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1、江西师范大学教育学院2008级公共事业管理专业毕业论文本科生毕业论文浅谈乡镇中心小学对下辖村小的管理 以九江县新合镇为例Discussion on Township Central Primary School under the jurisdiction of the rural primary school of management - Taking Jiujiang County Xinhe Town as an example 学号 姓名 学院 专业 指导教师 XX老师（讲师） 完成时间2012年5月 通过集中整顿，实现软弱涣散支部班子配齐配强、能组织带领党员积极开展党的活动，发挥好
2、战斗堡垒作用；党员干部服务意识和服务能力明显增强，党群干群关系得到改善；党的组织和工作覆盖不断扩大，各项工作制度得到完善和落实；基层基础保障水平进一步提高of rural drinking water sources, protection of drinking water sources in rural areas by the end of the delimitation of the scope of protection, complete with warning signs, isolating network protection facilities15学位论文原创性声明
3、本人郑重声明：所呈交的毕业论文是本人在指导老师的指导下进行的研究工作及取得的研究成果。其中除以标注和致谢的地方，以及法律规定允许的之外，其他人已经发表或完成并以某种方式公开过的研究成果，也不包含为获得其他教育机构的学位或证书而作的材料。其他同志对本研究所做的任何贡献均已在文中做了明确的说明并且致谢。毕业论文成果是本人在江西师范大学读书期间在指导教师指导下取得的，成果归江西师范大学所有。特此声明。论文作者签名： 指导教师签名：年 月 日 年 月 日目 录中文摘要、关键字.Abstract、关键字.一、前言.1（一）研究的背景.1（二）研究的目的和意义.1（三）研究的对象和方法.2二、当前九江县新
4、合镇村小存在的问题.3（一）规模小、分布散、面广量大.3（二）校园环境缺少重视.3（三）教学硬件不足、落后.3（四）缺乏正规的师资力量.4（五）内部管理松散，没有严格的管理机制.4三、中心小学和农村小学的关系.5四、中心小学对村小管理的主要途径.6（一）加强学校示范功能.6（二）优化学校硬件软件.7（三）强化学校管理体制.8（四）整合学校评价制度. .9结束语.11参考文献.12附录.13致谢.15摘 要面对建设社会主义新农村、构建社会主义和谐社会的新形势, 大力推进我国基础教育均衡发展, 促进教育的公平已经成为教育改革与发展的重要任务。农村义务教育在整个义务教育事业中占据举足轻重的地位，而农
5、村小学教育又是整个教育的重点和难点。影响着农村小学教育的因素有很多，本文通过分析村小存在问题的着手，接着以中心小学和农村小学的关系为基点，在中心小学对村小管理的层面上，针对村小的问题提出一些解决方法。本研究选取九江县新合镇中心小学及其下辖村小为研究对象，并辅以访谈法和文献研究法来对农村小学的教育进行更加深入的分析。研究发现，农村小学的教育存在了诸多问题，同时还发现了中心小学和村小存在着紧密地关系，因此本人从中心小学的角度出发，提出了增强农村小学教育的方法。关键词：中心小学；村小；管理AbstractWith the construction of a new socialist country
6、side, the construction of socialist harmonious society to the new situation, promote the balanced development of basic education, promote education fair has become education reform and development of the important task. Rural compulsory education in the whole obligation education career occupies the
7、 important status, and the countryside elementary school education is the education of the key and difficult. The influence of rural primary school education on a number of factors, the paper analyzes the existing problems of the school to, and then to center elementary school and the relationship b
8、etween rural elementary school as the base point, in the center of primary school on the level of school management, aiming at the problem of school puts forward some methods to solve them. This study selected jiujiang county town center elementary school and its new and has jurisdiction over school
9、 as the research object, and complementary with interviews and literature research to the education of rural primary school for more in-depth analysis. Research found that the rural primary school education exists many problems, it is also found that the center elementary school and school there are
10、 closely relationship, so I from the point of view of center elementary school, and puts forward the method of rural primary school education enhancement.Key words: Center elementary school; village primary school; management一、前言（一）研究的背景在我们国家，农村小学教育一直是基础教育的薄弱点，在很大程度上阻碍了基础教育的改革和发展。目前，国内有很多学者先后对农村小学教育
11、做了深入的研究探讨，提出了很多可以提高农村小学教育质量的方法。有的学者针对农村小学的现实状况，提出要增加教育投入，有的学者则提出了一些具体的措施，包括教学设施的完善，新课程类型的增加、教师教学能力和个人素质的提高、教学方法的改变等等。这些方法都在一定程度上对农村小学教育的发展起到重要的作用，但并没有很强的系统性，而且很大程度上是通过农村小学自身的改变为依靠，而并没有或者很少对和农村小学息息相关的中心小学提出管理方面的要求。除了专业的教育学者，很少有人知道中心小学和农村小学之间复杂而紧密的关系，导致在研究中心校对农村小学的管理的领域内没有太多的内容。农村小学教育何等重要，而中心小学又和农村小学有着至关重要的联系，对于提高农村小学教育质量来说，在中心校对农村小学管理这个领域内进行研究有很高的潜在价值。本文将主要从中心小学方面出发，在理清中心小学和农村小学关系的前提下，运用合适的研究方法，仔细分析中当前农村小学的教育问题，借用中心小学合理、正确、有效的管理手段，进而提高农村小学的教育水平。（二）研究的目的和意义1研究目的（1）中心小学和下辖村小的关系并不明朗，本来将追溯中心小学的成立伊始，理清中心小学和下辖小学的关系，进一步可以明确了中心小学的职责和义务，为村小教育的管理提供依据和保障；（2）本文是以当前村小管理存在的诸多问题为出发点，
