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1、九年级化学上册单元试题（二）（第二单元 我们周围的空气） 学校 姓名 学号 得分一、选择题。（每小题只有一个正确答案，请将其序号填入题后的括号内，50分。）1. 空气中含量最多的气体是( ) A. 氧气 B氮气 C. 二氧化碳 D水蒸气2. 下列生活中的物质不是混合物的是 ( )A. 五粮液酒 B. 精制酱油 C. 鲜牛奶 D. 蒸馏水3. PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也叫可入肺颗粒物，与肺癌、哮喘等疾病的发生密切相关，是灰霾天气的主要原因，它主要来自化石燃料的燃烧（如机动车尾气、燃煤）等，下列与PM 2.5相关的说法不正确的是（ ）A. 大力发展电动车，减少燃油汽车
2、的尾气排放量B. 开发利用各种新能源，减少对化石燃料的依赖C. 多环芳烃是强致癌物，能吸附在PM 25的表面进入人体D.PM 25含有的铅、镉、铬、钒、砷等对人体有害的元素均是金属元素4. 随着工业的发展，空气逐渐被污染。在下列五种物质中，造成空气污染，对人类有很大危害的物质是( )汽车排气形成的烟雾 石油化工厂排出的废气 天然水蒸发形成的水蒸气植物进行光合作用放出的气体 煤燃烧产生的烟 A B C. D5. 氧气有很多用途。下列与氧气的用途无明显直接关系的是（ ）6. 下列物质中，能在盛满空气的密闭容器里燃烧，并使容器内压强明显降低的是( ) A铜丝 B碳 C. 磷 D硫7下列变化中，不属于
3、缓慢氧化的是( ) A. 牛奶变酸 B钢铁生锈 C农家肥料腐熟 D镁条在空气中燃烧8关于氧气性质的描述正确的是( ) A在常温下，木炭与氧气几乎不发生化学反应 B液氧是无色液体 C. 细铁丝在氧气里燃烧生成黑色三氧化二铁 D鱼能在水中生存，说明氧气易溶于水9下列变化属于化学变化的是( )A铁铸成刀具 B蜡烛熔化 C实验室制氧气 D工业上制氧气10下列有关催化剂的叙述正确的是( ) A. 催化剂能改变其他物质化学反应的速率 B催化剂能加快一切物质化学反应的速率 C. 有些化学反应，没有催化剂就不能发生 D. 催化剂并没有参与化学反应，所以化学反应不需要催化剂点燃加热点燃11下列反应属于分解反应的
4、是( )点燃 A. 乙炔+氧气 二氧化碳+水 B高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气 C红磷+氧气 五氧化二磷 D分离液态空气得氮气和氧气 12下列叙述正确的是( ) A先装药品，再检查装置的气密性 B用排水法收集时，先将导管口伸到集气瓶口，再给试管加热 C. 实验结束后，先将导管从水槽中移出，再熄灭酒精灯 D用排水法收集一瓶氧气后，先将集气瓶从水槽中取出，再盖上玻璃片13下列不属于绿色化学的主要特点的是（ ） A充分利用资源和能源，采用少毒、少害的原料 B在无毒、无害的条件下进行反应，以减少向环境排放废物C.提高原子的利用率，力图使所有作为原料的原子都被产品所消纳，实现“零排放D生产出有利于环境
5、保护、社区安全和人体健康的环境友好的产品14下列关于“物质在氧气中燃烧的主要现象所属反应类型”的描述中，正确的 是( ) A碳发出白光化合反应 B铁丝火星四射分解反应 C. 硫微弱的淡蓝色火焰分解反应 D. 石蜡发出白光，有水雾化合反应15实验室用高锰酸钾制取氧气有如下操作：加热，检查装置气密性，装药品，用排水集气法收集，从水槽中取出导管，熄灭酒精灯，连接仪器。其中操作顺序正确的是( ) A. B C D16竹子是“有节、中空、四季常绿”的植物。同学们对竹子中的气体成分展开了探究，测定出氧气在竹子中气体含量约为10%。以下检验竹子中氧气的方法正确的是（ ）A用澄清的石灰水检验 B用带火星的木条
6、检验C用燃着的木条检验D闻气味的方法检验17我们知道食物较长时间露置在空气中就会变质，这主要是由于空气中含有（ ）A氧气 B氮气 C稀有气体 D二氧化碳18下列有关物质的用途中，利用其物理性质的是（）A氧气用于炼钢 B铜用于制导线C氮气用作灯泡填充气 D磷用于制造烟雾弹19下列物质属于纯净物的是（）A加热KMnO4后的残余固体 B液氧C食盐水 D清新的空气20下列物质分别在氧气中燃烧，有二氧化碳和水生成的是（）A木炭 B硫 C石蜡 D磷 21. 铁丝在氧气中燃烧发生了化学变化，做出这一判断的主要依据是（）A变化中放出大量的热 B看到火星四射C有黑色固体生成 D铁丝消失了放电22打雷放电时，空气
7、中有极少量的氧气会转变成臭氧，这个变化可表示为： 氧气 臭氧。下列说法中正确的是（）A这是分解反应 B这是物理变化C这是化学变化 D这是化合反应23. 可以一次性地鉴别出空气、氧气、二氧化碳三瓶气体的正确方法是（）A分别倒入适量澄清石灰水 B将带火星的木条分别伸入瓶中C将燃着的木条分别伸入瓶中 D分别加入蒸馏水24. 田径比赛发令枪打响以后，产生的白烟主要成分是（ ）A. 二氧化硫 B. 五氧化二磷 C. 二氧化碳 D. 四氧化三铁25. 某气体能用排水法又能用向下排空气法收集，则该气体具有的性质有（ ）A. 易溶于水，密度比空气小 B. 难溶于水，密度比空气小 C. 易溶于水，密度比空气大
8、D. 难溶于水，密度比空气大二、填空题。（共27分）26. 在氧气、二氧化碳、二氧化硫、氖气、高锰酸钾、四氧化三铁、五氧化二磷、过氧化氢这些物质中，选择适当物质填在下列空格中： (1) 能供给呼吸，支持燃烧的物质是. (2) 通电时发出红光的是. (3) 能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是. (4) 有刺激性气味且对空气有污染的是. (5) 常温下是白色固体的物质有. (6) 铁在氧气中燃烧的产物是. (7) 绿色化学的核心是利用化学反应原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污 染，将反应物全部转化为期望的最终产物。上述物质中能用于制造氧气，而且其 反应具备绿色化学某些特点的是。27.
9、有A、B、C、D四种物质，A是无色无气味的气体，B在A中可以剧烈燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，且生成有刺激性气味的气体C，将燃烧的木条伸入无色无味的D中，木条熄灭，向D中加澄清石灰水并振荡，石灰水变浑浊。由此可以推断：A是 ；B是；C是 ；D是。28. 甲、乙、丙是三个实验的示意图，根据下图中所发生的化学反应，进行总结归纳并回答下列问题：（1）所发生的三个反应有多个共同的特点，分别是，（只答四点），它们也有许多不同，请指出其中一个与另外两个的不同之处：。（2）甲进行实验时，燃烧匙中硫的状态是。（3）写出该实验中有黑色固体生成的反应文字表达式。三、实验与探究题。（共23分）29. 下图是实验室用加
10、热高锰酸钾制取氧气的实验装置图。请回答： (1) 指出图中下述仪器名称： A，B，C，D，E。 (2) 在试管口放一小团棉花的作用是：。 (3) 加热高锰酸钾，开始收集氧气的适宜时刻是。当集气瓶内的水完全排出后，用玻璃片盖住瓶口，把集气瓶小心移出水槽后，瓶子应放，这是因为。停止加热后，先然后，其原因是。 30. 测定空气中氧气体积分数的实验装置如下图所示。在集气瓶内加入少量的水，并五等分水面以上的容积，做上记号。用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃燃烧匙内足量的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧。（1）写出红磷在空气中燃烧反应的文字表达式：_。（2）待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶
11、，瓶内水面最终上升约至1刻度处。由此可知氧气约占空气总体积的_。（3）红磷熄灭后，集气瓶内剩下的气体主要是_，该气体_（填“支持”或“不支持”）燃烧。九年级化学上册单元试题（二）参考答案一、选择题。题号12345678910111213答案BDDBCCDACABCA题号141516171819202122232425答案AACABBCCCCBB二、填空题。26. （1）氧气 （2）氖气 （3）二氧化碳 （4）二氧化硫 （5）五氧化二磷 （6）四氧化三铁 （7）过氧化氢27. 氧气 硫 二氧化硫 二氧化碳28. 都是燃烧，都放热，都有氧气参加，生成物都是一种，都是氧化反应等；甲的实验有蓝紫色火焰或乙的实验有火星四射等；液态； 铁氧气四氧化三铁三、实验与探究题。29. （1）酒精灯 试管 集气瓶 水槽 铁架台 （2）防高锰酸钾颗粒进入导管造成堵塞 （3）连续且均匀 正 氧气的密度比空气的略大 导管从水槽中取出 熄灭酒精灯 防止水倒流入试管而使试管破裂30. （1） 磷+氧气 五氧化二磷 （2）1/5 （3）氮气 不支持4 / 4
