《拓展训练的安全指导方针和安全原则》由会员分享,可在线阅读,更多相关《拓展训练的安全指导方针和安全原则(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、拓展训练的安全指导方针和安全原则-明阳天下拓展培训一、拓展训练的安全指导方针安全对拓展训练不仅意味着完善的体系,严密的制度,它更是我们思想意识的一部分,将融入到参加拓展训练者的日常生活习惯中。安全与不安全之间没有过渡,只要踏出100%的安全一步就进入100%的不安全。富于经验的教师严格地依照安全程序指导、监控活动的全过程,才能确保在拓展训练中实施“100%的安全保障”这一安全指导方针。二、拓展训练的安全原则拓展训练因其选择的场地、器械的特殊性,活动内容的未知性以及特有的心理挑战等,决定了拓展训练具有一定的风险性,如何获得最大的安全保障,如何让参训学员在身体、心理上获得安全保障,是拓展课程更好地
2、发展甚至进入学校教学课程中至关重要的一环。为了消除隐患,降低风险,以下拓展训练的安全原则需要遵守:拓展训练的安全指导方针和安全原则1.双重保护原则课程设计时所有需要安全保护的训练项目,都必须进行双重保护演练,其中任意一种保护方法均足以保证在实施过程中学生的安全。例如:我们在做信任背摔时,如何做到更安全,在每一个环节上都要有双重保护。当学生爬上背摔台后,拓展教师一定要将他引带到保护架内,直到他背靠保护架站稳,绑上背摔绳后,拓展教师应将学员慢漫引到台边站稳,后倒时教师确认方向正确才松背摔绳,倒下后首先是队友双臂接住,即使体重很大,也会落在队友的弓步之上,绝对不会落在地上,因此接人的队员必须弓步站立
3、。2.器械备份原则任何需要器械保护之处,都必须安置备份器械。例如:跳跃冲击性项目,必须有两套独立的绳索与主锁保护。空中单杠在进行保护时,需要在单杠的前后方各打一个保护点,两条独立的保护绳各自连接一个主锁,主锁锁门异侧挂在连接点上,确保其中的任何一个都能起到保护的作用。3.多次复查原则所有的安全保护器械合理使用,完成后必须再复查一遍,操作中部分保护要多次检查,消除操作失误的可能性。例如:我们做高空断桥时,在学生上去前,首先自己检查,然后队长与队友进行检查一遍,当上到断桥之上,拓展教师再次进行检查安全带是否穿戴正确,安全头盔是否扣好等。4.全程监护原则拓展教师对项目进行中可能遇到的安全问题进行全程
4、监护,将任何隐患消除在萌芽中。例如:我们做求生墙时,拓展教师与安全监护人员要一刻不停地监护整个过程,不合理动作一出现就要及时叫停,随时提醒,不仅要关注上爬的人员,也要关注墙上的人员,整个过程要尽收眼底,心中有数。除此之外,还有一些原则性要求是必须做到的,比如在高空换锁必须遵循“先挂后摘原则”,项目进行中“互相保护原则”等。只有在活动过程中,认真讲解、规范操作,将安全问题很好的落到实处,才能使我们享受拓展训练带给我们的快乐与收获。更多相关信息,请访问明阳天下拓展培训网站!深入贯彻落实科学发展观和党的十七届五中全会,及全国、省、市纪委工作会议精神,坚持以人为本、执政为民理念,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,弘扬理论联系实际的马克思主义学风of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resist