数学人教版七年级上册去括号(含课堂练习和作业).2整式的加减

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1、2.2.2整式的加减,去括号法则1: (1)括号前是“+”号,把括号和它前面的“+”号去掉,括号里各项都不变号; (2)括号前是“-”号,把括号和它前面的“-”号去掉,括号里各项都改变符号;,去括号,看符号: 是加号,不变号;是减号,全变号,用代数式表示 a+(b+c)=a+b+c a-(b+c)=a-b-c,练习一、 去括号合并同类项,(1),(3),(2),(4),(5),去括号法则2: 运用乘法的分配律 若括号前面既有加减号,又有数字因数: 去括号时用数字因数分别乘以括号里 的每一项 运算时注意符号及防止漏乘.,练习二 1.指出下列各式是否正确?如果错误,请指出原因.,a-(b-c+d)

2、 = a-b+c+d -(a-b)+(-c+d)= a+b-c-d a-3(b-2c)=a-3b+2c (4) x-2(-y-3z+1)=x-2y+6z,2.P67练习:1,整式加减:,分析:第(1)题求多项式2x-3y与5x+4y的和 第(2) 题求多项式8a-7b与4a-5b的差,(1)(2x-3y)+ (5x+4y)(2)(8a-7b)- (4a-5b),例6 计算:,解:,(1)(2x-3y)+ (5x+4y) = 2x-3y+ 5x+4y =7x+y,(2)(8a-7b)- (4a-5b) = 8a-7b- 4a+5b =4a-2b,注意:几个整式相加减,通常先用括号把每一个整式括起

3、来,再用加减号连接;然后去括号,合并同类项。,(1)整式的加减实际上就是合并同类项;,(2)一般步骤是先去括号,再合并同类项:,(3)整式加减的结果还是整式。,归纳:,1.P69练习:1,2,练习三,例7:一种笔记本的单价是x元,圆珠笔的单价是y元,小红买这种笔记本3个,买圆珠笔2支;小明买这种笔记本4个,买圆珠笔3支。买这些笔记本和圆珠笔,小红和小明一共花费多少元?,一般步骤: (1)根据题意,列出代数式; (2)去括号; (3)合并同类项。,(特别注意:括号前面是“-”号时,括号内的每一项都要改变符号!),整式加减的实质就是去括号,合并同类项!,随堂练习,解:价格:,(1)(3x+2y+z)元,1.某花店一枝黄色康乃馨的价格是x元,一枝红色玫瑰的价格是 y 元,一枝白色百合花的价格是 z 元,下面这三束鲜花的价格各是多少? 这三束鲜花的总价是多少元?,(2)(2x+2y+3z)元 (3)(4x+3y+2z)元,总价:,(3x+2y+z) + (2x+2y+3z)+(4x+3y+2z),=,(9x+7y+6z )元,练习四、,

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