人教版小学数学三年级上册《第七单元长方形和正方形:4.解决问题》PPT2

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1、谁的周长最短,长方形和正方形解决问题(例5),用16张边长是1分米的正方形照片拼长方形和正方形的“展示台”,并在“展示台”的四周镶上花边。怎样拼,才能使拼成的图形用的花边最短?,问题:你都读懂了哪些数学信息?,追问:要解决的问题是什么?,请小组长拿出课前准备的小正方形纸片、方格纸和记录单,小组合作拼一拼,摆一摆,画一画,并记录下来,算一算拼成图形的周长。,合作要求:,动手拼一拼,画一画。,1分米,方法1,方法2,方法3,方法1,返回,16分米,1分米,周长是:_分米,34,方法2,返回,2分米,8分米,周长是:_分米,20,方法3,返回,4分米,4分米,周长是:_分米,16,16分米,1分米,

2、2分米,8分米,4分米,4分米,周长是:_分米,34,周长是:_分米,20,周长是:_分米,16,我发现了:,在小正方形个数一定的情况下,拼成的图形的长和宽越接近,那么这个长方形的周长就最短。,回顾与反思,学以致用:,把12盒右面这样的保鲜膜捆在一起,怎样捆最节省胶带?,学以致用:,把12盒右面这样的保鲜膜捆在一起,怎样捆最节省胶带?,用12个小正方形要怎么拼,才能使周长最短?,做一做:,20厘米,15厘米,(20+15)2 =352 =70(厘米),拼组后隐藏在图形内部的小正方形的边长越多,其露在外面的边长越少,拼组后图形的周长就短。,(1),(2),(3),小秘密:,(对的打“”错的打“”

3、),1.用9个边长是1厘米的小正方形拼成长方形和大正方形,他们的周长一样。( ) 2.正方形的周长小于长方形的周长。( ) 3.用6个边长1厘米的正方形拼成一个长3厘 米,宽2厘米的长方形,周长最短。( ),我是小法官!,开心选一选:,用24个边长是1分米的小正方形来拼长方形,请从下面的叙述中找出周长最短的一个。 A、长24分米,宽1分米 B、长12分米,宽2分米 C、长8分米,宽3分米 D、长6分米,宽4分米 (D),如下图,每张桌面的长是6分米,宽是4分米,拼成的大桌子的周长是多少分米?,我是闯关高手,说一说,你有哪些收获?,作业,把18幅绘画作品贴在一起,做一个“绘画园地”,要在“绘画园

4、地”的四周贴上花边。 (1)每幅作品都是正方形。 (2)边长都是2分米。 怎样设计”绘画园地”,才使贴的花边最少?,再 见!,图形超人,5个同样大小的小正方形拼成一个大长方形,周长减少了24厘米。 (1)小正方形的边长是多少厘米? (2)小正方形的周长是多少厘米? (3)大长方形的周长是多少厘米?,把20篇优秀作文贴在一起,做一个“作文园地”。要在“作文园地”的四周贴上花边。,每张作文都是正方形。,边长都是2分米,怎样设计“作文园地”,才能使贴的花边最少?,我是闯关高手,10分米,8分米,(10+8)2 =182 =36(分米),根据拼出长方形和正方形的图形,完成表格:,16,4,周长(分米),边长(分米),正方形,20,2,8,34,1,长方形,周长(分米),宽(分米),长(分米),图形,16,周长:(9+1)2=20(厘米),9厘米,1厘米,3厘米,周长:34=12(厘米),周长(4+1)2=10(分米) 4+1+4+1=10(分米),4分米,2分米,周长:2 4=8(分米) 2+2+2+2=8(分米),1分米,用16张边长是1分米的正方形 照片拼长方形和正方形。你会拼吗? 你能拼出几种?,

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