数学北师大版三年级下册分数的初步认识课件

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1、分数的初步认识,株林镇中心小学 田好,?,一半,一半,平均分,一个整体,平均分,成 2 份,一半,一半,任意选择 你喜欢的一个图形, 动手折一折,找出 整个图形的 一半,用直尺 画上分界线,涂上 斜线,比一比谁涂的又快又好。,动手折纸 创造 一半:,谁来说一说,你用纸片 创造一半 的 过程?,把一个图形或物体 平均分 成 2 份,每一份就是 整体的 二 分之一。,一半 就是 二 分 之 一 .,二:,分:,之:,一:,一半 就是 二 分 之 一 .,二:平均分 成的 总份数是2 份,分:平均分,之: 的,一:选取了 整体中的 1 份,一半 半个 就是 二分之一 个,二 分之一,二分之一,写作:

2、,2,1,(取整体的 1份),(平均分),(平均分 成的 总份数 是 2份),读作:二 分 之 一,表示什么意义呢:,把 一个整体 平均分 成2份, 取其中的任意1份,都是它的 二分之一。,把 一个圆 分成 两份, 每一份一定是这个 圆的 对吗?,读一读,七分之一,九分之一,五分之一,六分之一,3,1,4,1,13,1,20,1,十三分之一,四分之一,二十分之一,三分之一,我来读,你来写,活动:创造 四分之一,请拿出 长方形 纸片,动动脑,折一折、画出 分界线、画上斜线,创造出 四分之一。,认识 四分之一,看图认识别的分数,游戏:我出图,你出数,1,2,3,1,4,8,10,1,5,3,像,这

3、样,的数都是,8,3,分 子,分数线,分 母,分数,智慧大闯关,比眼力,第一关,下面图里的 涂色部分 能直接 用分数表示吗?能的打“”。,(1),(2),(3),(4),(6),比口才,第二关,能直接用几分之一表示:,(平均分),智慧星,第三关,说出涂色部分是大正方形的几分之一。,你太棒了!,你真聪明!,你说的非常正确!,你真了不起!,小猴子和小猪在一次吃西瓜的时候,也想用我们今天学习的分数,它们都想吃的多小猴子想:“我要吃这个西瓜的 。”小猪想:“我肚皮大,吃的多,要吃这个西瓜的 。” 它们俩谁吃的多?为什么?, ,100,1,100,99,成功=,的灵感,+,的汗水,说一说: 通过今天的学习,你有什么收获?,

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