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1、爱惜资源教案第一课时:今天你节约水电了吗教学目标:1、知道日常生活和生产建设都离不开水和电。知道我国有许多地方水、电力供应不足。2、知道节约资源,并培养学生的环保意识。教学重点难点:知道节约资源,并培养学生的环保意识。教学过程:一、课前体验,初步感悟课件或图片展示:孩子们,知道吗?在我国的大西北,因为严重缺水,那里的孩子只能到几十里地外挑水喝。甘肃省的农民因为缺水,冬天把雪囤积起来,化成雪水后再用。有的地方的人们修建了蓄水池,收集雨水、雪水使用,即便是这样,还是缺水,只好饮用臭水塘里的水。生谈感受。二、课中体验,深化感悟(一)引入话题,唤醒生活活动一:缺水王国历险记1、在生活中,水是不可缺少的
2、一部分,也是被污染最严重的部分。别看现在咱们水资源丰富,但大西北那边水资源非常的紧缺,如果说我们现在还熟视无睹,那我们会像大西北一样缺水的。不如咱们现在就来体会一下缺水的感觉吧。学生讲述自己口渴找水喝而不得的难忘经历衣服脏了要用水洗,可身边的水都很脏,衣服又怎么洗得干净呢?身边只有脏水,现在又急需用水煮饭,怎么办才好呢?2、组织大家一起表演。3、刚才老师所说的这些都是缺水王国发生的事情。你们想这些事情发生在你身边吗?从大家的表演中可以看出,我们人类和动植物的生活都离不开水。但是水资源有限的,打个比方,如果地球上总的水量有一大桶水那么多,可供人类饮用的淡水只有其中的一小滴!因此,我们应该爱护水资
3、源、节约用水。(二)合作学习,体验生活活动二:节约用水方法多1、水是地球妈妈的血液。没有水,就没有美丽的生活,知道节约一滴水的概念吗?老师在家做了个实验,用盆子接滴滴嗒嗒的水,一天接了满满一盆,用矿泉水瓶装了七瓶。同学们,你们一天喝几瓶水?这些水能喝多少天?学生讨论,全班汇报。2、怎么做才能节约用水?(1)上节课老师留了查找节水小故事和节水高招的作业,下面请同学们介绍一下你手里的资料。注意,请大家仔细听,注意故事中的节水高招与你查找的有什么不同,哪一种更好用?学生汇报(2)下面,请同学们分组讨论,综合其他同学的资料,写出小组的节水高招,看哪一组写得合理,招数多。生汇报:关紧水龙头,洗脸的水可以
4、冲厕所。活动三:怎样节约电1、师:我们的生活离不开水和电,而且我国又是一个缺水、缺电的国家,所以,电我们大家也要节约。2、师出示课件:由于停电,夜晚一片漆黑,人们出行非常不便。由于停电,很多任务厂无法开工,造成很大经济损失。补充资料:一度电的作用3、怎么做才能节约用电?学生小组讨论后全班汇报:用完灯后马上关灯,白天不要开灯。小结:主要强调从身边的小事去做。4、小讨论:节约用电公约总结:我们的生活离不开水和电,我国是世界上严重缺水的国家,电力也供应不足,而且浪费水和电损失非常大,希望同学们通过今天的学习都来争做节约水、电的能手。三、课后践行制作节约水电卡片,挂在相应的位置,向社区小朋友们宣传节约水电的知识。