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1、到实验室去氧人气的实验室帐判发中质.氢气的制取(1)实验原理:(2)宝验装置:过氯化-的5冉共野:|招撇=廖口二氧化锰一(3)实验过程:D检查装置的。向锥形瓶中加人、塞好带有分波漪斗(或长颈漏斗)和导管的双孔塞。向分波潘斗(或长领漪斗)中加人_G用法(或法)收集气体。人鲸评价知识点】氧气的制取2.实验室制取氧气的装置如图所示,下列有关叙述合理的是()A.锥形瓮里加人少量MnO:粉未,长颈漏斗里咤放宁盯6%双氧水1、B.锥形瓶里耐入商锰醚识团体:长颈涛斗里豪放燕馈水C.集满氧气的集气瓶从水模里取出后倒放在韶面上D,当发生装霍中液体与固体一接触产生了气泡即刻收集3.我们已经学习过实验室制取气体的一
2、般方法和思路,请根据如图仪器和题目要求回答问题:“团“回。CD)写出仪器的名称:,用途:2)实验室制取并收集一瓮氧气,甲同学选择了仪器G),他还需选择上图仪器中的(填序号),在实验过程中当他看到证明氧气已收集满了;乙同学选择了仪器G,写出反应的文字表达式:。无论是甲同学还是乙同学在实验前都必须进行的同一操作步骤是知识点2“氧气的化学性质4.如图所示是木炭在氧气中燃烧的实验操作,试完成下列问题。(D)A图中,夹持木炭的工具是;燃烧停止后,取出余炭,往集气瓶里加人少量的澄清石灰水,振荡,发生的现象是,(2)B图中,取一小块木炭放在火焰的部分,迅速烧红;C图中盛放氧气的瓶口盖上玻璃片的目的是。(3)
3、C图中沥丁便于木焖不氦气完全反应.他的操作方法是(4)D图中倾倒的液体是,得出的探究结论是臣oesxa5.下图是实验室制备,收集、验满、验证氧气性质的操作,其中正确的是(C)带火星的术条一-6.图1是用过氧化氢制氧气的装置,李倩倩同学对事先在烧瓶中加水产生了疑问。他提出了猜想:猜想1:加水可以起到稀释的作用,使反应速度变缓。猜想2.并根据猜想进行了实验:每次取15毫升15%的过氧化氡溶液,稀释成不同溶质质量分数,在其他条件相同的情况下进行实验。记录数据如下:实验1|2345过氧化氡溶液溶质质量分数MnOe粉末用量/克|0.5|0.5|0.510.5|0.5收集到500mL气体时所用时间/秒反应后液体温度/C|26|38|43|59|711%5|3切|55%5|105%|15史560|186|103|35|12
