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1、预测年高考作文题:“不完满才是人生” 【原题回放】 阅读下面的材料根据要求写一篇不少于800字的文章(60分) 著名学者、古文字学家、东方学家及翻译家季羡林先生说:“每个人都争取一个完满的人生然而自古及今海内海外一个百分之百的完满的人生是没有的所以我说不完满才是人生” 请根据自己的理解联系社会生活实际选择一个角度自定立意自选文体自拟题目不要脱离材料内容及含意的范围作文不要套作不得抄袭 【思路点拨】 季羡林先生的话最关键的是结论句即“不完满才是人生”由此可引发基本的写作思路:“完满”指完整圆满无欠缺于人生来说没有完满的人有缺陷、不幸与苦难人生有挫折、打击甚至迫害可是这并不影响着人们追求完满家庭的
2、完满、事业的完满、人格的完满正如朱光潜先生说过:“这个世界之所以美满,就在有缺陷,就在有希望的机会,有想像的田地”为什么这与人类的心理意识与价值取向有关与人类的坚韧不服输的个性有关 【优秀作文】 不完满才是人生 在生命的长河中我们无时无刻不在追逐努力地向前奔跑只为了追求那梦寐以求的完美人生岂料不完满才是人生 不完满的人生才是的人生每个人都在追求一个完满的人生然而自古及今海内海外一个百分之百的完满人生是没有的霍金先生的事例大家耳熟能详一个罕见的天才发现了黑洞撰写了时间简史在科学界获得了很高的声誉然而他的人生就是完满的?不即使在科学界拥有很高地位倍受人们景仰可他毕竟要过的是轮椅人生这就见出他的人生
3、并不完满而也正是病魔对他的骚扰才更确定了霍金是人不是神才更加剧了他人生的性所以不完满的人生才是的人生 不完满的人生利于我们创造更辉煌的未来人生就是一个发现缺陷然后去填补的过程只有在这个填补缺陷的过程中你才会得到成长才会觉得自己的人生是有意义的太过完美的人生你不觉得无趣么?过失与缺憾本就是人生的一大组成部分只有经历过无数次的过失与缺憾才能在风雨之后看到彩虹无臂钢琴师刘伟的故事家喻户晓他的那句:“要么赶紧死要么快乐活”的人生格言已被许多人传颂儿时断臂未向困难你头用脚代替手做一切事情;生病不能继续游泳坚定信念转而学琴学校不收便自学苦练到如今站在舞台上为我们演绎出动听的钢琴曲展现出自己最为光鲜的一面他
4、成功了正是因为他的人生不完满才促使他比别人更努力更实在地追求自己的梦想才换来了今天的辉煌所以不完满的人生是为了创造更更辉煌的未来(改得挺好一是从“发现填补”角度谈到了人生的过程二是反问句问出了水平告诉我们在不完满的人生追求辉煌富有乐趣这就让刘伟的事例分析有了深层依据) 不完满的人生并不是说我们不可以追求完美的事人的存在在于不完美而人的追求理应是完美人生境界还有一个层次那就是经过奋斗把不完满变得完满些只豁达而不奋斗就成了玩世不恭那才是彻底的失败者人生是不完满的苍鹰与苍蝇绝非一个样怨天尤人是不对的老子说要“无为而治”不是说“无为而掷”更不等于无所作为睡大觉所以不完美绝非自暴自弃无所事事的弱价值取向
5、我们应有“焚膏油”“恒兀兀”的治学态度正所谓“衣带渐宽终不悔”深得此间真味(富有理趣一是从人生境界谈追求二是从人生态度、行动进行多样的比较最终归结到自身谈如何治学) 说蜗牛从前是没有壳的软绵绵的身上伸出丑陋的触须很多动物都对它嗤之以鼻蜗牛爬到上帝那里去祈求赐给它一个壳上帝问他为何要装美丽的壳他沉思片刻说:“为了仅有的一次生命”蜗牛的行为也许看来很可笑可对人的启迪是重要的一是对生命要珍惜二是要具有为了不完满的人生努力增光添彩的决心(用例还是蜗牛但分析角度已经改变与“人生”主题相融) 人生可以不完满但我们可做一些完美的事人生是不完满的所以才会显得才会提供创造辉煌的动力才会使我们去努力做一些完美的事让生命流光溢彩从而弥补我们不完满的人生 【点评】 思想流动由线性或平面走向立体思想张力在扩大第二个分论点从求全与弥补角度进行了分析第三个分论点从“把不完满变得完满”角度进行补足式论证例证更丰富论述更有力量让思想充满张力不是容易的事需要的是从人文经典中积累思想和思维方法;加大思考容量思考尽可能辩证周全;剖析现象与问题要善于进行文化多向度思考