苏教版五年级数学下册第二单元练习

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1、张老师辅导班五年级数学周练一、认真填写1.小军在教室里的位置是第 3 列第 4 行,用数对表示为( ) 。2.在数对(6,6)中,前面一个 6 表示( ) ,后面一个 6 表示( ) 。3.在教室里,小玉坐在第 5 列第 3 行,她的位置用数对表示为( ) 。小芳坐在她的前一个位置,用数对表示为( ) ,小玲坐在她的右边一个位置,用数列表示为( ) 。4.在电影院里,小丽坐在 A 区第 10 列第 8 行,可以表示为 A(10,8) ,小兰坐在 B 区第 6 列第 12 行,可以表示为 B(6,12) 。那么,小冬坐的位置是 C 区第 2 列第 5 行,可以表示为( ) ( , ) 。小兵所坐

2、的位置表示为 D(3,2) ,表示坐在( )区第( )列第( )行。二、准确判断1.某教室的课桌排成 6 列 6 行,丽丽坐的位置用数对表示可能是(2,7) 。 ( )2.数对(4,2)和数对(2,4)表示同一位置。 ( )3.数对(a,4)表示第 a 列第 4 行。 ( )4.数对(X,5)和数对(Y,5)所表示的位置在同一列。 ( )三、精心选择1.第 8 列第 8 行所在的位置用数对表示为( ) 。8,1 1,8 8,82.数列(4,y)表示( ) 。第 4 列第 y 行 第 y 烈第 4 行 无法确定3.下面( )个数对所在的位置与数对(4,4)所表示的位置距离最远。3,4 1,1 4

3、,5四、规范操作1.下面是一幢教师楼住房平面图。陈老师王老师 周老师张老师李老师第四层第三层第二层第一层第 1 列 第 2 列 第 3 列 第 4 列 第 5 列 第 6 列(1)用数对分别表示出陈老师、李老师、王老师家的位置。(2)数对(2,2)表示谁家的位置?数列(4,3)表示谁家的位置?(3)上图中,五位老师中,哪些老师住在同一层楼?他们家所在的位置用数对表示有什么规律?2.109 B876 A C543 D210 1 2 3 4 5 6 7 8(1)用数对表示四边形四个顶点 A、B、C、D 的位置。(2)标出点 E(4,6) 、F(7,9) 、G(7,3) ,并顺次连结 E、F、G、E。围成的是什么图形?五、实际应用AB C876543210 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10(1)用数对表示图中三角形 A、B、C 的位置。(2)如果把三角形向下平移 3 格,你能用数对表示出平移后三角形三个顶点的位置吗?(3)如果再把三角形向右平移 4 格,你能画出三角形所在的位置吗?用数对怎样表示?

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