《数学北师大版三年级下册分一分 祥案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《数学北师大版三年级下册分一分 祥案（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、分一分（一）教学过程：1、 导入：今天要带大家去看一看惠州美丽的风景和美食。一起看看吧。 东江盐焗鸡是我们惠州美食的一张名片，不过在惠州当地人心中还有另外两道美食。2、 新课探究 情景一：（出示图片惠州发糕，为了得到平均分成2份，）师：喜欢吃吗？淘气和笑笑他们也喜欢吃。听听他们说了什么。拿出图片 师：怎么切，谁来比划一下。生：从中间切，这样才分的一样多。师：数学中我们把分的一样多叫做什么？生：叫平均分。师：我现在将它对折，目的是为了将他平均分。 生：平均分师：所以说平均分在这节课很重要，很关键。现在对折平均分成几份？ 生：两份师：这样取其中一份就是一半。一半在数学里可以用什么数来表示呢？ 生：
2、师：说的非常正确。是数学王国里的另一种数叫分数。今天就一起来认识分数。 一起读一遍。师：在这里表示的意义：意思是说对了，但是语言不够规范，我们一起来总结一下。 （板书）将一个发糕平均分成2份，其中一份就表示。师：生活中还有哪些情况也会用到呢？生：（引导学生说出平均分成2份。） 评价：1.说的非常好，声音也很洪亮。 2.真棒，表达的很流畅 生活中的物体都可以拿来平均分。师：同学们的表现太牛了，让我出几道题来考考你们。练习一：判断。目的要说出平均分。练习二：动手操作，涂出图形的。 注重学生画图的规范性。用尺子画（这两个同学画的非常好，都有用尺子先将它平均分，再图颜色。） 这两个图形画的形状不一样。
3、但都表示 吗？ 形状不一样，但是都表示。（过渡）师：分完发糕我们再来看看另一种美食？（放出图片，梅菜肉饼）哇，我最喜欢梅菜肉饼了，你们喜欢吗？ 听听淘气他们又说了什么？（为了得到平均分成3份，）师：这次要分给几个人？ 生：3个人师：我要分一份，谁来帮罗老师分一分？生：将梅菜肉饼平均分成3份，罗老师分其中一份。师：同意吗？ 生：同意师：这次可以用什么分数来表示？ 生：。师：要怎么书写。一起总结分数的写法。 先写横线，在分数中叫分数线。表示将一个物体平均分。 接着写分数线下面的3 。分数中叫分母。表示平均分成3份。 最后写分数线上面的1 。分数中叫分子。表示其中的一份。读作：三分之一。注意：读作读
4、法和写法对比有什么不同之处。 写法是阿拉伯数字。读法是汉字。（过渡）同学们太聪明了。我们又得到一个新的分数。师：我们现在已经学习了分数的意义，写法和读法。你们能再创造一个新的分数吗？ 生：能师：读一读老师的要求：1.折一折，涂一涂得到新的分数。 2.小组内说一说这个分数表示的意思。活动：让学生自己动手得到一个新的分数，展示并说出分数的意义。 由第一个学生的作品来引出分数各部分的名称。 再展示3个不同的分数。拿其他三个小组的优秀作品展示。先让学生都停下来看讲台。学生上台讲，讲完给他掌声。表扬：画的好看，讲的非常自信。说的好，人长得也帅。说的非常到位，声音也好听 再一次把掌声送给他们。（过渡）师：恭喜你们顺利通过了刚才的考验，还敢再接受挑战吗？ 生：敢。练习一：涂一涂。练习二：填一填。规范语言和说法。让学生坐好，准备下一题。我们惠州就叫做鹅城。 最后的小结和作业。
