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1、考场写作的十不宜一不宜写前一学段的生活。中考不宜写小学阶段的学习与生活，高考不宜写初中阶段的学习生活。因为自己在现阶段的学习已经又有整整三年的时间了，还去炒陈饭，说明这三年自己对生活学习也太缺少观察与思考了，文思太枯竭了，还处于非常疏懒的阶段，更说不上关注生活了。二不暴露自己的身份。无论贵贱尊卑，都不应该让阅卷者知道自己的真实身份，影响在正常情况下的给分。自己的情况好，容易引起嫉妒，既然好就不要再高考的独木桥上来凑热闹，给分就容易低；自己的情况不好，也容易被阅卷者判断为是虚构的，想赚取阅卷者的廉价眼泪的，从而给你一个低分。包括自己的地域，也一点不能够暴露，避免一些阅卷者戴上有色眼镜来看待你的地
2、方，给出意想不到的低分。三不宜写爱情。因为这是一个敏感的话题，也不是几百字能够居高临下要言不烦的那个说的清楚地事情，尽管其间的确可能存在不少的真情实感，也不应该在考场作文中来写。无论写自己写他人，都容易被对号入座，也很难打动说服阅卷的人。四不宜轻率地与主流文化唱反调。鼓励有创新，但是，并不等于鼓励与普世价值唱反调，将大家不屑于挂齿的一些腐朽的陈旧的观念奉若圣明来加以礼赞。包括对恐怖主义、对、对法西斯主义、对霸权主义、对吸毒、对盗窃、对学术不端等，这是不证自明的类似于公理性质的内容，没有必要去考场里辩解翻案，去故作哗众取宠般的讨论。五不作践自己和抬高自己。文章应该将自己放在一个与读者平等讨论交流
3、的地位，不要有意识的作践自己以博取阅卷者的好感与同情，也不要过分抬高自己以气势吓唬人。这都不是一个青年学生应该有的写作定位。六不宜说极端的关门的话。不要一说到有缺陷需要调整和谈论的问题时，就把对方甚至父母说成非常无知不讲逻辑毫无人性之类的极端的话。一偏激就很容易绝对，就很容易把话说到尽头，毫无辩证思维的能力。给人的感觉是书读得太少，才这么片面的极端的看待复杂的社会和复杂的问题。七不宜使用尚未流行的网络语言。很多网络语言只是在很小的圈子里分众流行，如果写进考场作文，则很容易被阅卷老师判做语言不规范，因为不是每一位阅卷老师都很熟悉网络，都能够看得明白你的网络语言的含义的。八不要原文引用所给的材料。
4、一般说来，现在的作文考试都常常给出了一定的材料，以引起写作的思考。但是，如果我们原封不动的引用所给材料，则会耽误时间，也会留下缺乏概括能力的不良印象。要引用之能够是截取精华，或者用自己的语言概括叙述。九不宜使用方言土语。方言土语带有浓厚的地方色彩，一用就很容易暴露自己的地方身份，给阅卷者不必要的其他信息，也给人语言不规范的感觉。十不宜轻易写科幻和纯抒情的散文。在今天的考场上，一般都是在考察我们关注社会积淀文化书写思考的能力，属于创作类的科幻作品，阅卷者认为很难评分，缺乏学科的科学考察的阅卷基础，纯抒情散文，也因为缺乏深厚的理性光芒容易形成空泛的感觉。中考作文得高分的六个秘诀(一)一种体裁确立一
5、种体裁.一般情况写记叙文，好好把记叙文复习好。(二)两个原则1、真实才能动情。真正能打动读者的，还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事；2、妙语才能煽情。只有风趣幽默，生动活泼的语言才能让读者眼前一亮，读之使人不断点头默叹。(三) 三字要求1、稳：写好事，力求能够按照记叙文的六要素把事情交代清楚，开头结尾注意点题，结尾处要点明中心，稳定的发挥好自己的写作水平。特别是写作能力较好的同学，不要强求自己必须写出“惊世之作”来，考试作文能够发挥自己 80%的写作水平就很了不起了。2、细：不要像电视剧情介绍那样的简单叙述，中间要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描写，能力好的同学再来些远近相衬、动
6、静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写，是文章细腻、动人。3、精：对于一般的同学来说， “精”体现在：(1)选择自己最拿手的内容； (2)写出自己最好的字；(3)采用自己最顺手的结构( 总分结构或顺叙方式)，力求发挥好自己的水平。对于写作能力较好的同学来说， “精”应体现在：(1)选择较有新意的、又是自己有把握写好的内容；(2) 有漂亮的书写；(3)精心的安排好开头和结尾，适当的采用倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式结构文章；(4)采用适当的修辞手法，特别是运用比喻、反复、排比、反问等手法，恰当的运用成语、引用格言名句，增添文
7、采。(四)四个流程(保住基本分)1、审清题意：千万注意，题意审不好，来个文不对题，哪就应该先花 2-3 分钟看看作文题，然后在开始答基础知识题目。2、立好中心：至少指导自己想说什么，是喜欢、是厌恶？是感动、是反对？是快乐，是痛苦？是哲理、是深情？是赞扬、是批评？用一句话把它写在草稿纸上。3、选好材料：符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。4、写好提纲：(1)用一句话写出中心内容和主题；(2)分清开头、中间、结尾各写什么？(3)打好开头、结尾的细稿，以及每段的开头句。接下来就是在试卷里写作文啦，要力求一气呵成，只要提纲和开头、结尾、段落开头的稿子打得好，一气呵成事不难做到的，思路顺畅了20
8、 分钟就可以把作文写好。(五)五项技巧(赢得感情分)1、有一个灵活的头脑：造句法、筛选法、换题法。2、有一张可爱的脸蛋：书写要工整，自己的字能够写多好就必须写多好，不得使用涂改液，不得随意修改，特别是开头、结尾和段落的开头句，不能修改。3、有一双闪亮的眼睛：好的文题等于成功了一半。参见中考满分作文拟题技法眉目传神惹人眼4、有一身漂亮的衣装：(1)一个最拿手的题材( 适合自己)；(2)一个好故事( 好布料)；(3)一个好结构(好设计)；(4)一口流畅、优美的语言(好花纹、好色彩) 。5、有几件精美的饰品：(1)倒叙、描写、引用开头( 好发型)(2) 结尾：议论反问式、含蓄余味式、赞美抒情式、哲理
9、深思式、名言点睛式、联想做梦式、决心号召式(名鞋) ；(3)名言名句名作的恰好点缀(钻石哟 )；(4)用景物描写渲染气氛(如梦的纱巾) 。(六)六个大忌(莫丢冤枉分)一忌潦草涂改：书写要端正，千万别连文题都改，只改明显的错别字，将错就错，能够不改的就不改。二忌过短过长：字数一定要足，字数不足，写得再好也很难及格；字数不能太多，不要超出试卷中的作文纸，万般无奈之下，也只能在 2 行以内。三忌开头议论：还不如开门见山、直接点题开头的好，能来点环境描写，就先来点描写。四忌分段太少：4-6 段为好，千万别少于 3 段。五忌文不对题：不说也指导会有什么后果。六忌选材太俗：别总是玩呀、救落水儿童呀、猫啊狗
10、啊中考写作兵法（四） 选材要得当，主题才鲜明【复习提要】每年中考，都有相当多考生的作文难获高分，究其原因，除了审题立意和语言表达存在失误之外，选材不当，也是导致失分的一个很重要的因素。而翻开历年的中考优秀作文，都可以看出这些作文的小作者均能够根据写作的目的和表达主题（中心思想）的需要，精心选取一些鲜活新颖、情趣健康、真实感人、具有生活气息和富有表现力的材料，用以突出中心、升华主题。他们在选材方面的独具匠心和丰富的生活积累，为他们能在紧张的考场氛围中，写出切合题意的内容充实、主题鲜明的优秀作文，奠定了坚实的基础。如果说一个正确而鲜明的主题（中心思想）是一篇中考作文的灵魂，那么鲜活而切题的材料就是
11、一篇中考作文的血肉，是主题赖以生存和升华的躯体。因此，能否选好材料决定了中考作文的品位与成败。为了准确、有力、具体地表现作文的主题（中心思想） ，同学们在选择作文材料的时候应该注意以下几点：一、要围绕主题来选择材料。材料是为表现主题（中心思想）服务的。因此，必须紧紧围绕主题，选取恰当的材料。和主题关系密切、能够充分表现主题的材料是首选，要多选；和主题有些关系，但关系并不十分密切的材料，可以选，但要少选，只要不影响把作文所写内容的前因后果、来龙去脉说清楚就行；和主题没有关系的材料，应该坚决舍弃，半个都不选。这是中考作文选择材料的最基本的原则。二、要选择能感动自己的材料，选择自己熟悉的材料。中考作
12、文选材的“窍门”说千道万，最为重要的还是要能写出自己的真情实感。而只有那些自己熟悉的人、事、景、物、情、理，才容易触及自己的灵魂，拨动自己的心弦，让自己觉得有话可说，有话要说，不吐不快。以这些融入了自己的生活体验和人生感悟的材料写成的中考作文，是从自己的“血管里流出来的血” ，是发于自己心灵深处的声音，不管运用了什么写法，都会因情真意切而感人。同学们一定要记住：只有先感动自己，才有可能感动别人；不能感动自己的材料，更不可能感动别人。特别提醒：对于自己不熟悉、不大熟悉的材料，一定要慎重选用，最好不用。如果一定要在紧张的考场氛围中，在有限的写作时间里，挖空心思去写那些自己平时不熟悉的人、事、景、物
13、、情、理，其结果一定是要么不知所云，无从下手；要么下笔千言，破绽百出。这一类的考场作文，不但得不到高分，而且很容易“滑到”四、五类作文的“深渊”里。因此，回避陌生、选择熟悉，首选最能感动自己的，这对于绝大多数初中学生来说，应该是中考作文选择材料的首要原则。三、选择材料宜小不宜大，尽量选择典型深刻的材料。“伟大题材并不等于伟大作品” 。中考作文的选材，宜小不宜大，因为：“小”材料，容易操作，在考场作文有限的篇幅和有限的写作时间条件下，容易写得具体生动、细腻感人；“大”材料，却因篇幅有限、时间有限，容易造成蜻蜓点水、泛泛而谈，缺乏细节，缺少深度，思想苍白，内容空洞，甚至难以完篇。但“选材”小并不意
14、味着“立意”小。选择了合适的“小”材料之后，就应有意识地恰当地运用“以小见大”的写法，来表现积极健康的主题。写作的终极目的是关注生活、认识生活、思考生活、表现生活，从而认识自我、提升自我。只有如此，中考作文的立意才能上档次，有品位。因而选择材料并非是“小”就好，还要注意材料的典型性、深刻性。所谓典型、深刻，是指所选择的材料是同类材料中最有特征、最有代表性的，既能有力地揭示事物的本质，又能集中地表现文章的主题。具有典型性、深刻性的材料，其最基本的功能是能唤醒大多数人的情感体验，使之产生思想情感上的共鸣。四、要注意选择独特、新颖、鲜活的材料。 世界上没有完全相同的两片树叶，更没有完全相同的两个人。
15、同学们的生活看似都很相似，但是，每个人都有着不同的家庭背景，不同的兴趣爱好，不同的成长历程，不同的生活圈子；因而，每个人的经历、每个人的发现、每个人的思想、每个人的情感都是独特的。所以，只要认真思索，细心发掘，每个人都可以根据自己所要表达的主题（中心思想） ，拿出自己的独特、新颖、鲜活的中考作文写作材料。社会在发展，生活在改变，新事物、新话题是层出不穷的，中考作文的思想内容理所当然也应具有时代感，中考作文的选材自然也要与时俱进。同学们只要平时有关心时事新闻，关注社会热点，注意学习社会生活的新思想、新理念，就能为中考作文积累具有时代特征的丰富多彩的鲜活材料。我们不大可能从宏观上去表现这个时代的精
16、神风貌，但是，我们完全可以通过日常生活中的凡人琐事来折射出这个时代的缤纷色彩。五、选择材料要避免误入歧途走进误区。误区之一：动机不纯，抄套范文。每年中考，都有一些考生存在投机取巧的不健康的心理，考前选择阅读一些往年中高考的优秀作文或报纸杂志上的精美短文，然而他们不是好好去借鉴别人的有效的写作手法和成功的写作经验，而是一味地死记硬背，到了考试时，抄袭套用所背的范文，其考场作文的思想主题、基本情节、篇章结构和语言表达都与原作“神似”亦“形似” ；有的甚至将范文原封不动地“默写”到试卷上了。 这种行为，是一种不守诚信的行为，也是一种严重违规的行为，绝对不可取！要提醒这些心存侥幸的同学根据中考作文评分标准，凡抄套范文的中考作文，均打入五类卷，最多只能得 9 分。误区之二：胡编滥造，有悖常理。为了追求所谓感人的效果，赚取作文高分，每年中考都有一些考生误入歧途，胡编滥造。明明父母健在，却说“父母双残”甚或“父母双亡” ；明明自己每天都坐在宽敞明亮的教室里学习，却说自己经历丰富，曾一个人背着行囊在外流浪，靠打工生活；明明没有到过农
