《2018届中考生物 第二轮 专题二 生物与环境复习》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018届中考生物 第二轮 专题二 生物与环境复习（39页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、轮专题突破篇,专题二 生物与环境,1区分生物与非生物是一个中考常考点，要结合实例加强对生命现象的理解，主要以选择题形式出现；观察法和调查法都是科学探究的常用方法，中考时常以选择题和探究题的形式出现。 2中考时，对于生物与环境的关系常以选择题的形式出现，注意分析生物与环境的相互关系；以实验探究的形式考查非生物因素对生物的影响；以选择题的形式考查生物与生物之间的关系。 3生态系统的组成、食物链与食物及它们中的能量流动和物质循环是中考的重点内容，常以选择题和识图题为主，加强对图形的分析，能准确地写出食物链。,【例1】含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有( ) A生长现象 B生物能对外界刺激作出反
2、应 C繁殖 D呼吸,B,【解析】生物具有以下特征：生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能够对外界刺激作出反应；生物能够生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特征。含羞草的叶子被碰后会合拢，表明生物能够对外界刺激作出反应，属于应激性，如植物的叶具有向光性，根的向地性、向水性、向肥性等。,【例2】梦想学习小组的同学在观察下图时，阐述了以下观点，你认为哪些观点正确( ),C,图中有3条食物链，其中最长的一条食物链是树虫鸟细菌、真菌 该图表示的是一个生态系统 若图中树生长的土壤被农药DDT污染，一段时间后体内DDT积累最多的生物是鸟 细菌和真菌细胞内无叶绿体，它们是分解者 细
3、菌没有成形的细胞核，细菌属于原核生物 与图中的生物相比，病毒没有细胞结构 A B C D,【解析】本题考查生态系统，难度中等。题图中只有一条食物链，食物链不包括分解者细菌、真菌；题图缺乏非生物成分，不是生态系统；由于生物富集作用，DDT积累最多的生物是最高营养级的鸟；细菌和真菌细胞无叶绿体，它们是分解者；细菌无成形的细胞核属于原核生物；病毒与题中生物不同的是其没有细胞结构。,【例3】某草原生态系统中各成分之间的关系如下图所示，请据图回答下列问题。,(1)A、C所代表的物质分别是_。从图中可看出，细菌、真菌对于自然界的物质循环起着重要作用，它们是作为_参与物质循环的。 (2)请写出图中的食物链：
4、_。如果大肆捕杀鹰之后，兔群数量的变化是先增加后减少。因此人们应尊重生态规律，不能随意灭杀某种动物，因为动物在维持_中起着重要作用。 (3)与森林生态系统相比，草原生态系统的稳定性相对较弱，原因是_。,二氧化碳、水和无机盐,分解者,草兔鹰,生态平衡,草原生态系统生物数量和种类少,【解析】(1)A、C代表的物质是二氧化碳和水、无机盐，分解者主要包括营腐生生活的细菌、真菌等，其作用是通过分解动植物遗体中的有机物，促进物质循环。(2)该生态系统中存在着食物链：草兔鹰，当鹰的数量减少时，兔的数量会因为天敌减少先增加，当食物草不足时数量会减少。可以看出人们不能随意灭杀某种动物，因为动物在维持生态平衡中起
5、着重要作用。(3)生态系统具有一定的自我调节能力，由于这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，这种能力就越强，反之，就越弱，草原生态系统比森林生态系统自我调节能力相对较弱的原因是草原生态系统生物数量和种类少。,一、选择题 1(2016，宜兴)观察是科学探究常用的一种方法，下列关于观察的叙述中，错误的是( ) A观察一般比较直接，所以都不需要很长时间 B观察时要全面、仔细、并做好观察记录 C观察首先要明确观察目的 D观察可以直接用肉眼或者借助放大镜、显微镜等仪器,A,2(2016，烟台)种植在同一片田地内的玉米，其形态结构基本一样，但由于水肥条件的差异而导
6、致玉米有高有矮，这说明生物体( ) A能对各种刺激作出反应 B具有遗传和变异现象 C能够生长和发育 D能够繁殖后代,A,3(2017，海南)下列叙述中，属于生物因素对生物的影响的是( ) A“春来江水绿如蓝” B“草盛豆苗稀” C“雨露滋润禾苗壮” D“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”,B,4(2016，宜兴)菟丝子的叶片退化，细软的茎缠绕在大豆的茎上，它的根伸进大豆的茎内吸收水分和养料，大豆与菟丝子之间的关系是( ) A吸收 B寄生 C捕食 D竞争,B,5(2016，宿迁)下图是生活在北极的极地狐和生活在非洲的大耳狐，导致它们耳朵大小差别的环境因素主要是( ) A阳光 B水 C温度 D空气,
7、C,6(2016，连云港)下图表示一个常见的食物网。有关叙述正确的是( ) A该食物网中共有3条食物链 B该食物网有的食物链包括5个环节 C沿着食物链传递的能量不可能减少 D最长的食物链是：草鼠蛇鹰,D,7(2017，曲靖)“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃泥巴。”据此可写出的一条食物链是( ) A虾小鱼大鱼 B水虾小鱼大鱼 C微小水生植物虾小鱼大鱼 D泥巴虾小鱼大鱼,C,8(2015，滨州)生物在适应环境的同时，也影响改变着环境，下列属于生物影响环境的是( ) A葵花朵朵向太阳 B雨露滋润禾苗壮 C春风又绿江南岸 D大树底下好乘凉,D,9(2017，乐山)下列有关生态系统知识的描述，错误的是(
8、 ) A生物圈是地球上最大的生态系统 B生物的环境就是指生物的生存地点 C蚯蚓疏松土壤是生物对环境的影响 D企鹅皮下脂肪很厚是对寒冷的适应,B,10(2017黄冈)下图为黄州赤壁公园某一小树林中部分生物成分之间的关系，下列说法正确的是( ) A虫的体色与栖息环境相近，这体现出生物影响环境 B图中包含多条食物链，其中一条食物链是：植物虫鸟细菌 C若图中加入阳光、空气等非生物部分，就构成了一个生态系统 D图中的细菌、真菌都是原核生物，植物、虫、鸟都是真核生物,C,11(2017，遂宁)对下图食物网的分析，错误的是( ) A要构成一个完整的生态系统，除了图中所示成分外，还需加入的成分是分解者和非生物
9、环境 B该食物网共有4条食物链 C在“农作物鼠蛇”这条食物链中，若大量捕捉蛇，鼠的数量会先增多后减少 D该食物网中最长的食物链是：农作物昆虫蜘蛛青蛙蛇,B,12(2017，昆明)“生物圈是最大的生态系统”，下列甲丁四项事实中，支持这一观点的共有( ) 甲：20世纪70年代，在南极的企鹅等动物体内检测到DDT 乙：大气在不停地有规律地环流 丙：蒲公英的果实随风飘散 丁：红嘴鸥每年从西伯利亚迁徙到昆明越冬。 A一项 B两项 C三项 D四项,C,13右图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系，甲、乙、丙三者中能量最多的是乙。这些生物构成了一条食物链，正确的是( ) A甲乙丙 B乙丙甲 C丙乙甲 D甲
10、丙乙,B,14(2017，苏州)下图表示的是某一生态系统中a、b两种生物之间的数量关系。下列有关叙述错误的是( )双选 Aa是捕食者，b是被捕食者 B如果a灭绝对b的影响不大 C某些时候，a、b的数量相等 Da、b的数量变化关系说明生态系统具有自我调节能力,AB,二、非选择题 15(2017，河北)今年4月，国家宣布设立雄安新区。新区规划理念之一是生态优先，绿色发展。新区中的白洋淀景色宜人、物产丰饶，对维持区域生态稳定有重要作用。图为白洋淀部分生物之间的食物关系，请据图回答问题。,(1)图中包含摇蚊幼虫的食物链有_条。 (2)该生态系统中被称为生命能量源泉的是_。 A水分 B空气 C温度 D阳
11、光 (3)白洋淀是典型的湿地生态系统。地球上最大的生态系统是_。 (4)若工业废水中的一些有害物质，如铅、铝、汞等重金属进入白洋淀，则体内有害物质浓度最高的是图中的乌鳢和_，并最终危害人类健康。因此，加强白洋淀生态环境的治理和保护非常必要。,5,D,生物圈,鲶鱼,16(2017，白银)在某一草原生态系统中，存在着如图所示的食物关系，请根据图回答问题。,(1)该食物网中共有_条食物链。 (2)该食物网中，生产者是_。(用字母表示) (3)作为一个完整的生态系统，该图中没有表示出来的生物成分是_。 (4)图中生物E和生物D的关系是_。 (5)如果该生态系统被某种有毒物质污染，一段时间后，生物E体内
12、积累的有毒物质很多，这种现象叫做_。,4,A,分解者(或“细菌和真菌”等),捕食,生物富集,17(2017，青岛)下面图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网，图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量，图三表示生态系统中的碳循环和能量流动。请据图回答：,(1)在生物学上，把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为_。 (2)若图一要表示一个完整的生态系统，还需要补充的组成成分是_。该生态系统中，当鼠和兔的数量增多时，植被会遭到破坏，而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少，森林植被得以恢复，由此可以看出生态系统具有_能力。 (3)图二中的甲对应图一中的生物是_，此生物与鹰的关系是_。,生态因素,分解者和非生物部分,自动调节,蛇,捕食和竞争,
