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1、小学六年级关于元旦随想作文 【篇一：元旦随想】 打开电视机随台翻看全都是一场场晚会我起身看着时针艰难地挪着臃肿身躯缓缓向着12靠近;数着分针与12的距离计算它所需的时间;听着秒针轻快的步伐为它加油鼓劲望望窗外人头攒动都在迎接新的一岁回到电视机前看见里头群英荟萃各路明星使出浑身解数迎接着年的到来 “一”不错年还是一它预示着我走进重点高中还剩一年的时间这“一”横着是剑竖着是棍我要拿着它一路披荆斩棘斩妖除魔迎难而上冲向我美好的明天 又是一年的12月31日明日起就是新的一年悄然间我又在时光的沙滩上多印了一个脚印看看身后的13个大小各异的脚印发现我已渐渐地从稚嫩走向了成熟年将是一个新的开始;1月1日将会
2、成为成长的指向标;0点0分将是迈出双脚的时刻此时只能静静等待零点钟声敲响的那一刻 现在电视里是一片欢乐的海洋主持人后的屏幕上写着“”几个大字下面还有“新年好”三个字窗外人声鼎沸烟花漫天远处传来了悠悠的钟声我起身看了看时钟时针、分针、秒针在“12”处互相轻吻了一下又分开了踏上了新的征程 “三”没错年是三它是我进入初中后的第三个年头了年秋季我胆怯地走进初中的大门;年我频繁地从大门出入;而年我将要自信地跨进我的校园之后在年时更自信地迈向高中之门 终于电视中人们的情绪达到了最高潮主持人脸上的欢喜也不言而喻看着主持人身后屏幕上的数字一下一下有条不紊地跳动着是的进入了最后一分钟的倒计时了数字仍在跳动进入1
3、0秒倒计时5秒倒计时评语：好的文章在于真情实感读完这篇文章我被作者的执著感动作者的疯狂作者的无奈作者的悲哀都深深扎痛了我的心我很难给她一个很好的解释因为对于她来说再充分的理由也是借口作者道出的不仅是许多中学生文学爱好者的心声也是我们从事语文教学的老师的心声她所道出的悲哀在某种意义上是我国现行教育制度的悲哀本文胜在情真3秒倒计时人们的喊声冲破云霄： “二”是的年也是二在年我要面对生物、地理两科会考这两科会考的成绩将直接影响到我中考的成绩以及我将来所读的学校但是我一点也不紧张因为只要拿下了这两科我便离我梦想中的高中又近了一些它们不会成为拦路虎只会成为我的垫脚石让我踩着他们摘取中考这颗闪亮的明珠 【
4、篇二：元旦前夕随想】 又是一年的12月31日明日起新的一年悄然间我又在时光的沙滩上多印了脚印身后的13个大小各异的脚印我已地从稚嫩走向了成熟年将是新的开始;1月1日将会成长的指向标;0点0分将是迈出双脚的时刻此时静静等待零点钟声敲响的那 电视机随台翻看全一场场晚会我起身时针艰难地挪着臃肿的身躯缓缓向着12靠近;数着分针与12的距离计算它所需的;听着秒针轻快的步伐为它加油鼓劲望望窗外人头攒动都在迎接新的一岁回到电视机前看见里头群英荟萃各路明星使出浑身解数迎接着年的 终于电视中的情绪了最高潮主持人脸上的欢喜也不言而喻主持人身后屏幕上的数字一下一下有条不紊地跳动着是的了最后一分钟的倒计时了数字仍在跳
5、动10秒倒计时5秒倒计时3秒倒计时的喊声冲破云霄： “三”没错年是三它是我初中后的个年头了年秋季我胆怯地走进初中的大门;年我频繁地从大门出入;而年我将要自信地跨进校园在年时更自信地迈向高中之门 “二”是的年二在年生物、地理两科会考这两科会考的成绩将直接到我中考的成绩我所读的学校我一点也不紧张只要拿下了这两科我便离我梦想中的高中又近了拦路虎只会垫脚石让我踩着摘取中考这颗闪亮的明珠 “一”不错年一它预示走进高中还剩一年的这“一”横着是剑竖着是棍拿着它披荆斩棘斩妖除魔迎难而上冲向我美好的明天 电视里是欢乐的海洋主持人后的屏幕上写着“”大字下面“新年好”三个字窗外人声鼎沸烟花漫天远处了的钟声我起身看了看时钟时针、分针、秒针在“12”处互相轻吻了一下又分开了踏上了新的征程
