2017秋八年级数学上册 13.2 命题与证明(3)教学 (新版)沪科版

上传人:乐*** 文档编号:104512411 上传时间:2019-10-09 格式:PPT 页数:12 大小:12.82MB
返回 下载 相关 举报
2017秋八年级数学上册 13.2 命题与证明(3)教学 (新版)沪科版_第1页
第1页 / 共12页
2017秋八年级数学上册 13.2 命题与证明(3)教学 (新版)沪科版_第2页
第2页 / 共12页
2017秋八年级数学上册 13.2 命题与证明(3)教学 (新版)沪科版_第3页
第3页 / 共12页
2017秋八年级数学上册 13.2 命题与证明(3)教学 (新版)沪科版_第4页
第4页 / 共12页
2017秋八年级数学上册 13.2 命题与证明(3)教学 (新版)沪科版_第5页
第5页 / 共12页
点击查看更多>>
资源描述

《2017秋八年级数学上册 13.2 命题与证明(3)教学 (新版)沪科版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2017秋八年级数学上册 13.2 命题与证明(3)教学 (新版)沪科版(12页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、13.2命题与证明(3),证明:BDAC,EF AC 3=4=90 BD/EF 2= CBD 又 1=2 1= CBD GD/BC ADG= C,(已知),(垂直的定义),(同位角相等,两直线平行),(已知),(等量代换),(内错角相等,两直线平行),(两直线平行,内错角相等),证明并写出每一步推理的理由 已知:如图,BDAC,EFAC, D,F是垂足,1=2,求证: ADG= C,(两直线平行,同位角相等),复习旧知,证明是由条件(已知)出发,经过一步一步的推理,最后推出结论(求证)正确的过程. 证明中的每一部推理都要有根据,不能想当然.这些根据,可以是已知条件,也可以是定义、公理、已经学过

2、的定理.,复习旧知,谁能说出两直线垂直的定义?(在同一平面内),情境导入,例4:已知:如图, AOB+BOC=180,OE 平分AOB,OF平分BOC, 求证:OEOF,探究新知,证明:OE平分AOB,OF平分BOC(已知) 1=1/2AOB, 2=1/2BOC(角平分线定义) 又AOB+BOC=180(已知) 1+2=1/2(AOB+BOC)=90(等式性质) OEOF(垂直的定义),探究新知,课堂小结,本节课你学习了哪些知识?,角平分线的性质在证明题中的应用。,1. 已知,如图,ABBF, CDBF,1=2 求证: 3=4,证明: ABBF,CDBF B=CDF=90 AB/ 又 1=2

3、AB/EF / 3=4,已知,垂直的性质,垂直于同一条直线的两直线平行,(已知),(内错角相等,两直线平行),平行于同一直线的两直线平行,两直线平行,同位角相等,( ),( ),( ),( ),( ),CD,CD,EF,随堂练习,已知,如图,ADBC,EFBC,4=C. 求证:1=2.,证明:ADBC,EFBC,(已知) ADEF.( ) 2=CAD.( ) 4=C,(已知) DGAC.( ) 1=CAD.( ) 1=2.( ),2、补充完成下列证明,并填上推理的依据.,随堂练习,3.如图,DC/AB, DF平分CDB, BE平分ABD, 求证:1=2,随堂练习,4、已知:如图,ABCD,ADBC,求证:A=C.,A,B,C,D,随堂练习,5、如图,已知AB / CD, , EF平分 , ,求 和 的度数。,随堂练习,

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 高中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号