《数学人教版七年级上册1.2数轴.2.2 数轴课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《数学人教版七年级上册1.2数轴.2.2 数轴课件（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1.2.2 数轴,1、观察温度计，体会数、形对应,2、画情境图，体会方向与距离,在一条东西向的马路上，有一个汽车站牌，汽车站牌东3m和7.5m处有一棵柳树和一棵杨树，汽车站牌西3m和4.8m处分别有一棵槐树和一根电线杆，试画图表示这一情境,A,B,C,D,E,汽车站牌,、对比观察,A,B,C,D,E,你能够总结出温度计和路线图具有的共同特征吗？,有计算的起点 有相反意义的方向 有计算的单位,（1）图中的0点，相当于00C或出发点的点，叫做原点； （2）规定了正方向。 图中从原点向右为正方向； （3）选取了适当长度作为单位长度， 相当于温度计的10C 占1小格的长度。,原点,单位长度,正方向,0
2、,3 2 1 1 2 3,怎样画数轴？, 在数轴上标出1、2、3、-1、-2、-3等各点。, 画直线，定原点。, 从原点向右(或上)的方向为正方向, 选取适当长度为单位长度。,判断下列各图，哪个是数轴，哪个不是数轴。,0,1,2,3,-1,-2,-3,-4,4,0,1,2,3,-1,-2,-3,-4,4,0,1,2,3,-1,-2,-3,-4,4,（1）,（2）,（3）,（4）,1,2,3,-1,-2,-3,-4,4,（5）,(不是),(不是),(不是),(不是),(是),火眼金睛,分数和小数在数轴上怎么表示？,画出一个单位长度是1厘米的数轴，并在数轴上画出表示下列各数的点： -1.5、0.5
3、、1.5、-2.5,例1.,1.5,0.5,-1.5,-2.5,-3,0,1 2,2 1,例2、在下面数轴上，A,B,C,D各点分别表示什么数？,D C B A,(4) D点表示1.5,(1)A 点表示2;,(2) B 点表示0.25;,(3)C点表示0.75；,解:,.,.,.,.,用数轴上的点表示数, 一般地,设数a是一个正数，则数轴上表示数a的点在原点的_边，与原点的距离是_个单位长度，表示-a的点在原点的_边，与原点的距离是_个单位长度。,a,a,左,右, 位于数轴左（下）边的数总比右（上）边的数小,例3、在数轴上，到原点的距离等于4个单位长度的点所表示的数是（ ）。 A、+4， B、-4， C、+2或-2。 D、+4或-4,D,总结,练习： 1、在一条数轴上，点A表示-2，点B和点A距离3个单位长度，则点B表示的数是（ ）,A、1,C、1或-5,B、-5,D、以上都不对,C,3、指出数轴上A、B、C、D 、E点分 别表示什么数？,再见,
