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1、用阳光装满心灵的瓶子作文700字 用阳光装满心灵的瓶子阳光总能带给人温暖“冬日暖阳”最能代表这句话的含义而我心中的阳光是源于何处呢亲情是我装满瓶子的三分之一我们一出生就从娘胎里瓜瓜落地我在哭着而周围的人都在笑着可为什么婴儿一接触到空气就放声大哭呢可能是剪开脐带太痛而哭也可能是来到这个美好的世界喜悦而哭无论怎样我都要感谢我的父亲和母亲是他们给予了我新生我才能体会到父母的爱一份独有的感情是父母让我在茁壮成长而不被困难打倒父母的爱就像就夏日的炎炎烈日毫不吝啬的喷薄而出五颜六色友情是我装满瓶子的三分之一友情不同于亲情亲情血浓于水而友情没有任何牵绊朋友会在你危难无助的时候竭尽所能的帮助你的那个朋友是会和
2、你撒泼打滚不顾形象的那个人就算对父母发脾气也极少对朋友因为我们都知道这份友谊来之不易要珍惜这份友谊人的一生中只会叫交上那么几个知心好友能够陪伴一生的更是寥寥无几友谊来的阳让我的心田如浴春风这是令人心旷神怡的阳光同学情也是我装满瓶子的三分之一从小学到初中再到高中班上都会迎来一批批新面孔从六年级升初中的时候我才意识到相处六年的同学即将要各奔东西不舍之情着整个校园到后来我才知道这样的分离还会持续上演每个老师都尽职尽业不是因为考试分数而是为了让我们增长知识我深爱自己的同学可爱善良一颗颗朝气蓬勃的小树苗都在奋发向上我喜欢这充满朝气的生活就这样瓶子装满了而里头的阳光却在不断膨胀似乎想要溢出瓶口是不是阳光太
3、多瓶子太小了呢【每日写作指导：如何提高高中语文写作能力】 写作一直是语文中重要的一项是对学生综合能力语言应用的考察也在考试分数中占有较大比例但是如何才能写好作文在考试中取得高分对同学们来讲却一直是个难题 专家指出老师们应该教学思路灵活关注学生个体发展注重学生语文能力的培养注重从根本上改变学生对语文的认识： 分数固然非常重要但同时应当也是能力的提高靠一次、两次的押题或许一时能.t262.取得一个好成绩但学习成绩的决定因素：学习习惯、思维习惯的培养及形成是需要一定的时间一个老师辅导一个学生老师根据学生的情况进行教学或补差或提优进行个性化教学实现真正意义上的因材施教为此老师教你用独特的方法学好初高中
4、语文 学生作文时最头疼的问题是无话可说为了解决这一难题专家告诉大家不妨用刘勰的话说“流连万象之际沉吟视听之间”启发他们：要想写好作文必须谈如何生活体察入微生活是写作的“源头活水”叶圣陶先生曾说过“作文这件事离不开生活必须寻到源头才有清的水喝”可见观察是中学生认识生活的重要途径因此专家指出老师们应该帮助学生明确观察的重要性结合课本中的名篇交给他们观察生活表现生活的方法“授之以鱼”不如“授之以渔”例如学了我的老师后可以引导学生观察自己所尊敬的老师让他们明白老师的高风亮节除了表现在批改作业到深夜或带病上课累倒在讲台上等外还有许多值得挖掘的素材以前同样的材料上代人用来赞颂老师下一代“涛声依旧”似乎老师
5、永远是身穿中山装口袋里插一支钢笔不苟言笑;老的少的农村的城市的一个样通过观察让其明白不同时代不同环境不同科目的老师穿着打扮、兴趣爱好、精神面貌、教学方式等都有差异当今教师不但追求内在美还注重外在美;他们不仅仅追求脚踏实地还注重巧干课上他们“激扬文字”“指点江山”评估论今妙语连珠;课外他们驰骋球场泼洒丹青舞文弄墨雅趣如流罗丹曾说世界上不是缺少美而是缺少发现美的眼睛实践证明丰富的写作素材都是靠仔细观察周围事物的来的 要关注生活博采众长古人云：“熟读唐诗三百首不会写诗也会吟”可见广泛阅读的重要性老师应当有计划地引导学生进行课外阅读例如在教学中鼓励学生每天写日记可写身边的人或事也可摘录一些名言警句、优美的段落或介绍一部生动的有趣的影视剧作;规定每月读一本优秀期刊;每个假期读两本名著如学了美猴王鲁提辖拳打镇关西后建议学生读吴承恩的西游记和施耐庵的水浒传让他们领略作者刻画人物的手法反映社会生活的方法 我们只有“行万里路”广泛深入生活只有“读完卷书”博采众长才能文思泉涌“下笔如有神”
