四年级上册数学课件-5.1自然数:认识自然数.奇数和偶数 ▎冀教版(2014秋)(共21张PPT)

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1、认识自然数,青石板,青又青 青石板上挂银灯。 不知银灯有多少, 数来数去数不清。,阴天时一颗星星也看不到,用几来表示?,用0来表示,像0、1、2、3、4、5、6、7 这样的数,都是自然数,自然数可以用直线上的点来表示。,0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,观察直线上的数,你发现了自然数的哪些特征?,自然数的个数是无限的,,相邻两个自然数之间相差1,,最小的自然数是0,没有最大的自然数。,下面各数中,哪些是自然数?画出,5.2,4250,0,630,0.05,1,4.36,533,100,8,213,214,( ),217,( ),( ),( ),在括号里填上合

2、适的自然数。,215,216,218,219,1,12排,12排,过道,3,5,7,9,2,4,6,8,10,12,11,1、3、5、7、9、11、13、15是单数,2、4、6、8、10、12、14是双数,又叫奇数,又叫偶数,0、,单号,双号,(1)说出自然数130中所有的连续奇数。,11、13、15、17、19,21、23、25、27、29,1、3、 5、 7、 9,11、13、15、17、19,21、23、25、27、29,1、3、 5、 7、 9,(1)说出自然数130中所有的连续偶数。,2、4、6、8、10,12、14、16、18、20,22、24、26、28、30,12、14、16、

3、18、20,22、24、26、28、30,2、4、6、8、10,即时练:把下面的数填在合适的圈里,36,77,103,29,44,88,25.5,520,6,893,45.6,95,164,881,奇数,偶数,巩固思考: (1)最小的奇数是几?最大的奇数呢?,(2)最小的偶数是几?最大的偶数呢?,最小的奇数是1,没有最大的奇数,最小的偶数是0,没有最大的偶数,(3)所有的奇数和偶数合在一起是什么数?,自然数,说一说:生活中哪里用到了奇数和偶数?,基础巩固,1、填空,(1)小于6的自然数有( ),(2)1 2是( )数,2 7 是( )数。(填“奇”或“偶”),(3)在自然数中,最小的奇数是(

4、),最小的偶数是( )。,(4)用0、3、9按要求组成三位数(数字不重复) 组成的奇数有( ) 组成的偶数有( ),5、,4、,3、,2、,1、,0、,偶,奇,1,0,309、,903,390、,930,基础巩固,2、判断。 (1)任何一个自然数不是奇数就是偶数。( ) (2)最小的奇数是1,最小的偶数是2. ( ) (3) 任何一个奇数加1后都是偶数 ( ) (4)0既不是奇数也不是偶数。 ( ) (5)自然数的个数是无限的。 ( ),提升培优,1、3 0是一个偶数, 里可以填( ) 2、25 是一个奇数, 里可以填( ) 3、一个四位数,千位数字是最小的奇数,百位数字是10以内最大的奇数,

5、十位数字是10以内最大的偶数,个位数字是最小的偶数,这个四位数是( ) 4、写出176后面3个连续的奇数( ) 写出205后面3个连续的偶数( ) 5、相邻两个奇数相差( ),相邻两个偶数相差( )。,0、1、2、3、4、5、6、7、8、9,1、3、5、7、9,1980,177、179、181,206、208、210,2,2,课堂小结,说一说这节课的收获,思维创新,1、1到100中,有多少个奇数,多少个偶数?,2、20以内所有的奇数和是多少?,50个奇数,50个偶数,1+3+5+7+9+11+13+15+17+19=,20,20,20,20,20,100,拓展延伸,(1)35+27= 321+123= 67-25= 279-165=,(2)32+24= 124+206= 88-24= 456-124=,(3)23+42= 97+62= 286-125= 457-114=,62,444,42,114,奇数+奇数=偶数,奇数-奇数=偶数,56,330,64,332,偶数+偶数=偶数,偶数-偶数=偶数,65,159,161,343,偶数+奇数=奇数,偶数-奇数=奇数,奇数-偶数=奇数,

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