英语人教版九年级全册unit 14 sectiona(1a-2d)

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1、初三英语教学设计 备课时间: 2017.6.1 授课时间: 2017.6.6 课题Unit 14 SectionA(1a-2d)教 师董立娟单 位六 中教学过程教师活动学生活动设计意图课型展示课教 具多媒体班 级三年六Step 1 英语风采展示Step 2 出示课题,生成学习目标1.语言目标:掌握本课单词及短语。2.技能目标:能谈论过去和未来的生活.3.情感目标:珍惜初中生活的点滴,树立远大人生目标。Step 3 词汇大比拼看图片,识单词/短语Step4 试听训练营Listen. Match the memory with the person.Step 5口语秀一秀List some mem

2、ories and experiences from junior high school. Share your lists with your partner.Step 6对话开心学Step 7情景小舞台Step 8中考加油站Step 9盘点收获Step 10作业布置布置指导生成学习 目标 出示图片组织回答播放视频核对答案协助点拨 组织指导点评出示题目组织回答强调布置作业生生互动学生读识记并理解目标看图片拼写单词/短语匹配人物与句子生生互动展示交流思考回答各抒己见谈收获听记锻炼听说明确本课学习任务掌握本课单词/短语锻炼捕捉信息的能力练习口语提高合作学习能力 语言升华及时检测回顾反思课后巩固

3、教 学目标知 识与技 能1.语言目标:掌握本课单词及短语。2.技能目标:能谈论过去和未来的生活。 过 程与方 法通过展示和交流培养学生的自主、合作、探究学习能力,通过口语对话、情景舞台等活动,帮助学生感知英语语境,提高英语交际能力。情感态度与价 值 观引导学生珍惜初中生活的点滴,培养对高中、未来生活的憧憬,树立远大人生目标。教材分析重 点本课单词及短语难 点能谈论过去和未来的生活创新点自主学习,合作交流,创设情境综合运用能力点擅于利用身边的学习资源锻炼语言交际的能力学习目标1.语言目标:掌握本课单词及短语。2.技能目标:能谈论过去和未来的生活.3.情感目标:珍惜初中生活的点滴,树立远大人生目标。板书设计Unit 14 SectionA(1a-2d)1. remember doing/to do2. no matter how=however3. be patient with 教学后记

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