猜字谜小学生优秀作文

《猜字谜小学生优秀作文》由会员分享，可在线阅读，更多相关《猜字谜小学生优秀作文（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、猜字谜小学生优秀作文 猜字谜是一种很有趣的益智游戏它能丰富小朋友们的想象力今天小编给大家整理了猜字谜小学生优秀作文希望对大家有所帮助 “丁零零”上课铃响了蔡老师迈着轻快的步伐走进教室对同学们说：“今天这节课我们来玩一个猜字谜的游戏”“好！”同学们异口同声地回答只听蔡老师说：“但有个要求必须举手回答”“可以”大家又答应了 只见蔡老师先在黑板上写下了这几个字：一人一口魏宇辰马上抢着说：“日”蔡老师头也不抬地问：“谁说的”大家说：“魏宇辰”蔡老师说：“站起来我不是说了要举手发言再说可能是日字呢” 我左思右想：一个单人旁一个口一个一那是不是仲字呢还没等我想好刘媛梦就和代建男同时举起了手蔡老师说：“刘媛

2、梦”刘媛梦说：“合”蔡老师说：“对呀！你们看人、一和口合起来不就是合字”代建男说：“老师还有”蔡老师问：“还有什么字”代建男说：“吞”蔡老师说：“吞也算是吧” 接着蔡老师出了“一口咬掉牛尾巴”同学们还没等老师的话说完就争先恐后地举起了手因为二年级学“告”字时老师问过同学们记万子凌就说过“一口咬掉牛尾巴”所以大家对这个谜语早已非常熟悉 后来蔡老师又出了“人才入门”等等同学们都一一猜对了一节课就在这紧张而又欢乐的气氛中过去了 啊猜字谜是那么有趣既让我们增长了知识更给我们带来了欢乐 星期三下午听说要做猜字谜的游戏大家都高兴得跳了起来首先老师给我们讲了汉字的有趣组成并出了一个谜语让我们猜：“一口咬掉牛

3、尾巴” 我首先抓住“一”和“口”想到了旧”；接着用它和“牛”组合可也组不成一个字我转念一想：“一个口把牛的尾巴咬掉了不就成了告”我大胆说出了自己的想法第一个猜出了这个谜底！老师告诉我们这叫组合法是根据谜面的暗示把现有的笔画或部件稍作加减凑成一个字 接着由第一组同学出谜大家猜其中有一题：“河边一蜻蜓天上双雁飞猜两个字”我们也猜不出最后还是出题人说出了谜底：蜻蜓是细细长长的两个翅膀一个头像个“干”字加上河的边上三点水是“汗”双雁像“从”天的上面是一横两个部分加起来成了“丛”老师说这叫象形法是把汉字的笔画比拟成事物猜这种字谜需要观察力和想象力 终于轮到我们小组出题了我出了一题：“客满猜一个字”好大一

4、会儿也没人猜出来到底还是老师厉害说出了答案：“客满就是人太多谜底就是侈这叫意会法要求猜谜的人根据谜面的意思去联想”这次游戏我们共猜了80多个谜语不仅学到了猜谜方法而且尝到了学习汉字的乐趣 上课了老师走进来说：“今天我们来猜字谜大家可要竖着耳朵听好咯！”“好哇！”全班同学异口同声地喊道 “听好了：画时圆写时方；冬时短夏时长” “这个”同学们想了好久一个同学突然站起来说：“是日！” “没错就是日大家猜到了” “哦原来是日啊！”讲台下面大家议论纷纷 “继续猜：千字头木字腰太阳出来从下照人人都说味道好” “是香香味的香！” 我听了自言自语地说：“哦原来是这个香呀我就没猜到呢还是等下一题吧！” “听题了：一点一横长两点一横长你若猜不出站着想一想”全班沉默了好一会儿我立即举手：“是立！” “答对了！”我美滋滋地坐了下去脸上挂着笑容心里就像吃了蜜一样甜 “两棵大树”“林！” “一根木头靠土堆”“杜！” “一人站在树边上”“休！” 同学踊跃举手现场气氛热烈眼看就要进入白热化的阶段了这时“叮铃铃！”下课了同学们的激动心情久久不能平静都觉得这节课格外的短都还想继续这个精彩而特别的猜字谜课 猜字谜真好玩！虽然我们只上了这么短短的一节课却让我们体验了无穷的乐趣领略了中国汉字的神奇！