金坡中学法制教育总结

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1、金坡中学学校法制教育工作总结我校始终坚持以德从教、依法从教、依法治校的方针,并把法制教育工作的重点落实到教育教学的各个环节中,以此来增强师生法制观念,提高学生法制素养,有效地促进了我校法制工作的开展。下面就我校法制教育基本情况总结如下。一、 期初拟定相关的计划、措施,做好相关培训,确保我校法制教育工作有计划、有步骤的进行。(一)学校一直把德育工作放在首位加强学生法制教育的重要性和迫切性着力加强德育工作的领导。在完善和落实德育管理的同时,成立了法制教育领导小组。组长由校长担任,副职领导、中层管理干部和班主任为成员。根据中央社会治安综合治理委员会关于进一步加强预防青少年违法犯罪工作的意见的通知精神

2、,与辖区派出所实行警校桂钩,设立警务室,并聘任我校法制副校长,负责协助、指导学校开展学校治安综合治理法制教育工作,对有不良行为的学生进行帮教,协助解决整治学校周边地区的治安环境问题,使我校的德育工作一年上一个新台阶。(二)注意法制教育与学校教育教学工作的结合1、加强法制宣传阵地建设。经常利用学校广播、黑板报、墙报、宣传栏等进行法制宣传教育。2、举行一次法制讲座活动,使师生们进一步懂得如何用法律保护自己的合法权益。3、法制教育与课堂教学相结合,发挥了课堂教学主渠道作用,是我校开展法制教育的主要形式。学校有一支素质较好的普法宣传教育教师队伍,在学校的统一要求下,各位老师都能结合自己所教学科的特点,

3、进行法制宣传教育。政治课老师首先发挥了的龙头作用,系统讲授了中华人民共和国义务教育法预防未成年犯罪法等法律法规。其次,其他学科老师也结合各学科教学,渗透普法教育。三,坚持一事一议的主题班会制度,发挥班会课阵地作用,这是我校多年坚持的一种行之有效的教育方法。主要是针对社会上某些不良现象和学生中存在的一些违规违纪行为,根据有关法律法规和学校规章制度通过师生讨论、辩论、知识回答、演讲等形式让学生在课堂上充分发表看法,再由班主任从中归纳、引导,摆事实、讲道理,帮助学生理解法律精神,辨明是非。如一些喜欢上网吧和电子游戏机室,一些参与打架,都通过主题班会的学习讲论,很快提高了自己的思想认识,增强了法制观念

4、。4、法制教育与课外实践活动相结合,丰富了法制教育的内容和形式。一方面,每学期根据学校法制教育计划经常请公安部门的同志到校给学生作法制教育讲座,围绕学生的切身利益,传授实用法律知识,教育学生学会依法保护自己的权益,使学生时刻不忘安全教育;同时,学校还要求学生阅读法制报观看法制教育图片。5、建立家校联系制度。通过电话联系、家访、定期召开学生家长会等,做好跟踪教育。学校特别重视后进生的校外表现,让法制副校长、学校校警和老师配合家长做好有不良行为学生的帮教工作。理解、尊重是开启学生心扉的钥匙,只要我们怀着一颗诚挚的心,对后进生倾注真城的爱,就能使他的走出低谷,燃起自尊、自信、自强的星星之火。6、加强

5、教师值日制度,值日教师由中层干部、教师、保卫人员组成,负责学校资产和学生的安全保卫工作。三、困难和存在的问题1、问题是家庭(单亲家庭)和缺乏正确教育方式的家庭危害未成年人身心健康,成为催化未成年违法犯罪的重要因素。2、社会上的网吧、电子娱乐场所对青少年学生有较大危害。3、部分家长法制意识不够,给学生的教育带来反面影响。四、法制教育工作的建议。1、进一步加大学科教学渗透法制教育的工作力度,真正把学科教学渗透法制教育落到实处。2、为青少年的继续成长创造必要的条件,将预防未成年人犯罪措施具体化、法制化。3、加强对电子游戏场所的整治和校园周边治安的整顿,从社会环境的经常性管理入手根治不良因素对未成年人的影响。3、进一步推行学校聘请法制副校长的经验,通过各种有效形式,对学生进行生动、直观的法制教育。加强对失学闲散青少年和外来青少年的教育管理。4、努力推进家庭教育,举办家长培训班,提高家长素质。5、强化社区教育、管理功能,把预防青少年犯罪的各项措施落实到各街道办事处、居委会,采取各种形式帮助、指导社区组织好在校学生的课余活动,扩大对有不良行为青少年的帮教工作。金坡中学2012年1月

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