《高二写开学的作文》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高二写开学的作文（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、高二写开学的作文 新的一学期又开始了我们又重新回到美丽的校园小编收集了高二写开学的作文欢迎阅读 一个漫长的暑假已过去迎来的是一个美好的秋天在这丹桂飘香金秋收获的季节里新的一学期又开始了迎着早晨的第一缕阳光我们又重新回到美丽的校园开始了新一学期的征途新学校新老师一切都一切都让我感到新鲜尤其是老师开学就教育我们要计划好将来让我感触很多 也许你的目标是考上自己理想的高中也许你的目标是追赶上某位同学目标可以不同但是绝对不能没有更重要的是有了目标后我们一定要为此付诸行动全力以赴这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标有个全套打算没有目标就是没有终点一个连自己终点都不知在里的人将
2、如何完成这段旅程当然这一路不会是一帆风顺它总会有让你黯然流泪的时候不过阴天之后总会是晴天的因为你是一个骑士拥有骑士精神勇敢的骑士不会被任何困难打倒 那么我们需要一步一个脚印踏踏实实地做学问书山有路勤为径学海无涯苦作舟让我们共同探索未知世界向着自己的目标奋力前进 弗兰克林说过：“有非常之胆识始可做非常之事业”对于我们中学生来说写一篇好的作文画一幅美丽的图画唱一支动人的歌曲打一场漂亮的球赛都是我们中学征途中的一次次成功成功中是我们的喜悦成功背后是我们辛勤的汗水没有耕耘就有收获没有付出有所得因此对于即将升入高中的我们更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己把自己的理想变为势不可当的动力 同学们让我们扬起
3、理想的风帆在绚丽多彩的中学航行中也许会有坎坷艰险但我我坚信在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下我们一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸我们即将充满激情踏上征途未来是我们的 为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科在此做新学期的打算如下： 一、做好预习预习是学好各科的第一个环节所以预习应做到：1、粗读教材找出这节与些旧知识有联系并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题 二、听课学习每门功课一个很重要的环节就是要听好课听课应做到：1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解” 三、做课堂笔记做笔记对复习、作业有好处做课堂
4、笔记应：1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后还要学会课后及时整理笔记 四、做作业1、做作业之前必须对当天所学的知识认真复习理解其确切涵义明确起适用条件弄清运用其解题的步骤;2、认真审题弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路确定解题方法步骤;4、认真仔细做题不可马虎从事做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训积累解题技巧提高解题能力;6、遇到不会做的题不要急于问老师更不能抄袭别人的作业要在复习功课的基础上要通过层层分析步步推理多方联系理出头绪要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目要先背再做 五、课后复习1、及时复习;2、计划复习;3、课本、笔记和教辅资料一起运用
5、;4、提高复习质量 做好以上五点是不容易的那需要持之以恒我决心做到 与初中相比高中的学习有一些新的特点：知识量大；学科内容深学科知识的抽象概括性强需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律；综合性、系统性强要理解或解决一个问题往往需要综合运用各学科知识 高中生每天要学的内容很多如果不分先后顺序和轻重缓急就会手忙脚乱、丢三落四本来能学好的东西也学不好这就需要制定一个学习计划每天运用计划促进学习目标的实现磨炼意志力养成良好的学习习惯并且提高学习效率减少时间浪费 每个同学的具体情况不同学习计划也应该因人而异但在制定计划时应注意以下几点： 黄金时间来记忆 同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆提高
6、效率一般而言早上6：007：00头脑清醒记忆效果比较好上午、下午都有课程安排学习比较紧张中午休息3050分钟可以缓解疲劳以便下午有充沛的精力学习而每天如果不能保证78小时睡眠记忆效果也会降低 尊重自己生物钟 由于生理条件和生活环境、习惯的不同人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同有的人的学习最佳时间在上午有的人在下午还有的同学感觉晚上学习效率最高在了解了自己的最佳学习时段之后按照它来安排自己的学习和休息将最重要的事情放在最佳感觉时间去做就会取得事半功倍的效果 学习要有时间限制 为了提高效率在制定计划时要适当给自己“压力”对每一科目的预习和复习要做到三限制：即限定时间、限定速度、限定准确率这种目
7、标明确有压力的学习可以使注意力高度集中提高复习效率同时每学习完一部分时都有一种轻松感、愉悦感会更充满信心地复习下去 对照计划反省 计划一旦制定就要雷打不动地完成如有完不成的也应立即在次日加倍补上如：反省自己当天的计划完成了没有明天先干什么再干什么如果完成的好时可奖励自己一次；如果完成的不好时可惩罚自己一次这样做既有约束力又有可操作性每天都会感到在进步一段时间后还应该根据自己的学习情况对计划做出进一步完善使其更好地促进学习 公开学习计划 少数高中生缺乏自我约束能力这样的同学在制定学习计划后最好向家长、老师或者同学宣布这样做一方面会起到监督作用也会起到一个强迫约束效果当自己不能坚持时马上就会想到：“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”因此就能坚持到底“无论如何一定要坚持实行自己的计划”
