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1、科学社会主义理论与实践（2008-1-8）第一部分 科学社会主义理论与实践绪论（科学社会主义学科总论）一、 马克思主义与科学社会主义1什么是马克思主义？马克思主义是关于自然和社会发展规律的科学，是关于被压迫与被剥削群众革命斗争的科学，是关于社会主义在一切国家胜利的科学，是关于建设共产主义的科学（斯大林定义）马克思主义是马克思恩格斯创立的关于无产阶级和全人类解放的科学。2科学社会主义在马克思主义中的地位？科学社会主义在马克思主义中处于核心地位，是马克思主义的归宿（马克思主义含哲学、经济学、科学社会主义）为什么？1） 马克思主义由三部分组成，辩证唯物主义和历史唯物主义，政治经济，科学社会主义，相互
2、关系来看，前两部分研究的目的是为了科学社会主义，把这三个部分结合起来就是贯穿整个马克思主义的为无产级和全人类解放的主页。2） 从理论对实践的指导上来看，科学社会主义理论比马克思主义哲学更直接，比马克思主义政治经济更全面地指导了无产阶级和全人类的解放。3） 经典作家列宁认为科学社会主义就是马克思主义，是马克思主义的归宿。马克思主义研究的目的就是科学社会主义。二、社会主义思想的三次飞跃和理论的三种形态1第一次飞跃是.科学社会主义从空想到科学的发展，形成的理论成果是马克思、恩克思创立的经典形态科学社会主义2第二次飞跃是科学社会主义从理论到现实的发展，理论成果是苏联模式的社会主义。3第三次飞跃是越来越
3、多的国家共产党人认为社会主义是多样的理论成果是改革中的社会主义、发展中的社会主义。三、社会主义发展曲折性的理论根源1 科学社会主义思想直接来源空想社会主义，对社会主义实践影响很大。2 社会主义在落后国家胜利的必然性与发达国家革命总结出经验的予盾。把不具有普通性的苏联模式推广到其他社会主义国家，导致社会主义发展中出现相同的严重挫折。1 社会主义理论和实践发展的三次重大飞跃。P3-7(1) 社会主义由空想发展到科学的理论，是社会主义理论和实践发展进程中的第一次飞跃；(2) 社会主义由科学的理论发展到实践，并且在社会主义运动中诞生了社会主义制度，使社会主义第一次成为现实，是社会主义理论和实践发展进程
4、中的第二次飞跃；(3) 社会主义从苏联的一国模式发展到本国特色，特别在中国，邓小平领导改革开放，走出了一条建设有中国特色的社会主义道路，并且形成了邓小平理论，是科学社会主义理论和实践发展进程中的第三次飞跃。2 科学社会主义产生的时代必然性和可能性。P4科学社会主义理论产生，有时代的必然性。19世纪中叶，欧洲实现了产业革命，基本上确立了资本主义制度。它推动了生产力飞速发展的同时，激化了资本主义社会的基本矛盾。从20年代到40年代短短30年间，欧洲爆发了三次大规模经济危机，它表明，资本主义制度并不像资产阶级理论所鼓吹的那样，是人类理性的体现，相反，它的痼疾已开始暴露。与此同时，三次大规模工人运动的
5、爆发也表明，无产阶级已开始作为独立的政治力量登上了历史舞台。而工人运动的最后被镇压，既证明了资产阶级自由、平等、博爱理论的局限性和虚伪性，也说明无产阶级迫切需要有一个能指引它解放的科学理论来武装。资本主义向何处去？工人运动向何处去？这两大历史性课题，为科学社会主义理论的诞生，提出了历史的必要性。资本主义大工业的发展以及它对世界市场的开拓，开阔了人们的视野，把社会发展的经济根源以及资本主义的内在矛盾充分暴露出来。与此同时，欧洲思想文化也有了很大发展。德国古典哲学和近代自然科学的新发现，预示着新的世界观和方法论即将诞生；英国古典政治经济学孕育了暴露资本主义剥削秘密的方法；而英法的空想社会主义，则直
6、接包含了科学社会主义某些思想的萌芽。这一切，都为科学社会主义理论的诞生，提供了历史的可能性。3 列宁关于社会主义建设的新思想体现在哪里？P6把马克思所说的共产主义低级阶段相对独立的称为社会主义阶段，并认为它还可以再分为几个小阶段；经济文化落后的国家只能间接过渡到社会主义；在整个过渡时期，要把提高劳动生产率作为主要任务；要利用资本主义，利用商品和货币交换；要加强文化建设，并有步骤的发展社会主义民主，等等。这些思想都明显的把握住了帝国主义的时代特征和俄国经济文化比较落后的特点，丰富和发展了科学社会主义关于社会主义建设的理论。4 毛泽东同志关于社会主义革命和建设的思想。P7中华人民共和国诞生后，以毛
7、泽东为核心的党的第一代领导集体，根据过渡时期中国社会的经济、政治、文化特点以及民族资产阶级的两面性，采取和平数卖的方式对资本主义工商业进行改造，从而走出了一条有中国特色的社会主义改造的道路。1956年中国社会主义改造基本完成后，毛泽东又开始了建设社会主义的探索。当时他冷静的指出，苏联的建设已经出现了弊端，我们要以苏为戒。为此他提出了一系列的两条腿走路、发挥两个积极性的方针，如经济上实行农轻重的发展思路，政治上坚持人民民主专政与民主党派长期共存、互相监督的制度，文化上贯彻百花齐放、百家争鸣的政策，等等。毛泽东的上述思想，同样丰富和发展了科学社会主义关于社会主义建设的理论。5 邓小平如何丰富和发展
8、了科学社会主义理论。P9在开辟建设有中国特色社会主义的新道路的过程中，邓小平既坚持了科学社会主义理论的基本精神，又总结了我国社会主义胜利和挫折的历史经验，借鉴了其他社会主义国家兴衰成败的历史经验，把握住了和平与发展的时代特征，以及中国社会主义还处在初级阶段的基本国情，以改革开放的实践经验为基础，比较系统的初步回答了中国社会主义的发展道路、根本任务、发展动力、政治保证、战略步骤、党的领导和依靠力量以及祖国统一等一系列基本问题，指导我们党制定了社会主义初级阶段的基本路线，从而把对什么是社会主义、怎样建设社会主义的认识，提高到了一个新的科学水平，并形成了贯通哲学、政治经济学、科学社会主义等领域，涵盖
9、经济、政治、科技、教育、文化、民族、军事、外交、统一战线、党的建设等方面比较完备的科学体系，即邓小平理论。这一理论丰富和发展了科学社会主义理论，使其焕发了新的生机和活力。6 如何科学的对待科学社会主义，遵循与时俱进的理论品格。P10-14科学社会主义理论是建立在工人运动、生产活动和科学实验三大实践基础上的，是实践基础上科学性和革命性的统一，其根本特征是实践性。科学社会主义正是在进行新的实践探索和理论创新中，同时又是在批判和抵制否定其基本原则的思潮中，与时俱进的。科学的对待科学社会主义，就要遵循它与时俱进的理论品格，反对历史虚无主义。科学的对待科学社会主义，还必须遵循它与时俱进的理论品格，反对教
10、条主义。既反对历史虚无主义，又反对教条主义，做到坚持和发展科学社会主义理论的统一，从根本上说，是要解决好它的整个理论和实践的统一问题。7 科学社会主义的根本特征和时代价值。P10根本特征：实践性时代价值：马克思和恩格斯创立的科学社会主义理论，对人类文明的发展做出了划时代的贡献。尽管20世纪世界社会主义遇到许多艰难曲折，当代资本主义有了许多新的变化，但是，这一理论所包含的批判资本主义、建设社会主义、改变劳动人民命运的一般原则，已经并且至今仍在继续放射出思想光芒，在对当代世界的现实进行批判时，它仍然是最有力的武器，具有不可磨灭的时代价值。第二部分 科学社会主义理论从空想到科学的发展历程（第一次飞跃
11、：空想社会主义学说到马恩的科学社会主义理论）1 空想社会主义代表人物和著作、主要特点、历史评价。P23空想社会主义的产生和发展大致经过了三个时期：第一阶段：空想社会主义思想萌芽阶段（16至17世纪初）代表人物：16世纪莫尔（英）-代表作：乌托邦（1516年）17世纪康帕内拉（意）-代表作：太阳城（1602年）主要特点：（1） 以游记和小说的形式；（2） 以单纯的幻想描绘了一种理想社会；（3） 他们只不过用粗线条勾划了自己的思想领域。缺点：（1）完全缺乏现实主义精神；（2）小资产阶级、剥削阶级的思想杂质还没有经过淘洗。第二阶段：空想社会主义由幻想走向理论化阶段（18世纪）代表人物：摩莱里（法）-
12、代表作：自然法典（1755年）马布利（法）-巴贝夫（法）-主要特点：（1）突破了文学形式；（2）开始从理论上探讨和论证消灭生产资料私有制等等重大社会原则问题，出现了从理论上论证社会主义理论的著作，空想社会主义思想通过理论表述方式具有更清晰的轮廓，更大的力量和产生更深的影响；（3）开始寻求在现实世界实现理想社会制度的道路。如马布里试图一方面通过立法对现存社会进行逐步改革，另一方面又提出通过暴力革命推翻暴君统治。巴贝夫把进行革命和建立理想社会结合起来，设想举行武装起义后所要立即实行的革命措施。缺点：（1）普遍带有禁欲主义色彩，是苦行僧式的社会主义；（2）具有明显的平均主义倾向。第三阶段：空想社会主
13、义发展阶段（19世纪）代表人物：圣西门（法）- 代表作一个日内瓦居民给当代人的信 傅立叶（法）-欧 文（英）-主要特点：（1）它是在西欧各主要资本主义已经纷纷确立这一新的历史时期出现的空想学说；（2）圣西门、傅立叶和欧文是三个各自独立的空想体系，思想内容都很丰富，有比前辈更为明确的哲学观点作指导思想基本旧唯物主义的自然观认识论中包含着不少辩证法思想；（3）他们突出地提出了如何实现理想社会问题，但时代的局限，还找不出解决问题的正确途径。历史评价 P25他们的主要历史功绩在于为科学社会主义理论的诞生提供了思想材料，特别是19世纪的空想社会主义，更成为科学社会主义的直接理论来源 。它们的功绩具体表现
14、在：1、对资本主义社会进行了批判；2、对未来理想社会进行了描绘；3、对实现理想社会的道路进行了探索；空想社会主义委启发工人觉悟和创立科学社会主义理论提供了极为宝贵的思想材料，但是，由于时代的局限，他们的思想也存在着根本的缺陷。 P261、他们对资本主义的批判，只是从理性的原则出发，没能揭示资本主义灭亡的历史的和经济的根源；2、他们对无产阶级和劳动人民，只是从人道的原则出发，没能找到埋葬资本主义实现社会主义的社会力量；3、他们对现存的统治秩序，只是从改良的原则出发，没有找到变革资本主义的现实道路正是由于以上三个缺陷，所以从16-19世纪初的社会主义思潮只能是空想的社会主义。2科学社会主义创立的背
15、景条件。P27-28社会主义从空想发展为科学的客观条件，是欧洲资本主义生产状况和阶级状况的成熟，以及哲学和社会科学相当程度的发展。社会主义从空想发展到科学的主观条件，是马克思和恩格斯的艰辛努力。他们在自己的世界观完成了从唯心主义到唯物主义，从革命民主主义到共产主义的两大转变。社会主义从空想发展到科学的理论条件，是唯物史观和剩余价值理论。3 科学社会主义理论的基本思想。P351、由于有了唯物史观和剩余价值理论，马克思恩格斯解决了资本主义灭亡的历史根据、社会力量以及现实道路这三大理论难题。第一， 论证了资本主义灭亡的历史根据；第二， 揭示了埋葬资本主义的社会力量；第三，指明了变革资本主义的现实道路。2、对未来社会的原则构想（1）未来社会的物质前提；（2）未来社会的发展阶段；（3）未来社会的基本特征，包括经济特征、政治特征、思想文化特征。（P40）3、科学社会主义理论的科学性和开放性（1）科学精神的基本特征： 观察的客观性、方法的正确性、内容的创新性和预见性，以及结论的可检验性。（2）科学社会主义科学精神的表现： P42一 马克思主义理论基石（内容及其作用）（一）唯物史观和剩余价值学说是马克思科学社会主义理论基石。（二）
