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1、 3.3.1单项式主备人:李俊芳学习目标:1、会根据概念判断一个代数式是否是单项式,并能指出一个单项式的系数、次数。温故互查:列出下列代数式:(1)、若正方形的边长为a,则正方形的面积是 ;(2)、若三角形的一边长为a,这边上的高为h,则这个三角形的面积为 ;(3)、若m表示一个有理数,则它的相反数是 ;(4)、小馨每月从零花钱中拿出x元钱捐给希望工程,一年下来小馨共捐款 元.(完成后交流,所列的代数式中含有哪些运算?有什么共同特点?)问题导学:1.阅读教材中的“概括”部分,边读边勾画出单项式及其单项式的系数、次数的概念。单项式的系数包括数字的符号吗?单项式的次数就是字母的指数吗?2、阅读教材
2、中的“注意”部分,并结合所举例子进行理解。3、自己动手完成“例1”,然后与教材对照,试概括判断单项式的关键是什么?自学检测:1.判断下列说法是否正确,对的打“,错的打“X”(1)、单项式5105t的系数是5,次数是5。 ( )(2)、单项式m既没有系数,也没有次数。 ( )(3)、单项式x3y的次数是3。( )(4)、是单项式。( )2. 练习1、2、3题3、说出下列单项式的系数与次数:(1)2r (2)- (3)3 (4)22x2y 4、单项式-1xy2的书写格式正确吗?若不对,请改正。5、已知单项式-2xmy3是六次单项式,求m的值.达标测评:(共60分)必做题:1、代数式5abc、-7x2+1、-、32中,单项式共有( )(10分 )A、1个 B、2个 C、3个 D 、4个2、写出系数为-,含有x、y、z三个字母的三个四次单项式 或 或 ;(10分)3、习题3.3的1题(20分)选做题:(每题10分)1、如果-2axny2是关于x,y的5次单项式,且系数是8,则a= ,n= ;2、指出代数式-a2bc2和a3x2的共同点,例如:都含字母a, , 。盘点收获:1、举例说出单项式的系数与次数:2、单项式书写要注意什么?