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1、双台子区一中九年级第六次考试化学试题 2017-04-05考试范围：九年级化学全册 考试时间：60分钟 满分：80分可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 C-12 Na-23 S-32 Cl-35.5 Ba-137一、选择题（本大题包括12小题，共16分。每小题只有一个选项符合题意，1-8小题每小题1分，9-12小题每小题2分。）1、下列物质的用途是由其物理性质决定的是（ ） A.乙醇可作燃料 B.氧气用于炼钢 C.金刚石用来裁玻璃 D.氯化钠用来制纯碱2、“分类”可以使人们有序的研究物质，以下分类正确的是（ ）A.合金：生铁、锰钢、青铜 B.碱：纯碱、烧碱、消石灰C.盐：氯化银、氯化钠、
2、氯化氢 D.合成材料：塑料、合成纤维、铝合金3、下列实验操作正确的是（）A滴加液体 B读取液体体积 C二氧化碳验满 D稀释浓硫酸4、FeS2常用于在接触法制硫酸过程中产生CO2，其化学方程式为：4FeS2+11O22X+8SO2，则X的化学式为（）AFeO BFe2O3 CFe3O4 DFeSO45、下列关于碳及其化合物的说法，正确的是 （ ）A.CO和CO2都可将氧化铜还原成铜 B.CO2的排放不是导致酸雨的原因C.在室内放一盆澄清石灰水可防止CO中毒D.铅笔字迹易变模糊是因为常温下石墨化学性质活泼6.下列实验现象描述正确的是（）A点燃一氧化碳气体时，发出蓝色火焰B硫在空气中燃烧，发出蓝紫色
3、火焰，生成无色无味的气体C细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁D将硝酸铵固体溶于水，溶液的温度升高7、下列分析推理正确的是（）A有机物一定含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有机物B铝的化学性质比较活泼，所以在空气中铝比铁更容易被锈浊C酸溶液显酸性，所以显酸性的溶液一定是酸溶液D固体氢氧化钠具有吸水性，所以固体氢氧化钠可用作某些气体的干燥剂8、下列各组物质中，能相互反应且反应后溶液总质量增加的是（ ） A.铁和硫酸铜溶液 B.氧化铁固体和稀硫酸 C.盐酸和澄清石灰水 D.氯化钠溶液和硝酸钾溶液
4、9、诺贝尔奖获得者屠呦呦发现的青蒿素，化学式C15H22O5，下列关于青蒿素的说法错误的是（）A青蒿素是一种氧化物 B青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成C每个青蒿素分子中含有42个原子 D青蒿素中碳元素的质量分数最大10、将适量的铜粉和镁粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中，充分反应后过滤，得到固体物质和无色滤液，则关于滤出的固体和无色滤液的下列判断正确的是（）A滤出的固体中一定含有银和铜，一定不含镁B滤出的固体中一定含有银，可能含有铜和镁C滤液中一定含有硝酸银和硝酸镁，一定没有硝酸铜D滤液中一定含有硝酸镁，一定没有硝酸银和硝酸铜11下列关于物质的鉴别、除杂所选用的试剂或方法错误的是（） 选项 实验
5、目的 试剂或方法 A 鉴别FeCl3、NaCl、NaOH、MgCl2四种溶液 不另加试剂 B 鉴别CaCO3、NaOH、NaCl、NH4NO3四种固体 水 C 除去MgCl2溶液中少量的CuCl2 加入过量铁粉、充分反应、过滤 D 除去N2中的少量O2 将气体缓缓通过灼热的铜网12.下列离子能在pH=11的溶液中大量共存的是（ ）A. H+、Ba2+、Cl-、SO42- B. K+、NO3-、Na+、OH-C. CO32-、K+、Cl-、Ca2+ D.K+、OH-、SO42-、Cu2+二、填空题（本大题包括4小题，共18分）13、用化学用语填空：（1）3个金原子；（2）2个铁离子；（3）硝酸铵
6、中氮元素的化合价；（4）食醋中的酸14、结合如图所示的四瓶溶液示意图，回答问题：（1）写出号瓶溶液中溶质的俗名（2）农业上可以用中的溶液来选种（填序号）（3）熔制糕点所用的发酵粉的主要成分是（填化学式）（4）、三种溶液pH值由大到小的顺序是（填序号）15根据图中提供的信息，请回答下列问题：（1）由A图可知，硅的相对原子质量为 ； （2）B、C、D、E中属于同种元素的是 ；（3）B、C元素化学性质相似的原因是 相同；（4）C、E两种元素组成化合物的化学式为 16化学与生活和工农业生产息息相关，请用化学知识回答一下问题：（1）生活中常接触到“高钙牛奶”，其中的“钙”应理解为 （填“元素”或“单质”
7、）。（2）幼儿和青少年缺钙会患 （填字母序号）A、贫血 B、佝偻病 C、夜盲症（3）蔬菜水果应适当多吃，它们是人体获得 （填字母序号）的主要来源。 A、蛋白质 B、油脂 C、 维生素（4） 下列汽车部件所用的主要材料属于合金的是 （填字母序号）。 A、橡胶轮胎 B、钢板车门 C、 玻璃风挡（5）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用 来区分硬水和软水，常用 来降低水的硬度。三、简答题（本大题包括4小题,共18分）17回答下列问题:（1）现在人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料有：煤、 、天然气。（2）天然气完全燃烧的化学方程式为_；（3）消防队员常用高压水枪灭火，其灭火原理是_；（4）氢
8、气作燃料的优点是_（答出一条即可）。18.如图是甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线，回答下列问题：（1）t2时，甲的溶解度_乙的溶解度（填“”、“”或“=”）（2）t2时，向50克水中加入50g乙物质，充分溶解后所得溶液的质量是_。（3）t1甲、乙、丙的饱和溶液升温到t2，所得溶液中溶质质量分数的大小关系为_（填“”、“”或“=”）.（4）若固体乙中含有少量的甲，可用_方法提纯乙（5）现有接近饱和的丙物质溶液，使其变成饱和溶液的方法有：加入丙物质；恒温蒸发溶剂； 19AK为中学常见的物质，其中A为黑色粉末，H是一种建筑材料的主要成分，它们之间的转换关系如图所示（1）D，F的化学式：D，F；（2）反
9、应的化学方程式是（3）气体E的用途是；20食盐是一种重要的化工原料。请回答下列问题。请完善实验室除去粗盐中泥沙等难溶性杂质的实验步骤。溶解蒸发操作操作所用的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒和 。在蒸发过程中，待 时，停止加热，利用余热将滤液蒸干。由于粗盐中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质，不能满足化工生产的要求，因此必须将粗盐进行精制。流程如下图。加入稍过量的Na2CO3溶液除了能除去粗盐中的CaCl2外，它还有一个作用是 （用化学方程式表示）。通过操作所得滤液中的溶质有 （用化学式表示）。若有溶质质量分数为10%的氯化钠不饱和溶液100 kg，要将其变成20 时氯化钠的饱和溶液，以
10、满足化工生产的需要，可采用的最简便方法是 。已知：20 时氯化钠的溶解度为36g。四、实验题(共4个小题，共22分)21（1）已知：水的密度为1.0g/mL。实验室配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，需要称取氯化钠2.5g，需要量取水_。 （2）配制的操作示意图如下,该实验的正确操作顺序为_（填字母序号）。（3）经检测，所配制溶液的溶质质量分数偏小，其原因可能是_（填序号）。 氯化钠固体不纯 称量时，砝码端忘垫质量相同的纸片 量取水时，仰视读数 装瓶时，有少量溶液洒出22.根据如图装置，结合所学化学知识回答问题（1）标号仪器的名称是；（2）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程
11、式是：二氧化锰是，若选用F装置收集氧气，气体应该从口进入（填“a”或“b”）；（3）实验室选择装置B和C制取二氧化碳，反应的化学方程式是，验满的方法是，若将收集的气体通入紫色石蕊溶液中，产生的现象是；（4）一些城市近年逐步采用天然气取暖天然气的主要成分是甲烷，楠楠同学通过查阅资料，知道实验室可用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷通常情况下甲烷的密度比空气小，难溶于水实验室制取甲烷选择的发生装置是（填字母），欲收集干燥的甲烷气体可选用装置（从AE中选择）23 化学实验室需经常取用NaOH溶液，当多次揭开其瓶盖后，同学们猜想该试剂可能部分变质了，若这种猜想通过实验验证是正确的，请完成下列各题：
12、(1) NaOH溶液变质反应的化学方程式为 ；(2)下面是小强同学设计的验证过程，请根据实验现象和你的理解填写下列空白处：实验操作过程实验现象反应的化学方程式得出的结论 用试管取待测液少量，向其中滴加稍过量的 溶液产生白色沉淀 _溶液中含CO32将上述反应后的混合物静置后，再向上层清液中加入 溶液。溶液呈红色溶液中含OH (3)若将中加入的溶液换成某盐溶液，会产生与中不同的实验现象，也可得出中相同的结论。写出一种符合条件的盐的化学式 ，其反应的化学方程式为： 。24有一包粉末，已知由CaCO3、FeCl3、MgCl2、Na2SO4、NaOH、NaNO3中的几种组成为确定其组成，现进行以下实验，
13、各步骤均已充分反应取一定质量的粉末，加水搅拌后过滤，得到沉淀和无色溶液A；向步得到的沉淀中加入足量稀盐酸，得到无色气体和黄色溶液；将步得到的无色溶液A进行如图所示的实验请回答下列问题：（1）B的化学式是 （2）A中一定存在的溶质的化学式是 （3）生成白色沉淀D的化学方程式是 （4）这包粉末中可能含有物质的化学式是 五、计算题(共1个小题，共6分)24、 取硫酸钠和氯化钠的混合物15g，加入180g水使其完全溶解，再加入100g氯化钡溶液恰好完全反应，过滤，得271.7滤液（不考虑实验过程中质量的损失）。 计算： （1）该混合物中硫酸钠的质量分数（计算结果精确到0.1%）； （2）反应后所得滤液中溶质的质量分数（计算结果精确到0.1%）化学试卷
