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1、河北省邯郸市馆陶县第一中学高中数学 1.4.3正切函数的性质与图像教学案 新人教A版必修4学习目标:1、用单位圆中的正切线作正切函数的图象;2、用正切函数图象解决函数有关的性质;3、理解并掌握作正切函数图象的方法;4、理解用函数图象解决有关性质问题的方法;教学重点:正切函数的性质与图象的简单应用.教学难点:正切函数性质的深刻理解及其简单应用.教学过程:知识探究(一):正切函数的性质:思考1:正切函数的定义域是_,思考2:根据诱导公式与周期函数的定义,你能判断正切函数是周期函数吗?若是,其最小正周期 T=_思考3:函数的周期T=_,一般地,函数 的周期T=_.思考4:根据相关诱导公式,你能判断正
2、切函数具有奇偶性吗? 思考5:观察右图中的正切线,当角x在 ()内增加时,正切函数值发生什么变化?由此反映出一个什么性质?T1OxvAT2O思考6:结合正切函数的周期性,正切函数的单调性如何?正切函数在开区间( )()内都是 (增、减)函数。思考7:正切函数在整个定义域内是增函数吗?正切函数会不会在某一区间内是减函数?知识探究(二):正切函数的图象:思考1:类比正弦函数图象的作法,可以利用正切线作正切函数y=tanx,x()的图象,具体应如何操作?思考2:右图中,直线x= 和x= 与正切函数的图象的位置关系如何?yOxyOx思考3:结合正切函数的周期性, 如何画出正切函数在整个定义域内的图象?
3、 思考4:正切函数y=tanx,xR,x+k,的图象叫做正切曲线.因为正切函数是奇函数,所以正切曲线关于原点对称,此外,正切曲线是否还关于其它的点和直线对称?思考5:根据正切曲线如何理解正切函数的基本性质?一条平行于x轴的直线与相邻两支曲线的交点的距离为多少?应用示例例1 比较大小.(1)tan138与tan143;(2)tan()与tan().练习:比较大小.(1)tan1519与tan1493;(2)tan与tan().例2 求函数y=tan(x+)的定义域、周期和单调区间.变式训练 求函数y=tan(x+)的定义域,值域,单调区间,周期性.课堂小结知识:正切函数的性质有哪些?正切函数的图象怎么画? 能力:正切函数的性质和图象的应用及数形结合法。3 / 3