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1、关于寻找最佳角度写出高分作文 发现命题的巧妙选择独特的角度表现出思维的独特性达到令人耳目一新的写作效果这是每位考生在考场上都想达到的理想境界但是为什么有的考生能从新颖的角度表现作文的内容有的考生却总是写陈芝麻烂谷子似的老套作文这只是作文水平的差异造成的其实优秀的作文答卷与平庸的作文答卷在语言表达上的差异还不是十分明显的明显的差异是思维的水平和方法前者敏锐后者迟钝；前者能发现最佳的表现角度后者只能从一般的角度写一般的作文甚至是和很多人重复的角度如此这般的平庸作文怎能不引起评卷老师的厌倦呢 本文就将帮你练就一双敏锐的眼睛去发现新奇的内容去寻找最能表达自己思想感情的角度最先领略到“春江水暖鸭先知”的
2、胜景赢得评卷老师的喝彩！ 一、化宽为窄 有的话题拟得很宽泛难以把握对于这类话题可以采用添加因素法即在原话题基础上适当增添新的因素使题旨显露出来化难为易比如“挫折”这个话题就比较宽泛我们可在“挫折”的前面或后面添加一些新的因素就立意明确了添加因素有三种形式：1、后添因素法：挫折使人颓废使人兴；挫折成才的磨刀石；挫折的辩护；挫折的联想等2、前加因素法：自信能战胜挫折；感谢挫折；欺软怕硬的挫折等3、前后均添因素法：在挫折中拼搏；在挫折中成长；在挫折中书写人生等这样话题的意思就很明显了 二、化浅为深 如“我长大了”这个文题是一个宽泛的作文命题谁也不会在取材上发生困难看样子真是浅得不能再浅了但实际上这个
3、题的关键在于对“长大”的理解如果在审题之中认为“长大”的含义只是生理、身体的变化或是学会了某种生活技能、能够料理自己、胆子变大了或者能对付别人的欺负等等那这种理解就很肤浅写出来的文章在选材立意上也就上不了档次如果说能够寓理于事从不同的角度写出正处于花季年龄的初中生成长中的追求、向往、烦恼和困惑以及对人生的初步认识写出人生中的各种各样的责任感已经在心中出现那么这样的思考就是准确地把握了文题的含义 三、化实为虚 如以“风景”为话题写作写好这个话题就要去拓宽思路化实为虚“风景”不仅指自然环境还可指美好的人和事物如生活中的风景随处可见；校园中寻求知识是一道富有诗意的风景；家庭中感受亲情是一道充满温馨的
4、风景；社会上某一种新的、健康的气象是一道多彩多姿的风景；一个人冥思静想的意识中也会出现一种风景认真地想过这种种“新风景”后我们再去构思自己的文章显然就要高明得多 四、化整为零 有一类作文命题先出材料再出题所以必须先“读”后“写”作为议论文它可以是材料作文但作为记叙文它有时候只是暗示着一种作文的角度或者作文的方向或者说是暗示要求表现的中心思想请看下面这个作文试题：“世界充满七彩阳光人生充满美好向往在通往理想的攀登之路上每一步都弹奏着苦与乐的乐章”根据这首小诗的含义以攀登为题写一篇不少于600字的文章除诗歌以外文体不限”对这个文题不论你写一种文体的文章恐怕都得注意“苦与乐”这三个字它是材料中暗示的
5、“方向”因此你在审题时必须先读懂材料对材料进行化整为零然后把材料中隐含的要点“审”出来 五、化熟为生 有些看似很熟悉的题目比如“美在课余”这个文题可供取材的内容是不少的其实这个题目有一个“迷惑点”这个“迷惑点”在那个“美”字上稍不注意就会由于觉得这个文题似曾相识而忽视对“美”字的品读由于没有抓住这个“美”字就会写出“丰富多彩的课余”、“好玩的课余”、“有趣的课余”、“热闹的课余”等等内容而就是没有突出这个“美”字要记住不管命题作文的形式多么复杂你的眼睛要永远盯着它的题目在熟悉的题目面前不要激动不要以为它就是你做过的“原题”仍要认真全面地审题 六、化生为熟 先看试题：数百年前一位聪明的老国王召集
6、聪明的臣子交代了一个任务：编一本各时代智慧录流传子孙聪明的臣子工作了很长时间完成了一本十二卷巨着国王看后认为书太厚要求臣子把它浓缩一下几经删减浓缩为一本书国王还认为太长聪明的臣子把一本浓缩为一章又把一章浓缩为一页又把一页浓缩为一段最后把一段浓缩为一句国王看后十分满意说：“这是各时代智慧的结晶人们一旦知道了这个道理我们担心的大部分问题就可以解决了”这句千锤百炼的话是：“天下没有的午餐”请以“天下没有的午餐”为话题自拟题目自择文体写一篇600字左右的文章这个话题是从材料中引出的但是材料不能作为作文的内容原因是话题和材料没有因果关系命题的这个特点在审题时要明确这样才能避免写作的失误由于话题是一个比喻
7、形式所以在确定作文立意的时候要明确比喻的具体含义的午餐这是西方人常用来说明没有付出就不会有收获的道理即一切都要靠自己的奋斗才能获取中国古代的寓言故事守株待兔也是说的这个意思明确了话题的含义就会化陌生为熟悉就会有话可说 七、化一为万 比如“读书”这个话题有的同学尽管整日在书海中泛舟但面对这一话题感觉还是有点“单一”似乎无话可说其实只要打开思路挖掘得法有关“读书”的话题是一座取之不竭、掘之不尽的丰富宝藏做到内容丰富是不难的但你必须善于联想围绕“读书”这个话题你可以讲述读书的故事奏响想书、买书、借书、“偷书”、读书中的小插曲；可以记叙读书的经历见证读书陪伴成长的过程；可以介绍读书的方法选书、精读与浏
8、览读书札记经典诵读读书与实践；可以品说读书的滋味酸甜苦辣咸味道各异一一道来；可以漫谈读书的感受读后感仁者见仁智者见智；可以抒写读书的收获书中自有为人之道、作文之法；可以渲染读书的陶醉沉醉书海自然如入仙境；可以推介所读的好书或简叙书文内容或罗列推荐理由；可以鉴评所读的书赏析精彩片段评价细小瑕疵；可以评价对书的态度说长道短自有一番道理如此等等你尽可以选择其中一点进行作文 八、化大为小 如“我向往这样的环境”这个文题“环境”的内涵是多种多样的有“家庭环境”、“学习环境”、“自然环境”等等不管你写向往什么环境都要注意选材料的方向性不要在一篇文章中涉及到对多种环境的向往如果思路过于开放也许会得不偿失 总之能敏锐地感受命题意图对快速写好考场作文的确很重要也就是所谓的牵一发而动全身只要你敏锐地捕捉到命题对于自己最敏感的地方并由此来作为构思立意的着力点这样写起来就会扣题就会写出新意
