福建省福安市2013-2014学年八年级语文上学期期末考试试题-副本

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1、1福建省福安市 2013-2014 学年八年级上学期期末考试语文试题(满分:100 分 时间:120 分钟 )学校: 班级: 姓名: 座号 友情提示:请将解答写在答题卷上!一、积累与运用(20 分)1.阅读语段,完成以下各题。 (4 分)我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,果然都在内。这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐 sh 的怨恨,从此完全消灭了。这四本书,乃是我最初得到,最为心爱。给加点字字注音,根据拼音写汉字。 (2 分)震悚( ) 隐 sh ( )“我似乎遇着

2、了一个霹雳,全体都震悚起来”这句的修辞手法是 。(1 分) 划线句有一处明显的语病,请将修改后的句子写在横线上。(1 分)_ 2.默写(10 分)(1)山随平野尽,_。 (李白渡荆门送别 ) 。(2)_ _,徙倚湖山欲暮时。 (陈与义登岳阳楼 )(3)何夜无月?何处无竹柏? _ 。 (苏轼记承天寺夜游 )(4)其间千二百里,_,不以疾也。(三峡 ) (5)晨兴理荒秽,_ 。 ( 陶渊明归园田居)谁道人生无再少? _!( 苏轼浣溪沙 )陋室铭中与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是_,_。透过望岳中_,_ 这两句诗我们可以看到诗人杜甫不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概。3

3、.名著阅读。 (6 分)阅读下面三段名著片段,分别回答问题。 【甲】 “不错。去罢。”父亲点着头,说。大家同时活动起来,脸上都露出笑容,向河埠走去。工人将我高高抱起,仿佛在祝贺我的成功一般,快步走在最前头。我却并没有他们那么高兴。 (选自朝花夕拾五猖会)“我的成功”是指什么?_(2 分)【乙】他的腿长步大,腰里非常的稳,跑起来没有多少响声,步步都有些伸缩,车把不动,使座儿觉到安全,舒服。说站住,不论在跑得多么快的时候,大脚在地上轻蹭两蹭,就站住了,他的力气似乎能达到车的各部分。(选自骆驼祥子)这段描写中的“他”有什么梦想?_ (2 分)【丙】他缓缓地摘下了帽子。悲愤,极度的悲愤充满了他的心。生

4、命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而差愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命及全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业-为人类的解放而斗争。 ”人应当赶紧地、充分地生活 他怀着这样的思想离开了烈士公墓。 (选自钢铁是怎样炼成 )2上面选文中的“他”的身上具有 的高贵品质。 (2 分)二、综合性学习(6 分)我们热爱和平,我们不喜欢战争,但在这个世界上,枪声、炮声、炸弹声,远远多于鞭炮声和礼炮声。21 世纪的今天,我们更加热爱和平,但战争离我们并不遥远。世界,何时才能铸剑为犁,和平永驻?在世界何时铸剑为犁语文实践活动中,相信

5、同学们对战争与和平有更深刻的认识。4.(1) 请写出一个与战争有关的成语。(2 分)_ (2)有人说,战争有如一枚硬币的两面,一方面促进了科技的发展,另一方面又碍了社会的进步。你同意能说说自己对这句话的看法吗?(2 分)_(3)和平是人类共同的呼声,请你就人类和平事业设计一则公益广告。(分)_三、阅读(34 分)(一)阅读下面的文言文,完成 5-8 题。 (12 分)【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。

6、噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。 爱莲说【乙】舟首尾长约八分有奇,高可二黍许中轩敞者为舱,箬篷覆之旁开小窗,左右各四,共八扇启窗而观,雕栏相望焉闭之,则右刻“山高月小,水落石出” ,左刻“清风徐来,水波不兴” ,石青糁之。船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左苏、黄共阅一手卷东坡右手执卷端,左手抚鲁直背鲁直左手执巷末,右手指卷,如有所语东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之珠可历历数也。(核舟记 选段)5.解释下面加点词。 (2

7、分)(1)可远观而不可亵玩焉 亵( ) (2) 佛印绝类弥勒 类 ( ) 6.根据语意,下列语句停顿错误的一项是( )(2 分)A晋陶渊明独/爱菊 B世人/盛爱牡丹C旁/开小窗 D船头/坐三人7.翻译下面句子。 (4 分)莲之爱,同予者何人? _其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。_8.说“爱莲”记“核舟”。(4 分)(1)莲花,可品其神美。【甲】文作者用托物言志的方法,以莲喻人,对莲花的描写与赞美,目的是什么?_ 3(2)核舟,可观其形美。【乙】文中,雕刻家的高超技艺主要表现在哪些方面?_(二)阅读下文,完成 9-12 题。 (13 分)那一只灯 总有一些东西,是岁月所消融不了的。8 岁那年春节,

8、我执意 要父亲给我做一个灯笼。父亲说,行。我说,我不要纸糊的。父亲就纳闷:不要纸糊的,要啥样的。我说要透亮的。其实,我是想要玻璃罩的那种。腊月二十五那天,大军就拿出他的灯笼给我看,他的灯笼真漂亮,木质的底座上,是四块玻璃拼制成的菱形灯罩,上边似乎还隐约勾画了些细碎的小花。大军的父亲在供销社站柜台,年前进货的时候,就给大军从遥远的县城买回了这盏漂亮的灯笼。我知道,父亲是农民,没有钱去买这么高级的灯笼。但我还是想,父亲能给我做一个,只要能透出亮就行。父亲说,行。大约是年三十的凌晨,睡得迷迷糊糊的我,突然被屋子里一阵沙沙沙沙的声音吸引住了,我努力地睁开眼睛,只见父亲在离炕沿 很远的地方,一只手托了块

9、东西,另一只手在里面打磨着。我又努力地醒了醒,等我适应了凌晨有些暗的光后,才发现父亲正在打磨一块冰,姿势很像是在洗碗,父亲每打磨一阵,就停下,在衣襟上擦干手上的水,把双手捂在脖子上暖和一会儿。我说:“爹,你干啥呢?”父亲把脸扭了过来,有点尴尬地说:爹四处找玻璃,哪有合适地呢,后来爹就寻思着,给你做个冰灯吧。这不,冰冻了一个晚上,冻得正好哩。父亲笑了笑,说完,就又拿起了那块冰,洗碗似的打磨起来。父亲正在用他的体温融化那块冰呢。我看着父亲又一次把手放在脖子上取暖的时候,我说:“爹,来这儿暖和暖和吧。 ”随即,我撩起了自己的被子。父亲一看我这样,就疾步过来,把我撩起的被子一把按下,又在我的前胸后背把

10、被子使劲掖了掖,并连连说,我不冷,我不冷,小心冻 了你末了,父亲又 说,天还早呢,再睡一会儿吧。我胡乱地应了一声,把头往被子里一扎,一合眼,两颗豌豆大的泪就洇进棉絮里:你知道吗,刚才父亲给我掖被子的时候,他的手真凉啊!那一年春节,我提着父亲给我做的冰灯,和大军他们玩得很痛快。伙伴们说这个冰灯做得有意思。后来,没几天,它就化了,化成了一片水。但灯,还在我心里。9.从“我知道,父亲是农民,没有钱去买这么高级的灯笼。 ”一句,我们能认识到文中“我”的性格特点。文中还有两处描写语句表现“我”同样的性格特点,请找出。 (4 分)_10.文章开头说, “总有一些东西,是岁月所消融不了的” ,纵观全文,这“

11、一些东西” 包括有_,更包括有_(4 分)11.文章的语言必须服从于内容和总体风格的需求。依据你对文章的理解,请你说说下列两句话,作者为什么用第 1 句,而不是第 2 句? (3 分)4父亲说 ,行。父亲十分肯定,满怀爱意地对我说“孩子,我一定会满足你得愿望,保证你有一个漂亮的灯过年!”_12.若将本文改写为一则消息,请用一句话为这则消息拟出一个标题。(2 分) _(三)阅读下文,完成 13-15 题。 (9 分) 生物技术信鸽为什么能够准确无误地回归老家?虽然信鸽为人们服务已历 2000 余年。但人们直到最近才开始揭露出其间存在的秘密。前不久,有一个外国科学家带着五只鸽子,到离家很远的地方放

12、飞,它们都准确地回了家;第二次,这位科学家又到同一地点去放飞,但是这一回却在每一只鸽子的翅膀下系上一小块磁石,实验结果,其中只有一只飞回了家,其余都没有能够飞回来。这个实验表明鸽子所以能够从陌生的地方飞回来,是依靠地球磁场的磁力线来定向的,一旦在翅膀上给它系上一块磁石,就扰乱了它对地球磁场的“感觉”,而使它迷失了方向。原来鸽子竟是一位掌握地球磁场的飞行家,它掌握了这种“技术”, 使它在千百年中赢得了“信使的美名。其实,在自然界中掌握物理技术的生物却不在少数呢!我国云南省的大理,有一个蝴蝶泉,相传每年 4 月 25 日,总有数不清的蝴蝶从四面八方前来聚会,构成一幅奇妙绚丽的景色。这么众多的蝴蝶,为什么能从四面八方聚在-_起?据科学家最近的研究,蝴蝶之间是通过无线电联系的,天线就是头部的-_-对触角。蝴蝾放出的电磁波能传播得很远,它的同类用触角收到这无线电话”以后,就会确定对方在什

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