2018年高考政治一轮复习 单元复习课-特色讲座十六 新人教

上传人:乐*** 文档编号:104410944 上传时间:2019-10-09 格式:PPT 页数:9 大小:472KB
返回 下载 相关 举报
2018年高考政治一轮复习 单元复习课-特色讲座十六 新人教_第1页
第1页 / 共9页
2018年高考政治一轮复习 单元复习课-特色讲座十六 新人教_第2页
第2页 / 共9页
2018年高考政治一轮复习 单元复习课-特色讲座十六 新人教_第3页
第3页 / 共9页
2018年高考政治一轮复习 单元复习课-特色讲座十六 新人教_第4页
第4页 / 共9页
2018年高考政治一轮复习 单元复习课-特色讲座十六 新人教_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

《2018年高考政治一轮复习 单元复习课-特色讲座十六 新人教》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2018年高考政治一轮复习 单元复习课-特色讲座十六 新人教(9页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、单元复习课特色讲座(十六),决定,反作用,生产力与生产关系,经济基础与上层建筑,物质,精神,变革,群众,社会发展,最广大人民,劳动和奉献,个人与社会的统一,砥砺自我,贡献,价值观,历史唯物主义知识盘点,主 干 整 合,观 点 表 述,主观与客观具体的历史,1.历史观,(1)社会存在决定社会意识,社会存在的变化决定社会意识的变化。制定决策要做到_的统一。 (2)_,先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势,对社会发展起推动作用。要求我们坚持与时俱进的科学发展观,树立先进的、革命的、科学的社会意识。 (3)_ _,是在任何社会中都起作用的普遍规律。要改革生产关系以适应生产力的发展要求,改革

2、上层建筑以适应经济基础的要求。,社会意识对社会存在具有反作用,生产关系一定要适合生产力状况的规律,上层建筑一定,要适合经济基础状况的规律,社会基本矛盾的不断解决中,(4)社会发展是在_实现的,而社会主义社会基本矛盾的非对抗性决定了其可以通过_ _来解决。改革是_ _,是发展中国特色社会主义的_。 (5)人是_,人民群众是历史的创造者。要求我们坚持_,要相信群众、依靠群众,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。,社会主义的,自我发展、自我完善,社会主义制度的自我完,善和发展,强大动力,社会历史的主体,群众观点和群众路线,个人对社会的责任和贡献,2.人生价值观,(1)人生价值包括两方面:一方

3、面是_,另一方面是_。人生价值是_ _的统一。 (2)人生的真正价值在于_。 (3)正确的人生价值观应遵循_,自觉_ _。 (4)实现人生价值的途径:_;在个人与社会的统一中实现人生价值;_。要充分发挥主观能动性,全面提高个人素质,要有坚定的理想信念,正确价值观的指引;遵循社会发展规律,自觉站在最广大人民的立场上,树立正确的价值观,做出正确的_ _。,社会对个人的尊重和满足,社会价值,与自我价值,对社会的责任和贡献,社会发展规律,站在最广,大人民的立场上,在劳动和奉献中实现人生价值,在砥砺自我中走向成功,价值判断和,价值选择,典 例 示 范 (2014山东卷,41)建设生态文明,关系人民福祉,

4、关乎民族未来。为进一步解决经济社会发展所面临的环境制约问题,改善人民群众的生产生活环境,全国人大常委会贯彻落实党的十八届三中全会精神,将修改环境保护法列入了2014年立法工作计划。 结合材料,运用生活与哲学中“认识社会与价值选择”的知识,阐明修改环境保护法的哲学依据。,解析 本题以建设生态文明为背景材料,要求学生运用生活与哲学中“认识社会与价值选择”的知识阐明修改环境保护法的哲学依据,主要考查社会存在和社会意识的辩证关系、经济基础和上层建筑的辩证关系、人民群众是历史的创造者等哲学道理,意在考查考生调动和运用知识的能力和综合阐释有关理论问题的能力。材料中提及修改环境保护法的原因有“进一步解决经济社会发展所面临的环境制约问题和改善人民群众的生产生活环境”,和教材结合点分别为社会存在和社会意识、经济基础和上层建筑的关系以及人民群众是历史的创造者等哲学依据,学生结合要点逐一分析即可。,答案 社会存在决定社会意识,进一步解决经济社会发展所面临的环境制约问题要求对环境保护法进行相应的修改。上层建筑一定要适合经济基础状况的规律,要求对环境保护法进行相应的修改以适应经济社会发展的需要。人民群众是历史的创造者,要求坚持群众观点和群众路线,对环境保护法进行相应的修改是为了改善人民群众的生产生活环境。,

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 高中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号