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1、体验盲人的生活优秀写事作文 你知道盲人的生活是样的你曾了解过他们如何做事的你想知道想知道就请走进我们的教室看一下我们班玩的游戏吧！也许你会深有感触哦！ 在开始玩这个游戏时我们的语文老师先把我们分成了两组一组是单号组一组是双号组并对我们说了有关事项要求我们认真对待这样才能感受最深同学们听了都迫不及待地想第一个上去体验盲人的生活 事情总得有个先后顺序吧！所以先是双号组的先出击我也是双号组的语文老师一本正经地说：“请双号组的同学上到讲台来摘下红领巾并把红领巾蒙在眼睛上”我们不约而同地蒙上了眼睛老师说“站在讲台上然后转两圈吧”！我没有转圈就想顺着原路回座位上这时有一位同学怪声怪气地说：“唐超前逃跑了”
2、 老师马上把我拉回了讲台上还说“走那么急呀先转两圈再走”老师又说“让他们找回自已的座位看谁最有爱心我小心翼翼地走着生怕撞到什么东西你是知道的啦！我现在已经成了一个可怜的盲人所以校园的阳光大树花儿什么也看不到了眼前只是一片黑暗真是伸手不见五指啊！ 在我摸索着向前走时果然不出我所料我撞在了一张桌子上我真想扒开像一团火的红领巾看一看但是一想不行体验一定要于是把正想掀红领巾的手收了回来我每走一段路都觉得过了许久终于我找到了我的座位正想坐时黄洪华又说；“这不是你的座位你不能坐”我又摸摸后边的桌子正在我准备摸的时候谭雅莉又说：这也不是你的桌子说完之后还笑了笑我知道了他们的计划我马上就坐回台位了我想这些人真
3、不够关心他人我坐回台位之后掀开红领巾果然我坐回到我的位置了 到了时间了还有一位盲人还站在讲台前摸索着教师笑着说：“这个盲人迷路了谁帮助他”有两位同学马上从位置上走出来一个人扶着迷失方向的盲人的左手一个扶着右手一步步的把他扶回了位置 到单组的了他们也学着我们的样子用红领巾蒙上了讲台老师说先让他们转两圈转了两圈后他们也都找回自已的位置 也同样单组也有了个迷失方向的盲人也是经过好几个同学的搀扶才回到位置的那几位同学把他送回位置时还不肯坐回去后来他的同桌帮了忙他才坐下去 玩了这个游戏之后老师还让我们蒙上眼睛写字我们慢慢地摸索着终于找到了听写本和笔有一位同学焦急的说“我的笔找不到了”同学帮他才找着老师听写说了几个字又说：“可以松开红领巾了”我们看了一下我们写的字纷纷发出惊叹我觉得我的字写得还不错就是不在格上 我现在终于感受到了盲人们的心中都有一颗“明亮的太阳”其中从外表看起盲人很难过实际上是一丁点难过因为他们可以用心灵去感受 让我们一起帮助他们吧！更希望我们珍惜今天幸福的生活保护好自已明亮的眼睛
