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1、学习目标：1、通过实验探究，认识到支点的重要作动。 2、知道杠杆的主要牲特征。 3、认识到很多工具都是杠杆。,支点,只要找出这三个点，就可以确认是杠杆。,支点,动力点,阻力点,省力杠杆,动力点,支点,阻力点,动力点,支点,阻力点,动力点,支点,阻力点,动力点,支点,阻力点,比较这三个杠杆类工具有什么相同和不同的地方,要求： 1、在图中点出每个工具的三个重要位置 2、说一说这三个工具的三个重要位置有什么不同？ 3、说一说哪个省力哪个不省力？,支点,动力点,阻力点,省力杠杆,支点,动力点,阻力点,费力杠杆,分析后你们发现了什么？,铁片的支点在中间；开瓶器支点在前端，阻力点在中间；镊子支点在末端，动
2、力点在中间。,相同：,这三类杠杆都有三点。,不同：,任务二：认识工具,要求： 1、熟悉各个工具的名称 2、在工具中画出它们的三个重要位置，并确定是什么类型的杠杆 3、与任务一中的三种工具比较，任务二中的工具各与哪个相似,偏口钳,园林剪,镊子,切刀,剥线钳,剪刀,核桃夹,尖嘴钳,订书机,筷子,认识工具,支点,动力点,阻力点,支点,动力点,阻力点,支点,动力点,阻力点,支点,动力点,阻力点,支点,动力点,阻力点,下面的杠杆类工具与上面的杠杆类工具比较，哪个与哪个更相似？,小组内讨论，得出结论，最后汇报,在图中点出各杠杆类工具的阻力点，动力点和支点。想一想它们分别是什么杠杆。,支点,动力点,阻力点,支点,动力点,阻力点,支点,动力点,阻力点,支点,动力点,阻力点,支点,动力点,阻力点,请按是不是省力的标准给它们分分类。,小组内交流，得出结论，汇报结果,火钳,铁皮剪,阻力点,支点,动力点,阻力点,支点,动力点,费力,省力,比较下面两件工具它们是省力杠杆还是费力杠杆？,使用方便,小组讨论,为什么有些杠杆类工具要设计成费力的呢？,小杆秤的研究,杆秤也是一种杠杆。 你在哪里见过？,支点,动力点,阻力点,想一想，小杆秤的支点，阻力点和动力点分别在什么位置？,俗话说：“称砣虽小，能压千斤”，请大家来说一说，为什么杆秤的称砣这么小，却可以“压住”这么重的重物。,
