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1、打造精品艺术、引领地区群众文化燕山文化馆党支部关于创建学习型党支部工作报告燕山文化馆党支部2010年11月打造精品艺术、引领地区群众文化 燕山文化馆党支部关于创建学习型党支部工作报告燕山文化馆学习型组织创建，是随着燕山地区物质文明、精神文明的发展、百姓的精神文化需求的不断提高、地区学习型组织创建工作的不断深入开展而全面进行。2008年，为实现地区群众文化事业的持续发展，馆党支部明确提出“创建学习型文化馆，发展燕山群众文化事业”的目标。走上了以建设学习型党组织为抓手，以提高群众文化服务水平为目标的学习型组织创建之路。今年，馆党支部结合燕山地区创建学习型党组织评估指标体系进行了自查、自评，现将情况
2、汇报如下：一、学习与认识、加强学习，提高认识学习型组织理论是一个宏观管理理论，它关注的是管理思想和方法，关注组织的整体管理水平。馆党支部认为创建学习型组织是要解决群众文化事业的发展问题，不断提高文化馆的可持续发展能力，而创建学习型党支部能够为创建学习型组织提供坚强保障作用。如何把这一全新的课题和长期的战略任务引向深入，取得成效，成为馆党支部织认真思考的重要课题。馆领导班子在创建过程中从深化认识更新观念入手，通过学习、参加培训、专家引领、论坛研讨、专题党课等多种形式，加强对创建学习型组织理念的学习与认识。先后参加了由燕山文卫分局组织的，创建学习型组织专家马成奎老师、创建学习型组织先进单位左玉霞校
3、长、燕化公司郭玉辉、张光华等辅导培训和专题讲座。 创建学习型党组织是贯彻党的十六大、十七大提出的“关于创建学习型社会”、“建设学习型政党、创新型国家、服务型政府”的战略的具体要求，是十七届四中全会“建设马克思主义学习型政党，提高全党思想政治水平”，着眼于改革发展大馆提出的重大而紧迫的战略任务。是全面提升干部职工素质、服务水平的迫切需要，是燕山文化馆全面增强干部职工的凝聚力和使命感，全面提公共文化服务能力的必然选择，对于做好燕山地区群众文化事业具有极其重要的意义。结合工作实际，立足于实现人的全面发展的需要，提高文化工作综合实力，实现建设高效运转的目标，明确提出创建工作要做到将创建工作与党组织建设
4、相结合，提高党组织的凝聚力和战斗力；与馆中心工作相结合，提高群众文化服务水平；与特色单位文化建设相结合，提升干部职工综合素质。、深化认识，更新观念创建学习型党支部对于创建学习型组织工作具有指导作用，能够增强党组织在创学工作的核心作用，增强基层党组织的凝聚力和战斗力；发挥党员在创学工作的引领示范作用，增强党员的先锋模范作用，通过党组织的学习、实践、创建工作来强化党组织的先锋模范作用的发挥，着力于理论创新、实践创新、制度创新、工作创新，开展创学工作，破解群众文化工作的重点。 馆党支部对此高度重视，提出“打造精品艺术、引领地区群众文化”先进的组织文化理念，提出“五个一”的先进学习计划，明确“素质兴馆
5、”和“人才兴馆”的要求。以建设学习型党组织为抓手，以建设学型文化馆提高群众文化服务水平为目标，健全学习制度，丰富学习内容，创新学习手段，全面加强党员干部的素质和能力培养，提升党员干部职工素质、服务水平，增强党员干部职工的凝聚力和使命感，推动石化新材料基地建设、推动地区群众文化事业发展。学习党的十七届四中全会的精神，让我们清醒地认识到建设学习型政党，旨在把学习作为党的思想建设、组织建设和作风建设的关键措施，通过持续开展各种行之有效的学习，提高党员的素质和能力，新、制度创新、工作创新，加强党组织自身建设，保持党的先进性。、打好基础、形成动力群众文化馆作为地区文化事业单位，现有职工15人、党员6人占
6、职工总数的40%，自创学活动开展以来，我馆引进大学本科毕业生3人，两名馆员在此期间通过继续深造拿到本科学历，是本馆本科学历者达到80%,近年来我馆有5名同志被分别晋升为中级职称。我馆注重继续教育培养，业务人员平均每年接受继续教育不低于20学时。在单位人员不足的情况下，仍积极开展各类文化活动、文艺团队建设等。近年来，燕山文化馆党支部在开展“创建学习型党组织，增强党建活力”活动中，特别是践行科学发展观以来，在群体党员的努力下，理论学习气氛比较浓厚，党员干部的理论水平明显提高，运用科学理论指导实践的能力明显增强。同时，我们也应当清醒地看到，在党员中“不爱学、不善学、不实学、不乐学”的现象依然存在，
7、表现在：学习组织难，难以做到时间、人员、精力“三集中”；学习形式创新难。内容面欠宽，方式方法单一；学习成效转化难。不同程度存在着学习与实践脱离的问题、学习的成果转化还不够，制约了群众文化工作的发展。 创建学习型党支部是适应时代发展要求，不断增强文化馆竞争能力的需要。知识经济的到来，已改变了我们的生活方式。地区人民群众对文化生活、文化服务提出了更高的需求。 奥运文化广场演出、国庆60周年庆典等工作任务对我们来说，既是我们建立学习型文化馆的机遇，更是一场挑战。在这种形势下，我们通过所学的各方面知识，积极开拓思路，改变工作方法，努力提高服务水平和活动质量，通过打造精品文化，引领群众健康的生活方式，培
8、养高品质的文化内涵，提高全民文化素养，发挥党组织在创学中的引领用，为地区百姓构建良好的文化体系。当前燕化改革发展燕房合作正处在关键时期，燕化公司提层文化单位，发展地区群众文化事业，促进地区和谐社会建设，为燕山发展保驾护航是我们义不容辞的责任。二、组织与领导、加强领导班子建设，为创学工作提供组织保证以着力提高领导班子素质、加强学习型领导班子建设。领导班子成员带头执行学习制度、制定学习规划，单位正副职制定职业生涯规划。参加课题调研，加强对目标管理考评、创新项目指导；加强对经济技术创新工作的督导；加强对青年大学生岗位建功成才的指导。在实际工作中领导班子统一思想、统一目标，加强合作、互相补充，为群众带
9、好头，树立好良好的学习形象。通过转化角色、健全机制，创学工作有了坚强的组织保证。我们提出在学习型组织这支参与竞技的运动团队的创建工作中，领导班子要扮演好“领队、教练和医生”三种角色，即分别执行并做好带头制定学习计划、带头参加学习和培训活动；带头结合岗位，学以致用；关注队员的发展，为实现目标甘于奉献。馆党支部成立了创建学习型组织领导机构，发挥指导、督导作用。、制定计划，改善条件，搭建学习成长的平台我们始终把建设学习型组织作为一项长期的、复杂的系统工程，不断探索建立科学有效的学习机制。首先，坚持有计划、有落实、有检查。结合实际，修订了学习型组织的实施方案和评估体系，定期召开了学习型组织创建工作阶段
10、研讨会；细化各部室相关部门责任。针对馆人力资源现状，制定了人力资源培训计划，完善推出人才开发、人才成长、人才培养的激励机制，做好职工培训、继续教育工作，每年订阅相关的报纸期刊，为职工购入学习材料关盘，满足在第二，组织实施了党员积极分子培养计划，把学习型机关建设和提高工作效能、加强干部队伍建设结合。自创学工作开展以来，干部队伍的知识结构得到进一步优化，整体素质得到不断提升，青年人才在我馆的载体和平台，找准学习型组织创建工作的着力点，多层面、多方位的学习教育活动。依托文卫分局学习型党支部、学习型机关、学习型党员的评比为载体，参与局“行业先锋岗、党员先锋岗”的争创活动，我馆办公室、财务室先后被评为“
11、行业先锋岗、党员先锋岗”，学习十七大心得体会交流、解放思想树立科学发展观讨论。参加文卫分局职工团队辩论赛等，“我为党旗添光彩”感言征文活动，为机关文化建设、学习型组织建设提供信息交流的平台，实现了地区学习资源共享。、强化组织管理，建立长效保障机制我们完善机制，规范管理，找准学习型组织建设的切入点。一提出创学目标，抓责任。提出了创建学习型党组织实施规划。明确了将创学的工作列入重点。将创学工作纳入其中，作为重要的考核内容。二制定长效措施，抓落实。提出了争做“四个表率”、树立“四种先进意识”、弘扬“四种精神”的明确要求，确定了 行业先锋岗行为准则。以“打造精品艺术、引领地区群众文化”作为党组织创建的
12、先进的理念。树立了以爱岗敬业、团结协作为基本目标的“讲和谐、重文化、抓精品”为全馆职工的共同愿景。三、创建与实施、深化认识，倡导先进的学习理念学习型组织理论是一个宏观管理理论，它关注的是管理思想和方法，关注组织的整体管理水平。馆党支部认为创建学习型组织是要解决群众文化事业的发展问题，不断提高文化馆的持续发展能力，而创建学习型党支部能够为创建学习型组织提供坚强保障作用。因此，在创建过程中，我们紧密结合地区群众文化工作实际，通过“一文化、三载体、二增强、四创新”，开展创学工作。即打造先进的组织文化、依托创建学习型学习型党支部、学习型党员为载体，发挥党支部创学工作的指导作用，增强党组织在创学工作的核
13、心作用，增强基层党组织的凝聚力和战斗力；发挥党员在创学工作的引领示范作用，增强党员的先锋模范作用，通过党组织的学习、实践、创建工作来强化党组织的先锋模范作用的发挥，着力于理论创新、实践创新、制度创新、工作创新，开展创学工作，破解群众文化工作的重点，建立和完善创学机制，把求实效作为创学的重点，狠抓落实，持续推进创建工作。以 “打造精品艺术、引领地区群众文化”、践行科学发展观，共谋文化馆新发展；争创行业先锋岗，尽展文化馆人风采。创学工作开展以来，业务人员著书立说，编辑出版“雪霁”诗歌沙龙作品集2册，王健诗集守护者、燕山美术摄影作品集，业务人员和馆办艺术团队骨干在市级刊物公开发表作品100余个。、通
14、过交流、信息宣传、建设网站等多种形式构建学习平台发挥文化馆群众文化资源优势实现资源共享，为地区文化建设、搭建互动研讨的共享环境，2008年我馆官方网站正式开通，在北京市群文系统走在前列，2010年初，由于我馆建设新馆，临时搬家所以网站暂时关闭，回到新馆后将继续开通。坚持把集中学习和自学、专题学习和辅导、业务和政治理论学习、书籍和影像多媒体开展法律法规、奥运知识等专题知识辅导活动。学习十七大心得体会交流、解放思想树立科学发展观，进一步深化学习型党支部建设。（二）搭建学习的载体和平台，找准学习型组织创建工作的着力点，多层面、多方位的学习教育活动。依托燕山文卫分局学习型党支部、学习型机关、学习型党员
15、的评比为载体，开展了“行业先锋岗、党员先锋岗”的争创活动。 行业先锋、经济技术创新现场比武。学习十七大心得体会交流、解放思想树立科学发展观、参加职工团队辩论赛等活动为党员搭建展示的舞台。、加强团队建设，实现全员发展全体馆员以专题研究学习为抓手，突破难点为筝制作技艺列入房山区级名录。 文化馆领导干部均能自觉认真参加燕山文卫分局、北京文化艺术活动中心，组织的馆科级干部培训、党务干部培训、馆长、书记高级研修班等，不断提升馆长和党务干部的管理水平，有效促进文化馆主动发展。文化馆还结合培训、教研，充分利用网络资源和现代信息技术，通过开展专题讲座、沙龙研讨、辅导报告等多种学习方式，抓好学习和教育。四、措施
