米 ,AC

12、6厘米,OCOBAC10厘米在RtCOD中,BDODOB17.32125.3(厘米)滑块B向外滑动了5.3厘米.六、25、解:(1)(3分)AOB的面积为1,并且点A在第一象限. k2 点A的横坐标为1 A(1,2) 把A(1,2)代入得,a1 (2)(3分)令 , C(1,0) A(1,2) AB2 OB1 BCOBOC2 ABCB ACO450 (3) (2分)由图像可知,当0时,0x1. 26、解:(1)(4分)设线段AB所在的直线的解析式为 ,把B(10,40)代入得, 设C、D所在双曲线的解析式为 ,把C(25,40)代入得, 当当 第30分钟注意力更集中。(2)(4分)令 , 令 , 27.8819.819

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