教学设备,机电一体化编程实验室详细说明(24座).doc

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1、 机电一体化数控编程实验室说明书上海中义科教设备有限公司电话:021-0目录1、数控实验室简介2、实验室配置内容3、实验室布局参考图4、电脑的功用与通讯5、车/铣编程模拟器技术参数与主要特点6、实验室车床主要规格与系统参数7、实验室铣床主要规格与系统参数2003型数控实验室特点说明:本实验室采用透明教学数控车床和铣床,使学员在学习数控控制原理和数控机床结构构造、传动原理等方面起到事半功倍的效果。本实验室机床电气部分也采用透明结构设计使学员对机床电气控制原理也能一目了然,也能达到感性的认识。 HK、2003型机电一体化实验室简介 机电一体化既机械电气一体化控制,采用现代电子技术对机械设备进行自动

2、或半自动化控制,它将是机械行业中新的增长点,更是机械行业的发展趋向。围绕着这个新的方向,各类机电类院校纷纷开设了机电一体化专业课程,用来培养二十一世纪的机械人才。同时机电一体化专业的教材、专著、资料如雨后春笋般出现,这些资料在理论上大大促进机电一体化的完善与发展。但实践上,机电一体化实验室的配置,一直是各个院校亟待解决的问题。这就将如何配置机电一体化实验室的问题提上了日程。机电一体化是一个全新的尝试,现在已逐步显示出它的优势。与传统机械相比之下,提高工作效率是显而易见的,稳定性、精度都上了一层楼,它更是用自动化代替了繁琐的手工操作,其优越性和先进性已被人们广泛接受。培养下一批的机电一体化人才,

3、更是各个院校的当务之急。开设的理论课程设置完成后,一个完整的机电 一体化实验室将更有助于培养跨世纪人才。机电一体化有一个最大的特点:既强调理论与实验的紧密结合,强调专业设置中的实践问题的能力,同时学以致用,使学员在学校学习的知识符合实际生产现场的环境,这反过来对该专业提出了加强实验建设的要求。对于机电一体化专业实验室建设,应围绕着这几个方面进行1、专业的主干课程有完整的配套实验设备。例如:数控机床这门课,应让学员了解实际数控机床的结构,与普通机床的区别,其电气、电子设备的原理与结构。再如:数控加工工艺(或类似课程)应着重分析在数控机床上实现加工工艺的手段及方法,其与普通机床相比,应着重强调其工

4、艺编制流程的区别及数控机床编程方法。2、强调学员的动手能力。学员除了解(或基本掌握)数控的基本理论外,应着重掌握数控编程,数控机床的操作方法及技能,使之在今后工作中能尽快适应其工作环境,解决实际工作中的问题。因此,学员在学习中应尽可能多进行有关数控编程,数控机床方面的。在学习结束时较好地运用所学的方法,实际进行编程和加工,这反过来也要求实验室能提供充足的实验手段(实验设备),使每个学员都有足够的时间上机练习。3、实验室的设备应尽量贴近生产实际进行。首先,实验室应创造一种气氛,使学员所进行的操作尽量符合生产现场中的操作环境,各种设备应在满足性能价格比的前提下,优先选用生产/教学型实验设备,使学员

5、在学校接触的设备贴近生产中所用的设备。同时,这些设备又能提供足够的教学功能。如图形界面、通讯界面等。尽量避免一些个人PC机上开发的“数控仿真”软件,使数控实验流于计算机游戏形式。 实验室构成一个完整的机电一体化实验室应具备这几大功能:1、配合专业课程进行专题实验。例如数控编程课程的编程实验。工艺类的数控工艺实验。机床类的数控机床实验。2、配合专业课程的课程设计。作为一个强调实践环节的专业及课程,其课程设计除了必须完成一定量的书面作业外,还应完成足够的实践课时,最好是将二者有机地结合起来,针对某题工件,以图面设计、工艺设计、编程、加工实现一体化,作为课程设计的主导内容。3、毕业设计机电一体化实验

6、室应满足一个班的学员同时实验,根据学员的人数,其基本配置也略有不同。典型的实验室配置如下; 一般配置如下:1、数控铣床 2台 1、数控铣床 1台2、数控车床 2台 2、数控车床 12台3、数控编程器 30台 3、数控编程器 18台一般来说,数控车床与数控铣床相比,各有特点。从功能上说,铣床的功能应比车床复杂,可以实现多种数控加工的原理性实验。而数控车床则是量大而广的应用机床,其社会保有量高于铣床,是数控教学培训的重要内容。机电一体化实验室应根据学员的知识,循序渐进。1、学员在编程模拟器上进行数控编程练习,掌握数控编程的方法,针对典型零件,编制加工程序,进行图形仿真,找出错误,直到完善。2、在编

7、程器上进行数控机床的操作、使用、编程、掌握数控系统的各个体系,如:机床操作编程、参数体系,机床对刀。工件加工等作必备的基本技能。3、学员分期分批在数控机床上空运行状态下熟悉机床的实际操作方法,数控系统的使用方法、使之有感性认识。4、选一些较典型的学员,在老师的指导下。在数控机床上进行实际加工练习,以加工出合格的工件为准。实验室配置内容举例24座13桌配置清单:名称数量单位备注6135数控车床1台它可与编程器、计算机构成双向通讯,实物加工与CAD/CAM软件设计联网加工。125数控铣床1台它可与编程器、计算机构成通讯,与CAD/CAM软件设计联网加工。编程器12台一桌一台,由学生操作实习模拟显示

8、器12台 它与编程器配套用(天津产14寸型号:HM1401)电脑(校方自配)1台控制所有编程器与车/铣床通讯CAD/CAM演示平台学生桌12张供学员用(一张桌二座位)教师桌1张供教师用学生凳24张供学员用(塑料胶管)教师椅1张光盘1张内含车/铣中文版CAD/CAM软件(自动编程)、通讯软件、服务器1台采用红外线遥控器控制,把所有编程器与机床构成网络,编程手册12份内有详细的编程指令与格式通讯接口(RS232)15对通讯用电源线现场支配通讯线现场支配1050mm600mm16151314111210987651718432118桌,教室长10.50m,宽6.3m为例:虚线表示走道300mm110

9、0X500mm电脑桌凳学生桌学生桌学生桌600mm600mm600mm1050mm1400X600mm1400X600mm1400X600mm1400X600mm教室门440mm车床1660X800mm1400mm1700mm800mm500mm铣床1400X1200mm实验室布局参考图600mm线路布置由公司安装员完成学生桌学生桌学生桌学生桌若用地沟布线,地沟需要校方处理压线板或地沟布置参考图即有380V电源又有220V电源车床需要三相四线电源所以压线板里装有电源线与通讯线每张桌还配有标准的RS232通讯线每张桌安装一只220V电源插座虚线表示220V电源进线电源由此进入此处墙上安装漏电保护

10、总开关专用压线板或地沟300mm教室门车床1660X800mm铣床1400X1200mm 实验室电脑功用与通讯 实验室电脑一般配置为:XP操作平台、17英寸纯平显示器、时尚粉烤机箱、超薄键盘、3D鼠标、52倍速CDROM便可(电脑校方自配)1、学员在编程模拟器上进行数控编程练习,掌握数控编程的方法,针对典型零件,编制加工程序,进行图形仿真,找出错误,直到完善。2、若不配教师电脑,学员可把编好的程序直接传输到数控车床/数控铣床进行实物切削加工。(此方法不推荐使用。)、若有教师电脑,学员先把程序通过通讯服务器传输到电脑,由教师作最后程序检查,程序若有错误教师可作修改,直至程序完整。再传送至机床进行

11、加工。(推荐使用此方法)3、在电脑上用CAD/CAM软件制作复杂的图形(如下图所示)。然后与数控铣床进行DNC在线加工。4、编程器与编程器通讯:学员可与学员之间进行通讯,但它需单独用一条通讯线进行(它在安装时,安装员不考虑此配线)。 5、教师电脑可与所有的编程器、机床进行双向通讯。电脑由校方自配,通讯服务器由公司提供。6、此电脑可用作其它的软件操作,与本实验室不会有任何影响。 铣床CAD/CAM软件界面车床CAD/CAM软件界面 数控实验室车/铣床两用编程器 数控机床的编程练习与实际操作相结合是国内外机电一体化教学广泛采用且行之有效的方法之一。根据市场需要,我们研制生产了数控车/铣床两用编程模

12、拟器,并作为国家重点科技攻关项目制造及数控技术研究专题的子课题通过部级鉴定,填补了机电一体化教学与培训设备的一项空白。 该产品是为配合机电一体化教学的一种配套实验设备,针对数控机床的编程与操作而设计,使学员不须使用数控机床就可进行数控机床的编程与操作。一般一个实验室可能有若干台数控机床,而一个班的学员可能有2050名,不可能每个学员都有一台机床进行操作练习,同时,学员在熟悉机床之前,为了避免操作失误,也应进行预先练习。该模拟器就是为这个目的而设计。编程模拟器技术参数:1、CPU采用日本NEC公司的工业级嵌入式CPU(MPD70208)2、显示控制器采用M0TOROLA公司的专用CRT图形显示控

13、制器MC68453、RS232通用串行通信接口4、通用打印接口5、掉电保护系统设置的各项参数及数据6、针对各种车/铣加工的零件,编制数控加工程序7、以平面或立体图形模拟显示加工的轨迹,检查刀具的切削运动是否符合工作件的工艺要求8、与PC机串行口相连,构成CAD/CAM的加工系统,接收计算机产生的各种三维车/铣程序或三维的NC程序,并可进行模拟仿真。其主要特点如下:1、车床、铣床两种机床的编程实习于一台设备上进行。采用16位处理器及大规模集成电路、轻触膜键盘、14CRT可靠性高。2、保留了车床/铣床数控系统的全部功能和操作界面3、以人机对话方式进行全屏幕编辑,编程格式符合国标4、图像模拟零件加工过程5、实时控制零件加工过程,加工程序屏幕跟踪,机床状态实时显示。6、手动控制主轴启停、刀架进给、自动换刀、进给量及主轴无级变速。7、指令检索及错误自检等。8、具有与数控车床/铣床双向通讯功能。9、可选配一套CAD/CAM软件进行二维、三维构图,分析并自动生成加工程序,所生成加工程序可与编程模拟器通信和联机加工图片。10、靠近Fanuc系统琥珀色14”高分率CRT显示,仰角可调,高度可调。11、车床2轴联动,外圆、圆台、曲颈、球头、螺纹加工仿真显示。12、铣床3轴联动,平面和空间直线、斜线、圆弧、螺旋线、镜像、加工轨迹图形三维或XY、XZ、YZ平

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