创新写作总结范文

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1、创新写作总结范文 创新写作的实验课题已经接近尾声在整个实验的过程中作为课题组的成员我积极的参与并且实践现在针对我在课题实验过程一些具体的做法进行总结 一、厚积薄发很多学生在初涉写作的时候往往感到很困难觉得无话可说我觉得问题的关键是学生胸中没有丰厚的积累语言极其贫乏所以写不出来因而必须解决这个问题否则何谈创新为了解决这个问题我做了如下工作: 1、引导学生进行名著阅读开阔视野 读一本好书就如和一个心灵高尚的人进行的对话因而引导生进行名著阅读意义重大我们语文教材后面介绍了很的名著我指导学生进行名著欣赏使学生对优秀的文学作品产生兴趣进而走入名著优美的语句要求学生记住如读钢铁是怎样炼成的学生不仅认识到主

2、人公保尔在厄运面前不屈服顽强的同厄运做斗争更认识到了“人最宝贵的东西是生命生命对于人来说只有一次因此人的一生应当这样度过当一个人回首往事时不因虚度年华而悔恨也不因碌碌无为而羞愧这样他临死的时候能够说我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业为人类的解放而奋斗”阅读热爱生命让学生认识生命的可贵渐渐的学生喜欢上了名著为了扩大学生的阅读量学生在班级组建了图书角 2、古代的诗词是中华民族的宝贵财富不仅有许多名言警句而且还有许多优美的诗句可以用到作文之增加作文的古典意味在背诵过程中学生受到熏陶范仲淹的“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”文天祥的“人生自古谁无死留取丹心照汗青”都使学生受到教益 3、坚持进

3、行读书笔记好记性不如烂笔头让学生摘录优美的语言同时写心得使学生把名家的优美语言、思想转化为自己的认识进行再创造 4、日记生活是写作取之不尽的材料宝库引导学生细心的观察生活做生活的有心人把生活的点点滴滴都记录下来作文写作的素材既也符合学生的认识水平 总之厚积才可以薄发广泛的阅读和丰厚的生活积累为学生的写作打下坚实的基础 二、实战演练 1、结合本学期的工作进行有选择的训练训练要有计划和目标内容要精当并且进行归类如:写人类的可以写自己、同学、亲友、朋友、名人;写事:围绕现在生活值得思考的问题书写自己的感受可以写同学、师生故事可以写社会关注的问题如出国热、一次性的消费所带来的思考错别字关于语言的思考选

4、材要让学生有话可写范围不能太大也不可以过于小否则都不利于学生的训练 2、进行训练要学生注意内容健康角度要新颖立意要深刻感情要真挚避免生硬的东拼西凑要让学生树立积极乐观的人生态度那么作文才能格调高雅 3、时间安排基本以周为单位不可过于频繁使学生劳累而产生厌烦情绪 4、每次要有侧重点鼓励学生树立自信 三、批改 1、每次作文要作到面批面改即使有困难也要选取一部分进行使学生明确知道自己存在的问题而且有利于强化认识更利于师生进行沟通和交流解决学生的困惑 2、对于反馈中的普遍问题要集中处理进行专项训练已达到整体解决的目的;对于个别问题单独处理不要扰众针对问题提出建议引导学生弥补缺漏 3、教给方法进行作文欣赏目的是教学生学会欣赏的同时面对自己的文章明白问题掌握修改的方向和方法 总之经过训练学生基本可以把握写作中经常出现的问题从而提高了写作能力然而我知道持之以恒的道理水滴石穿的道理作文的提高不是一朝一夕的事情在今后的作文训练中只要坚持扎实的作好系统的准备工作必然会涌现优秀的文章

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