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1、写其它人的作文语文教学指导 一、写其它人的作文类型 1、写一件事来表现他们的高尚品质和精神； 2、写他们给自己的教育和启示 二、写其它人的参考题目 1、一个闲不住的人 2、我请明星签字 3、一个让我同情的人 4、劳模阿姨来我校 5、他给了我启示 6、一个的人 7、我最敬佩的一个人 8、谢谢您对我的帮助 三、写其它人的参考开头 1、一个闲不住的人的两种开头 第一种开头：在我们的那幢大楼里要算201的王大爷最忙碌了 第二种开头：王大爷是我们的那幢大楼里起得最早的又睡得最晚的一个人 2、我请明星签字的两种开头 第一种开头：听说电影明星潘虹阿姨要来苏州签名售书我一大早就起了床 第二种开头：我终于得到了
2、电影明星潘虹阿姨的签字我是多么高兴啊！ 3、劳模阿姨来我校的两种开头 第一种开头：“来了！”“来了！”随着同学们的欢叫声市劳动模范李阿姨终于出现在我校的校门口 第二种开头：5月21日这一天我们全体同学排着整齐的队伍在学校的大门口迎候着市劳动模范李阿姨的到来 4、我最敬佩的一个人的两种开头 第一种开头：在我认识的人当中最让我敬佩的一个人竟然是一个我至今还不知道他姓名的陌生人 第二种开头：要问我最敬佩谁呢我会响亮地告诉你那就是我妈妈！ 5、谢谢您对我的帮助的两种开头 第一种开头：有一天我正要上学去突然我的肚子疼了起来连走路都很艰难当时家里一个人也没有这可办呢 第二种开头：一个人得到了别人的帮助那是
3、会永远记在心里的我就一直记着这样的一件事情 四、写其它人的参考词句 无拘无束/开朗大方/幽默风趣/快人快语/心直口快/大胆泼辣/直来直去/敢说敢做/雷厉风行/大刀阔斧/手脚麻利/与人为善/通情达理/平易近人/心胸开阔/忠厚老实/良师益友/一尘不染/钢铁意志/坚持不懈/雄心勃勃/大公无私/见义勇为/先人后己/公而忘私/吃苦耐劳/精明强干 1、他身子一晃扑通一声倒在泥水里手中的拐杖甩出去好几步远 2、他红了脸更加难为情起来两只手不停地摸着皮腰带上的扣眼半晌才低下头憨憨地笑了一下摇了摇头 3、他看牛啊比什么都宝贝如果你不经他的同意就是牛栏屋也别想靠近 4、只见无数条细细的皱纹从两边眼角散开来深深地印
4、在他的脸颊上可他似乎没有什么倦意站在大家的中间笑着向大家打着招呼 5、她撩了撩头发嘴唇颤抖着眼眶湿润了 6、她站了起来把小孩扶到自己的座位上从衣袋里掏出手帕给小孩擦干了嘴然后再擦自己的牛仔裤上的脏物 7、说完他用胖乎乎的小手轻轻地抚摸着我的前额 8、他有时下山回家背点米拿点菜转身就走 9、老哥哥对我可真好呀时常和蔼地带着笑容抚摸我的头讲梁山伯祝英台的故事给我听我觉得天下的老人再没有比老哥哥更善良的了 10、冬天的时候天黑得快他一上车就赶快找着挨近电灯的座位有时灯光要是暗一点他还会站起来靠着坐椅设法挨近灯光 11、当地擦到老太太座位前时大喝一声：“抬起脚！”她这一喝旅客都惊呆了老太太吓了一跳 1
5、2、“老师说过好孩子要勇敢不能哭！”护士边说边利索地将针刺进小孩的手臂里还没等小孩反应过来针头已经从手臂上退了出来 五、写其它人的参考段落 1、教室里一片寂静连一根针掉在地上都听得见年轻的老师一会儿看看这个同学一会儿又看看那个同学并且亲切地提醒：抓紧时间认真做直到交卷的铃声响了同学们才站起来迅速地离开了考场（“亲切地提醒”显然带有感情的色彩写出了老师的和蔼可亲） 2、第二天我起得特别早推开窗户听见一阵“哗哗”的扫地声“是王阿姨在扫地”我忍不住说了一句只见她低着头用一只大口罩捂住了大半个脸双手挥动着扫帚认认真真地扫着马路遇到那些躲在角落里不想出来的泥土、落叶、沙石、纸屑她就蹲下身子去用手一点一点
6、地把它们掏出来（写得越细致的地方越让人难忘最后一句描写就产生了这样的效果） 3、每当落日的余辉给大地镀上一层金光的时候公园里就显得格外安静就在这个宁静的公园里在这绿叶映衬的花丛中我的脑海中就会浮现出一位略微驼背的老人他在这里走走停停停停走走时而修枝剪叶时而停在一棵花前仔细观察他就是我的隔壁邻居王大爷（这段中有两个反复用的叠词虽然很简单但却写出王大爷走路的样子很有味儿） 4、清晨天刚蒙蒙亮我们弄堂口就开始热闹起来了不时地飘来阵阵面粉的香味小行叔叔在人群中穿梭似的走着照前顾后忙个不停真不明白大清早来这么多的顾客这就是小行叔叔的一个“行”字（“刚就”这样的句式能够形容出在很短的时间里发生的事情学会了
7、它以后就能用） 5、一个寒冷的冬天我去朝阳菜市场买菜那天西北风呼呼地刮着我缩着脖子向前走着这时我看见了一位正在卖“心里美”萝卜的老农民那位农民的黝黑的脸上布满了皱纹他头戴一顶大棉帽子穿着一身黑色的中式棉袄和一双旧棉鞋在他面前的那堆萝卜上摆着两朵雕刻精致的“萝卜花”那鲜艳的红萝卜花好像是在无视威严的冬天它给人们带来了温暖的春意（棉帽、棉袄和棉鞋一下子就把卖菜农民的外貌特征写出来了） 6、一天放学回家我在大院里遇上了这位修搓板的老人他头发已经花白鼻梁上架着一副老花镜给人一种稳重和蔼的感觉他肩扛一个旧木凳手提一个竹筐里面盛满了工具这时我想起家里正好有一个搓衣板坏了就赶忙飞快地跑回家去从床底下取出了搓
8、板又奔回到他的身旁“小弟弟快歇着我这就给你修”老人不等我开口就先亲切地招呼我我递过搓板他放下凳子和竹筐就干了起来他干得那么认真先拿起一个铁打的两头锋利的工具对着搓板的一条棱另一只手握着一个小榔头一敲再用力一推木板上立刻泛起了一个小木花随即又落在地上他的动作是那么准确熟练（最后部分写修搓板的过程写得多么细致啊这全靠小作者当时的细心观察加上较好的语言表达能力才能够这样生动具体地描绘出老人修搓板的过程） 7、“同志你想买些什么”一位细高个儿、大眼睛的服务员满面笑容地走过来妈妈连忙说：“我想买几枝塑料花”妈妈望着货架上五颜六色的花不知买一枝好女售货员好像猜透了妈妈的心思微笑着从货架上拿下几枝五彩缤纷、
9、鲜艳美丽的塑料花说：“同志你看这几枝可以”“行行！”妈妈连声地称赞着售货员麻利地用绳子将花束在一起递给了妈妈（这一段的对话写得较好一个是符合人物的身份还有一个就是小作者把对话与人物的神情和动作结合起来描写这样就更加生动了） 8、突然我听见头顶上传来一阵树木的断裂声接着一个东西从上面掉了下来巨大的声音把我从陶醉中惊醒了过来我定睛一看啊呀余莹从树上摔了下来！我赶忙跑过去看看她怎样了（“断裂、巨大”这两个词语用得较准确生动“啊呀”这个词也用得很生动让人好像听见了“我”的大叫一样感到惊讶） 9、终于到了缝针这一关了他怕我忍不住伤痛便不停地和我说话鼓励我还用他那蒲扇般的大手在我脸上抚摸着缝着缝着我忽然觉
10、得有些异样抬头一看叔叔的额上成片地沁出了汗珠脸上的肌肉不停地颤动嘴唇发白每缝一针嘴唇便不由自主地抽搐一下手还紧紧地攥住了我的两只手腕仿佛缝的不是我而是他自己一样我当时还暗笑这位叔叔的胆小：“我都没这样叔叔这么害怕呀”殊不知叔叔是担心我才这样的呀！（写脸上的肌肉和写嘴唇的抽搐都很细致把叔叔关心我而紧张的样子非常具体地写出来了） 10、欧伯伯是个爱花如命的人是他一锄一锄把森工站前的空地变成了一个美丽的花园这一年春节前夕欧伯伯精心培育的“比利时杜鹃”盛开了一盆盆红里透白的花儿摆在走廊栏杆上给整个森工站增添了节日的气氛（最后一句话看起来是在写花但实际上不是那么是写谁呢） 六、写其它人的参考题材 （略）
