河职院第二届“挑战杯”大学生创业计划竞赛方案

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1、河职院第二届“挑战杯”大学生创业计划竞赛方案为了培养我校学生的创业意识、创业能力和创业精神,激发大学生科技创业、实践成才的热情,提高我校人才培养质量,造就一批素质高、能力强的应用型人才,提升学生就业创业竞争力。校团委决定举办河职院第二届“挑战杯”大学生创业计划竞赛,作为我校第三届科技学术节的项目,并推荐优秀作品参加第八届“挑战杯”广东省大学生创业计划竞赛。有关事项如下:一、活动主题:创业成就梦想,激情点亮人生二、活动时间:2011年10月-2012年4月三、组织单位:1.主办单位:共青团河源职业技术学院委员会2.承办单位:河源职业技术学院学生会3.协办单位:各学院团总支学生会四、参赛对象及方式

2、:1. 参赛对象:全日制在校大学生。2. 参赛方式:(1)以团队形式参赛。参赛者根据自身的素质和能力组成优势互补的团队,每个团队由3-5人组成,指导老师1名,团队成员一般应具有人力资源管理、市场营销、金融财务、法律、传播等方面的专业人才,鼓励跨学科、跨专业组队,原则上不能跨学院组队。(2)以商业计划书(或称创业计划书)参赛。参赛团队须围绕一个具有市场前景的技术产品(参赛者自身的发明创造、经授权的发明创造)或服务,以获得风险投资为目的,完成一份包括概要(目的、意义及国内外发展状况)、公司描述、产品与服务(主要技术内容及指标)、市场分析、营销策略、财务分析、风险分析、投资回报与退出策略等内容,把该

3、产品或服务推向市场的完整、具体、可行的商业计划书。五、推进步骤:竞赛推进分为宣传发动、参赛组队、学院初赛、学校复赛、学校决赛、省级比赛六个阶段进行。1.宣传发动:9月26日下发通知到各学院,各学院进行宣传动员。要求召开专门会议,将有关精神传达到每个班。2.参赛组队:各学院发动学生组队并组织培训,或公开招募组队,通过网络平台、派发传单、现场招募等灵活多样的方式,组建结构合理、优势互补的团队。3.学院初赛:各学院于11月上旬在院内组织初选赛并公布初赛结果,反馈初赛评审意见。4.学校复赛:各学院将初选赛入围选手名单上报学校学生会科技部,并在12月初组织评委评审团进行复赛评审,并选拔出12个团队和作品

4、进入决赛。5.学校决赛:校团委将在2011年12月底组织校内决赛。6.省级比赛:确定校内决赛的前10名的团队和作品确定参加广东省比赛。校内决赛包括现场陈述、现场答辩等环节。六、奖项设置:本次竞赛设置一、二、三等奖和优秀奖。七、活动要求:1.高度重视,加强宣传。各学院要充分认识“挑战杯”大学生创业计划竞赛对于推进人才培养、推进科技成果转化和推进大学生自主创业与就业工作的重要意义,把本次竞赛作为重要工作来抓,制定工作方案,做到人员到位,经费到位,措施到位,切实抓出成效。2.广泛动员,营造氛围。各学院要广泛动员,鼓励学生积极参与竞赛。要利用广播、宣传栏、网站、微博等载体,采取青年学生喜闻乐见的形式进

5、行持续宣传,在校园形成良好的舆论氛围,使竞赛深入人心,扩大活动在青年学生中的影响,推动大学生创新创业活动的深入发展。3.精心组织,指导到位。各学院要做好竞赛的组织、协调和跟踪服务等工作。要根据学校的部署,结合各自实际情况,制定出本学院的工作推进方案;要充分调动学生的积极性,让更多的学生参与创业计划竞赛,形成竞赛的群众基础;要组建指导教师团队,加强对参赛学生的指导,帮助参赛者解决参赛过程中遇到的困难和问题。八、特别声明:1.主办单位将严格保守参赛作品涉及的技术秘密和商业秘密。参赛者与发明创造或专利技术持有人的一切纠纷与主办方无关。2.主办方将对作者和作品的资格进行审查,对于不符合参赛资格或弄虚作

6、假者,一经查实,立刻取消其参赛资格,对已获奖的将追回所得一切奖励及荣誉,并以适当形式公布。3.未能进入校内决赛的参赛作品将不计算教师指导学生赛事工作量,请各团总支书记向全体教师明确。附件:1.河职院第二届“挑战杯”创业计划竞赛评审规则;2.河职院第二届“挑战杯”创业计划竞赛复赛评审标准。3.作品申报书、初赛作品登记表、初赛申报作品统计表、参与人数统计表、“挑战杯”大学生创业计划竞赛作品模板共青团河源职业技术学院委员会二一一年九月二十日 通过集中整顿,实现软弱涣散支部班子配齐配强、能组织带领党员积极开展党的活动,发挥好战斗堡垒作用;党员干部服务意识和服务能力明显增强,党群干群关系得到改善;党的组

7、织和工作覆盖不断扩大,各项工作制度得到完善和落实;基层基础保障水平进一步提高several group number, then with b a, =c,c is is methyl b two vertical box between of accurate size. Per-23 measurement, such as proceeds of c values are equal and equal to the design value, then the vertical installation accurate. For example a, b, and c valueswhile on horizontal vertical errors for measurement, General in iron angle code bit at measurement level points grid errors, specific method is from baseline to methyl vertical box center line distance for a, to b vertical box distance for b, list can measured3

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