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1、文具情的作文范文 我喜欢收藏喜欢收藏一些有纪念价值的物品我有一个文具收藏盒里面收藏的全是文具这些文具并不是非常漂亮也不是价值非常的昂贵而在我的心里却是无价之宝是用物质不能替换的 一：一分为二的橡皮 在我的文具收藏盒里有半块橡皮从这块橡皮的表面来看就知道没有用过几次事情发生在五年级的期末考试这次考试比较大规模所以考场不是按照班级分的这样同一个考场里不一定能有几个同班同学说来也奇怪跟我分在一个考场的同班同学很少而且都是男生考试前十分钟我突然发现我没有带橡皮因为今天的数学考试有作图没有带橡皮那可修改作图啊现在要是出去买可是门卫不让你出去像同班男生借他们不把我笑死就算邪！再说了我也是要面子的真是“死要
2、面子活受罪”一想我原先欺负他们场面残不忍睹光评这一点估计他们也不肯借我我只好抱着一丝希望向我旁边那桌的女生搭讪说：“你好问一下你有没有多余的橡皮如果有可以借给我”本人说话直不喜欢拐弯抹角所以就开门见山的说了“你没有带橡皮”她反问到我“嗯我忘记了”我话音刚落只见她拿起一块崭新的橡皮和一把尺子她先是选了那块橡皮大概二分之一的地方画了一条线然后按照那条线用尺子把橡皮磨开橡皮被一分为二了她拿起了一半递给我说：“给你以后不要这么马虎了这半块橡皮就送给你吧！”我接过橡皮连说三声谢谢握着手里的橡皮我心里暖暖的这对我也是一种鼓励所以那次我考试考的很好一块一分为二的崭新橡皮一个陌生而又不认识的人一份真挚却又难忘
3、的感情 二：一把折断了的尺子 某节考试我忘带尺子了是数学考试题有作图的无奈只好去借朋友很慷慨的借给了我我很高兴在离十五分钟考试结束的时候我就答完了卷子我检查了五分钟觉得实在是无聊便左看看右望望之后便开始摆弄起了尺子不知道是我用力过猛还是尺子太脆弱只听见“咔嘣”一声尺子成里两段我看了看手中的两段尺子哭笑不得先是愣住了后是不知道应该如何向朋友交代后来的几分钟我里坐的住啊！椅子上跟长了草是的但是又怕下课心里很矛盾我怕朋友见我把尺子玩成这样她会责怪我甚至以后连朋友都做不成终于熬到了下课我带着复杂的心情提心吊胆的来到她面前胆瑟的把手中的尺子递给她说：“对不起我把你的尺子弄断了”她先是一笑这一笑让我觉得有
4、些害怕正当这时她开口说：“没什么了以后我们还是好朋友！以后不要这么不小心了”听可这句话我非常的高兴、欣慰、感动这么一句话比我吃了一百块巧克力还要甜一直甜到了心底朋友之间就应该相互体谅、相互包容 三：一跟圆珠笔 这笔是我一个朋友在我没带笔袋的时候送给我的那天由于我的马虎让笔袋放了个假痛痛快快的在家里休息了一个下午下午是两节作文课没带笔这两节课就会变成末日正当这时我看见了“曙光”一个朋友向我伸来了援助之手她先是问我：“你是不是没有带笔袋”我不好意思的说“嗯”她听完这句话回到她自己的座位上从笔袋里拿出一根笔然后回到了我的座位她把笔放在我桌子上说：“送给你你就用这根笔吧！”我原本满面愁容因为朋友的帮助露出了开心的笑我连声道谢她笑了笑说：“只是帮了你一个小忙罢了举手之劳”用着这根笔同时也感受到了温暖这种温暖由心而发是真诚的而不是虚伪一根笔一片心一份情 那个我收藏文具的盒子里不只是单单收藏着文具也收藏着真挚的感情
