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1、年小升初作文预测及范文：学国学诵经典传美德 经典和精品是有区别的,精品只是指作品的质量,而并不需要有经典所据有的其它特性下面是小编整理的学国学诵经典传美德作文欢迎大家参考 【1】学国学诵经典传美德作文 兵家史书之瑰宝博大精深;兵书理论之宝库包罗万象;兵学圣典之美誉威名远扬;归纳演绎之逻辑缜密严谨;启迪人生之智慧精髓宏瞻;阐释儒道之传统淋漓尽致 题记 从三皇五帝的太平盛世到春秋战国的风云变幻;从盛唐气象的博大雄浑到宋代词篇的婉转豪迈.我们的祖先为后人留下了众多的文化瑰宝而国学经典代表论语更是全世界的精神财富 论语是一部记录了孔子及其弟子言行的着作因集中表现了孔子的学说和思想成为儒家的经典着作之一
2、 孔子的学说的核心仁贯穿论语论语.卫灵公中孔子用一句志士仁人无求生以害人有杀身已成仁照亮了中国两千多年的历史进程 论语居四书之首对中国社会起到了深远影响 据说宋朝开国宰相赵普每天回家都关起房门苦读后来家里人发现他的书箱里藏的只有一部论语有一次宋太宗和赵论语普闲聊便问道：有人说你只读一部论语这是真的?赵普老老实实的回答说：臣所知道的确实不超出论语过去臣以半部论语辅助太祖平定天下现在臣用半部论语辅助陛下便足以使天下太平了于是有了半部论语治天下的说法 纵观整部论语相信你一定会感受到中华文明感受到人性的光辉感受到文学精髓你也一定会在论语中受益匪浅 【2】学国学诵经典传美德作文 弟子规是启蒙时妈妈读给我
3、最多的一本书这本书教会了我为人处事的道理变得懂礼貌学会了谦让;这本书教会了我孝敬父母、尊敬长辈;这本书教会了我自己的事情自己做;这本书教会了我做事要以理服人不强词夺理等诸多的道理 我原本理解“关心”这个词只是大人对小孩而言而小孩怎样关心家人却不知所措?自从我读了弟子规感受就不一样了 弟子规里说：“亲有疾药先尝昼夜侍不离床”前阵家里无人姥姥突然生病了她面色憔悴、无精打采、四肢无力连吃饭喝水都咽不下我看到眼里急在心上就学着姥姥平时忙前忙后的样子：拿起杯子倒了一杯开水先用一碗凉水把开水凉一下又不停的撅起小嘴使劲吹觉得不烫了就小心翼翼的递给姥姥喝接着又帮姥姥找药晚上在妈妈的帮助下我还给姥姥端热水泡脚呢
4、第二天一早姥姥气色就好多了从这以后姥姥逢人便夸：“我的小外孙可真懂事从小就会关心照顾人” “自理”是爸爸对我常说的两个字以前我一回家进门就迅速脱掉衣服、袜子便随手乱扔只见沙发上、板凳上、柜子上、地上到处都是甚至有一次我不小心把一双臭袜子扔到了姥姥的脸上为此事还遭到妈妈严厉地批评罚我诵读弟子规十遍经过这次教训我真正理解了“置冠服有定位勿乱顿致污秽”的道理我为以前的行为感到羞愧 从此以后我都能井井有条的学着做任何事：每次回家都能把脱下的衣服、袜子整整齐齐的叠放好自己的房间收拾的干净整洁养成了良好的行为习惯大家都夸我懂礼、懂事、明道理自理能力明显增强这一切都要归功于弟子规 弟子规伴我成长小朋友们大家
5、都来学国学经典吧 【3】学国学诵经典传美德作文 在我还对周围一切都懵懂无知的时候妈妈就常在我耳边经常读：“举头望明月低头思故乡”我稍稍懂事时妈妈又给我逐字逐句地教我：“人之初性本善”从此以后我便深深地迷上了国学经典 上了小学后我每次做作业都很不认真甚至是边做边玩妈妈很生气在暑假时和我温习了之前学过的论语论语中有一句“学而不知则罔思而不学则殆”深深触动了我它告诉我学习固然重要但是如果没有正确的学习方法仅靠认真学习不会有多大的进步;只掌握思考方法却不认真成绩也不会好只有两样具备才能取得好成绩每当我做作业时思想准备又“开小差”时我都会用这句话来激励自己果然在新的学期我的成绩越变越好妈妈也把这一切看在
6、眼里心里很高兴 9岁半时我开始有些叛逆爱对父母乱发脾气于是爸爸买了一本弟子规给我读当我读到“父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承”这几句时我一下子恍然大悟对之前的所作所为后悔 去年的母亲节因为我读了游子吟所以我过得很有意义那是因为妈妈还没下班我就偷偷地把饭煮好又煮了几个菜等妈妈下班回家我一听到妈妈用钥匙开门的“咔咔”声就把饭菜用罩子罩起来看见妈妈疲惫的脸我的心酸酸的泪珠差一点就掉了下来妈妈看到了我煮的菜很感动紧紧地抱着我像怕我跑掉似的吃饱饭后我拿出我的“秘密武器”捶背玩偶我用它那圆圆的“锤子头”帮妈妈捶背我看妈妈落出心满意足的微笑心里太高兴了 后来我在学校又参加了“中华颂”之类的朗读比赛都是因为平时多看了国学之类的书我才能一次又一次的获得好成绩 国学经典诵读您不但给我学习、生活带来了帮助还让我知道了做人的道理您是我生命里一盏明亮的灯照亮了我前行的路未来的路就算再崎岖坎坷我也会迎难而上我爱您
